两分钟后，许盛被宿管大爷赶进宿管休息室。
站在他边上的还有校服。
只不过他是被审的那个，校服是陪审的。
宿管大爷砰地一下把门关了，看样子是这些天闲着没事干，总算让他逮到个人，打算好好审审：你们谁先说？怎么回事？宿管大爷搬了张塑料凳，往他们俩面前一坐，又转向许盛，他说你从后门翻进来的？
许盛在心里爆了一万句脏话。
如果他英文成绩尚可的话，他还能再用其他语言再骂他个一万句。
你什么意思，许盛压低了声音问，我们不是说好了吗。
校服这会儿才正眼看他，许盛听见这人语调冷漠，不近人情地反问：我们？
操！
宿管大爷催促：问你话呢，翻进来的？
许盛没办法，只能嗯了一声。
宿管大爷：翻墙出去干什么了。
许盛在脑海里挑挑拣拣，最后找了个还算有理有据的答案：散心。
宿管大爷：有什么需要去校外散心去？！
许盛：学习压力太大。
这话要是让孟国伟或是高中教学部任何一位老师听见，都要当场崩溃：你有什么学习压力？你学过吗，哪来的压力。
宿管大爷没好气地说，学习压力再大也不能随便翻墙出去，要是每位同学都像你这样，学校还有没有秩序了。
人在屋檐下不得不低头，许盛叹口气：您说得对。
现在的学生真是不把校规当回事，校规第三条上就写了，学生必须严格按照学校规定时间进出！
宿管大爷想搬校规出来压压这位学生，让他更深刻地明白自己的错误，但学校规定繁多，一下子要背还真不一定能背出来，念到一半开始卡壳：不得、额，不得
一把低冷的嗓音接过话。
不得翻墙、肆意出入学校，对违反上述规定进出者，视情节轻重进行处罚。
许盛在心里啧了一声，心说这是哪里来的极品。
校规倒背如流。
大爷，校服似乎是不想站在边上站着，他说完，低头看一眼手机时间，又问，我能走了吗。
宿管对他态度跟对许盛差远了，对一个如春天般温暖，对另一个许盛就是另一个。
宿管大爷扬起笑：行行行，去吧，回去检查一下窗户，要是有问题明天报给我。
许盛觉得宿管大爷现在心情不错，跟着问：我也能走了吗？
宿管大爷脸上的笑容转瞬即逝：你给我待着，这账还没算完。
许盛又耗了五六分钟时间，宿管大爷才松口，一摆手，说：行了，也不难为你，按规矩办吧，回去写一份五百字检讨以前写过检讨吗？
检讨本身是小事，但临江六中有一个堪称变态的规定，检讨字数累积计算，也就是第一次五百字，第二次就得写一千。
而许盛高一那会儿因为不穿校服事件，林林总总、大大小小的检讨加起来已经写过六七份。
也就是说，他今晚的检讨需要写三千字。
许盛强迫自己不去想刚才校服离开的背影，以免自己真做出什么欺凌同学的事儿：写过我挺有经验的。
但许盛还是有点忍不住，他推开门，手搭在门把手上停了两秒，又松开：大爷，刚才那个。
宿管大爷：？
许盛说话语气尽量心平气和：他谁，叫什么，几班的，寝室号多少。
许盛说完没等大爷回答，又强迫自己冷静下来了，他拧开门把手说：算了，别告诉我了，我怕我控制不住。
越听越糊涂的宿管大爷：？？
许盛连夜写了份检讨，那字飘得除了他再没有第二个人认识，检讨开头情真意切地写了一个操字，写完以后又很克制地将它划了。
为了这份检讨，许盛两点才睡，第二天醒过来已经错过早自习，等他抓着检讨书往宿舍楼外走的时候正好进行到出操升旗环节。
国歌从操场飘出来。
五星红旗升到最顶上，迎风飘扬。
许盛穿过好几个班级，这才看到孟国伟负手而立负手而立的身影：老师，我迟到了。
孟国伟一大早就被教导主任一通电话震醒：你们班许盛昨晚翻墙被人逮着了，严重触犯校规，必须好好教育，进行全校检讨！
他着实没想过这位学生能在这么短的时间内犯事。
不迟，可能是物极必反，孟国伟现在心情出乎意料得平静，你来得正好，正好赶上念检讨。
孟国伟这反应，许盛也是始料未及：您今天心情不错？
孟国伟：人在极度悲伤的情况下，往往不会流泪。
升旗台上，有学生代表接过话筒，开始播报处分通知：我校高二七班许盛同学违反校纪校规，于昨天夜里翻墙出入学校，性质恶劣，下面有请许盛同学上台面对全校师生进行检讨。
这句话一出，全校都炸了。
对他们来说，新学期才刚开始。甚至去掉为期两天的摸底考和试卷讲评，今天才是真正意义上的第一天。
而校霸新学期第一天就有新鲜出炉的检讨可以念。
这也太牛逼了吧，有人小声说，这什么速度。
事实上许盛自己也挺意外的，他做事向来心里有数，如果没有某个背后阴人的不知名同学，他也不至于走到检讨这步。
于是全校师生眼睁睁看着一位少年从台下几千人里走出来，虽然现在是早晨，太阳依旧照得整块草皮都烫上一层金色。
他身上还是件T恤，衣摆宽松，跨上台阶。
许盛从边上同学手里接过话筒，话筒交移间发出一声短促且刺耳的噪音，然后是属于这个年龄段男生特有的、张扬又随性的声音，那声音先是喂了一声，才说：尊敬的各位老师和同学。
所有人都以为检讨已经开始了。
然而那声音话锋一转：我这次的检讨时间可能会有点长，在念检讨之前我想给校领导提一点建议。
许盛这段是脱稿，他连检讨书都没翻开：检讨字数累积能不能设个上限？不然什么时候积成三万字，我倒是没什么，其他同学还得上课。
孟国伟算是明白了，极度悲伤的时候不止不会有眼泪，连呼吸心跳都会突然停止。等许盛从台上下来，他深吸一口气道：许盛你上课之前来我办公室一趟。
孟国伟昨天夜里还在为一带一计划做准备。
他们班邵湛同学，品学兼优，老师同学眼里的好学生，家长眼里的别人家的孩子。要是许盛能够多和这种优秀学生交流，相信一学期耳濡目染下来，定会发现人生真正的道路，树立起正确的学习观和价值观。
没有教不好的学生，只有不努力的老师。
于是许盛站在教师办公室里不到三分钟，发现孟国伟找他谈话的内容和预想的不太一样。
孟国伟骂归骂，骂完话题一转：刚分班，对班级同学是不是还不太熟悉？
许盛把检讨交上去，孟国伟低头看了一眼，通篇鬼画符，也不知道他是怎么照着念完的，第一个被划掉的操字倒是写得很标志。
许盛交完检讨说：是不怎么不怎么熟。
熟字还没来得及说，孟国伟又说：不熟悉不要紧，同学之间交往得主动一点，积极参与，多联系联系就熟了，这样，我给你介绍一下咱班邵湛同学。
邵湛。
这个名字许盛有印象。
就是张峰昨天念叨半天却没见着，拉了年级第二二十多分的那位学神。
但是这话听着不对。
介哪门子的绍？
孟国伟喝了一口水，大有要讲三天三夜的架势：咱班邵湛同学
孟国伟和许盛想得完全不一样，他以为昨天他已经说得够清楚了：你少管我，我也不招惹你，大家相安无事。
这要搁了其他老师，保准懒得再多花精力在他身上。
许盛虽然不清楚孟国伟葫芦里到底卖的什么药，他直了直身子，打断道：我不想认识。
他这话显然说得晚了一步。
身后传来一声：
报告。
第四章
这个点办公室里的人很多，都是各班赶着升旗仪式结束来办公室交作业的课代表，但这一声听着实在让人难以忽视，像炎炎夏日里突然冒出来的一股凉气。
难以忽视之余甚至有一丝耳熟，以至于许盛在这片喧闹得如同菜市场的地方将报告这两个字听得格外清楚。
你来得正好，孟国伟放下水杯，作业收齐了？
差一份。
许盛漫不经心地垂着眼，先看到一抹灰蓝色校服衣角，然后身侧那人把一叠作业放到桌上，于是许盛目光往上挪两寸，看到一只骨节分明的手横在眼前。
腕骨突出，手指很长。
孟国伟想问差谁，看到边上刚从检讨台上下来的那位就反应过来这问题压根不需要问，又说：你昨天请了假，对班级里人还不太熟悉。刚好这位没交作业的人就在这，你们认识认识，以后收作业也方便。
我从来不交作业，方便不到哪儿去。
许盛说着看到了边上那位学神的正脸，邵湛也正好闻言向他看去，四目相对间，他嘴里剩下的那句还有别的事没有转了个弯：怎么是你？
还是那身过于板正的校服。
少年由于肤色白，头发衬得异常黑，五官其实长的很突出、全靠那一副离我远点的冷淡表情才冲淡一部分五官带来的侵略性，往那一站仿佛整个人都和周遭隔开了。
许盛之前那个关于六中校服有那么好看吗的问题得到了答案，因为在办公室那么多穿校服的人里头，只有他穿得出挑罢了。
孟国伟简直喜出望外，欣喜之情溢于言表：你们认识？
何止是认识。
连过节都有了。
两人几乎同时回答
许盛：算是吧。
邵湛：不认识。
许盛：？
邵湛这句不认识说得一点起伏也没有，冷淡至极。
孟国伟被他俩弄得有点糊涂，摸不着头脑地想那到底是认识还是不认识？
许盛现在说不上是什么心情，他一晚上都在写检讨，边写边咬牙，心说要是让他知道是谁、半夜没准能冲进对方寝室蒙被子打一顿，结果对方压根不记得这事。
宿舍楼，三千字检讨，许盛说，或者我提示得再明确一点，墙。
邵湛昨天请了假，晚上坐车往学校赶，走到宿舍楼门口看到有人在翻墙，确实没在意翻墙的到底是谁，宿舍楼里进进出出，也有不少回寝室之后换下校服的。这会儿才把面前这人和刚才隔着一长排距离走到升旗台上，张嘴第一句话说完就引发全校轰动的人联系到一起。
邵湛明显是没什么话想说，垂下眼看他，勉强点评了一下这次检讨：检讨写得还行。
许盛：用你说？
许盛现在的心情就是一个大写的操字。
孟国伟听不明白，决定直接切入主题：你俩要是认识那真是太好了，是这样，班里有几位同学申请换座位，我打算小幅度调整一下咱班的座位名单，初步规划是想让你们两个坐一块儿，你们没有什么意见吧？
两人又是同时出声
只不过这回倒是默契十足。
有。
许盛是真没办法在办公室里待着了，面前是不知道在想什么说要给他介绍同学认识的新班主任，边上是昨天刚结下梁子的同班同学。
他怕自己不理智。
老师，我跟这位邵湛同学，许盛不知道怎么说，最后憋出一句，我俩他妈的不合适。
孟国伟：
人和人之间讲究个缘分，强扭的瓜不甜。我跟我现在同桌处得挺好的，相亲相爱，氛围也很和谐，志同道合，我睡觉他听课谁也不影响谁。
孟国伟试图打断他。
许盛又是一句：勉强来的同学感情不会有好结果。
许盛自己说着也觉得这话越听越奇怪，于是转了话题，干脆直接拉开办公室的门：反正检讨我也写了，至于处分，想怎么弄就怎么弄吧，没别的事我就回班了。
孟国伟第二次被许盛这样呛，这态度一摆出来就是大写的拒绝沟通软硬不吃，他想说教都压根找不到地方下手。
一个走了，还剩下另一个，孟国伟整理好心情，转向邵湛：你也不想跟他当同桌？
是。
孟国伟今天连撞两堵墙，堪堪把那股气顺下去：我能问问理由吗？
邵湛的理由就现实很多，纯粹因为换座位太麻烦而已，他也没有兴趣想去认识谁：麻烦。
孟国伟的一带一计划连第一步都没迈出去，直接胎死腹中。
要说许盛不好相处，其实在孟国伟看来，邵湛才是真不好相处的那个。
孟国伟第一次见到邵湛是高一那会儿，虽然他不教高一，但负带责高中组的各项竞赛。
数学竞赛报名之后就开始晚自习培训，整个会议室就只有他一个高一的，孟国伟本着参与就是胜利的心态，特意给他准备了一套竞赛基础题。
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站在他边上的还有校服。
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许盛在心里爆了一万句脏话。
如果他英文成绩尚可的话，他还能再用其他语言再骂他个一万句。
你什么意思，许盛压低了声音问，我们不是说好了吗。
校服这会儿才正眼看他，许盛听见这人语调冷漠，不近人情地反问：我们？
操！
宿管大爷催促：问你话呢，翻进来的？
许盛没办法，只能嗯了一声。
宿管大爷：翻墙出去干什么了。
许盛在脑海里挑挑拣拣，最后找了个还算有理有据的答案：散心。
宿管大爷：有什么需要去校外散心去？！
许盛：学习压力太大。
这话要是让孟国伟或是高中教学部任何一位老师听见，都要当场崩溃：你有什么学习压力？你学过吗，哪来的压力。
宿管大爷没好气地说，学习压力再大也不能随便翻墙出去，要是每位同学都像你这样，学校还有没有秩序了。
人在屋檐下不得不低头，许盛叹口气：您说得对。
现在的学生真是不把校规当回事，校规第三条上就写了，学生必须严格按照学校规定时间进出！
宿管大爷想搬校规出来压压这位学生，让他更深刻地明白自己的错误，但学校规定繁多，一下子要背还真不一定能背出来，念到一半开始卡壳：不得、额，不得
一把低冷的嗓音接过话。
不得翻墙、肆意出入学校，对违反上述规定进出者，视情节轻重进行处罚。
许盛在心里啧了一声，心说这是哪里来的极品。
校规倒背如流。
大爷，校服似乎是不想站在边上站着，他说完，低头看一眼手机时间，又问，我能走了吗。
宿管对他态度跟对许盛差远了，对一个如春天般温暖，对另一个许盛就是另一个。
宿管大爷扬起笑：行行行，去吧，回去检查一下窗户，要是有问题明天报给我。
许盛觉得宿管大爷现在心情不错，跟着问：我也能走了吗？
宿管大爷脸上的笑容转瞬即逝：你给我待着，这账还没算完。
许盛又耗了五六分钟时间，宿管大爷才松口，一摆手，说：行了，也不难为你，按规矩办吧，回去写一份五百字检讨以前写过检讨吗？
检讨本身是小事，但临江六中有一个堪称变态的规定，检讨字数累积计算，也就是第一次五百字，第二次就得写一千。
而许盛高一那会儿因为不穿校服事件，林林总总、大大小小的检讨加起来已经写过六七份。
也就是说，他今晚的检讨需要写三千字。
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但许盛还是有点忍不住，他推开门，手搭在门把手上停了两秒，又松开：大爷，刚才那个。
宿管大爷：？
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许盛说完没等大爷回答，又强迫自己冷静下来了，他拧开门把手说：算了，别告诉我了，我怕我控制不住。
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为了这份检讨，许盛两点才睡，第二天醒过来已经错过早自习，等他抓着检讨书往宿舍楼外走的时候正好进行到出操升旗环节。
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五星红旗升到最顶上，迎风飘扬。
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这句话一出，全校都炸了。
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许盛交完检讨说：是不怎么不怎么熟。
熟字还没来得及说，孟国伟又说：不熟悉不要紧，同学之间交往得主动一点，积极参与，多联系联系就熟了，这样，我给你介绍一下咱班邵湛同学。
邵湛。
这个名字许盛有印象。
就是张峰昨天念叨半天却没见着，拉了年级第二二十多分的那位学神。
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孟国伟和许盛想得完全不一样，他以为昨天他已经说得够清楚了：你少管我，我也不招惹你，大家相安无事。
这要搁了其他老师，保准懒得再多花精力在他身上。
许盛虽然不清楚孟国伟葫芦里到底卖的什么药，他直了直身子，打断道：我不想认识。
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我从来不交作业，方便不到哪儿去。
许盛说着看到了边上那位学神的正脸，邵湛也正好闻言向他看去，四目相对间，他嘴里剩下的那句还有别的事没有转了个弯：怎么是你？
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许盛之前那个关于六中校服有那么好看吗的问题得到了答案，因为在办公室那么多穿校服的人里头，只有他穿得出挑罢了。
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何止是认识。
连过节都有了。
两人几乎同时回答
许盛：算是吧。
邵湛：不认识。
许盛：？
邵湛这句不认识说得一点起伏也没有，冷淡至极。
孟国伟被他俩弄得有点糊涂，摸不着头脑地想那到底是认识还是不认识？
许盛现在说不上是什么心情，他一晚上都在写检讨，边写边咬牙，心说要是让他知道是谁、半夜没准能冲进对方寝室蒙被子打一顿，结果对方压根不记得这事。
宿舍楼，三千字检讨，许盛说，或者我提示得再明确一点，墙。
邵湛昨天请了假，晚上坐车往学校赶，走到宿舍楼门口看到有人在翻墙，确实没在意翻墙的到底是谁，宿舍楼里进进出出，也有不少回寝室之后换下校服的。这会儿才把面前这人和刚才隔着一长排距离走到升旗台上，张嘴第一句话说完就引发全校轰动的人联系到一起。
邵湛明显是没什么话想说，垂下眼看他，勉强点评了一下这次检讨：检讨写得还行。
许盛：用你说？
许盛现在的心情就是一个大写的操字。
孟国伟听不明白，决定直接切入主题：你俩要是认识那真是太好了，是这样，班里有几位同学申请换座位，我打算小幅度调整一下咱班的座位名单，初步规划是想让你们两个坐一块儿，你们没有什么意见吧？
两人又是同时出声
只不过这回倒是默契十足。
有。
许盛是真没办法在办公室里待着了，面前是不知道在想什么说要给他介绍同学认识的新班主任，边上是昨天刚结下梁子的同班同学。
他怕自己不理智。
老师，我跟这位邵湛同学，许盛不知道怎么说，最后憋出一句，我俩他妈的不合适。
孟国伟：
人和人之间讲究个缘分，强扭的瓜不甜。我跟我现在同桌处得挺好的，相亲相爱，氛围也很和谐，志同道合，我睡觉他听课谁也不影响谁。
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许盛又是一句：勉强来的同学感情不会有好结果。
许盛自己说着也觉得这话越听越奇怪，于是转了话题，干脆直接拉开办公室的门：反正检讨我也写了，至于处分，想怎么弄就怎么弄吧，没别的事我就回班了。
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一个走了，还剩下另一个，孟国伟整理好心情，转向邵湛：你也不想跟他当同桌？
是。
孟国伟今天连撞两堵墙，堪堪把那股气顺下去：我能问问理由吗？
邵湛的理由就现实很多，纯粹因为换座位太麻烦而已，他也没有兴趣想去认识谁：麻烦。
孟国伟的一带一计划连第一步都没迈出去，直接胎死腹中。
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孟国伟第一次见到邵湛是高一那会儿，虽然他不教高一，但负带责高中组的各项竞赛。
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