傻子有个疯子喜欢你 作者:丰枫
第 23 章
语文老师转过身去，走了几步。又回过头来，说道：&qut;这样太便宜你们了。把文言文也抄写了吧！&qut;
接着教室里又是哦声一片。何莎无奈的向小枫诉苦，说道：&qut;怎么能这样呢！太多了吧！&qut;
小枫淡淡的一笑，回答道：&qut;没什么，其实一点也不多。&qut;
何莎接着道：&qut;那你帮我写？&qut;
小枫嘿嘿一笑：&qut;我自己的都没想过去写，还帮你？&qut;
“一定要写的，那样老师会生气的。&qut;
“她生不生气关我什么事？我高兴所以我不写。&qut;
“小心语文老师不再管你的学习了。&qut;
“她管我？&qut;
我不喜欢别人管我。不管到最好。&qut;
何莎顿了顿说：&qut;你…然后不说话了。&qut;
小枫暗道：什么狗屁老师，现在这个年代还体罚？谁会写？谁写谁是傻子。刚下课了，语文老师走出了教室，小枫便大呼：&qut;我如果写一个字，我跟你姓。&qut;
接着全班同学都惊呼起来。有的跟着起哄，有的是故意将小枫捧起来，等着看小枫第二天出丑。下课了，小枫走出教室抽烟去了。何莎和童亮亮都埋头抄起了文言文。其他同学也一样。小枫一个人在教室外面感觉有点沉寂。平时下课都会出来几个人晒晒太阳。而今天，居然都跑去罚写了。小枫笑了笑，暗道：唉，都是傻子。一点反抗精神都没有。转眼一天就过去了。
小枫还是一个字都没有动。何莎劝小枫多少写点，小枫只是笑，也不吭声。童亮亮也劝小枫写点，小枫依然笑。最后用一句话打发了她们。
“以五十步笑百步。不写完跟没写不是一个性质吗？&qut;
何莎也就什么也不说了。这天就这么完了。
清晨，小枫坐在自己的座位上看着书。他已经将全部经历融入书本。何莎来了他也没注意到。何莎叫了一声小枫，小枫才如梦初醒。小枫哦了一声。何莎今天明显很疲惫，双眼圈有点暗，也有点黑。
小枫吃惊的问道：&qut;怎么？昨天晚上熬夜了。&qut;
何莎只是点了点头。小枫接着说道：&qut;真是个可爱的孩子。学习能让你变成熊猫眼。&qut;
何莎只是笑了笑。她什么话也没说。一会儿，何莎问道：&qut;你真的没写？&qut;
小枫脸上露出得意地笑容。说道：&qut;这个是必须的。我估计就我没写了。看看，我是不是很有魄力。&qut;
何莎无奈，暗道：唉，他脑子里一天到底想的是什么呀？真拿他没办法。
上课了，语文老师走了进来。教室里一下子安静下来了。语文老师清了清嗓子说道：&qut;嗯，都把罚写的拿出来吧！&qut;
于是同学们都把作业交了上去了。有的写完了，也有的没写完，没有完成的人只是被语文老师说几句。随后语文老师的目光投向了小枫。小枫若无所事的样子，根本没搭理她。
语文老师发话了，后面那个男生把你的罚写拿过来。小枫只是翻了翻眼睛，并没有动身的意思。童亮亮转过头，用她那双大大的眼睛盯着小枫。小枫看了看童亮亮说道：&qut;怎么？没见过帅哥。&qut;
童亮亮扮了个鬼脸说道：&qut;语文老师叫你呢！&qut;
小枫还是一副淡然的样子，说道：&qut;是吗？&qut;
就在这个时候语文老师发话了，说道：&qut;就说你呢！倒数第二个男生。把作业拿过来。&qut;
小枫站了起来。迈着以往缓慢而有力的步伐走了过去。语文老师似乎看不惯他这幅样子，冷冷的说道：&qut;作业呢？&qut;
“没写。
“没写完还是根本就没写。
“嗯…没写，一个字也没写。
“没写出去。
小枫只是哦了一声就走出了教室。他的步伐没有加快，也没有减慢。依然是那样的平静，那么的有力。那种感觉，小枫突然想到了水浒传中的“说走咱就走哇你有我有全都有呀！小枫走出了教室。
站在门口正考虑去哪呢？语文老师却大步流星般的跟了上来。她以前教的都是重点班的学生。特别捣蛋的学生她也没见过。小枫是第一个在她课堂上不听话的学生。也是第一个被她赶出教室的学生。她喊道：&qut;出去了，就别再进来。&qut;
小枫也是赌气，直接走了。语文老师摇了摇头，她一时还想不通，这个混蛋为什么这么牛。
小枫独自走在校园里，他不知道该去哪？不知不觉走到了操场。天空渐渐下起了小雨，打在人身上痒痒的。或许别人在下雨天总会想办法躲雨。雨弄湿头发总不是一件好受的事情。小枫喜欢雨，喜欢的要命。小时候是因为下雨没有人送伞，大一点是因为经常在雨中奔跑玩耍，现在喜欢雨是因为他感觉雨是自然的象征，在雨中向往着自由。他爱自由。雨中的他，点燃了香烟。烟气和雨的潮气围绕着小枫。小枫笑了。
他喜欢这种感觉。他想了许多事，高三了，我应该好好学习吗？我不是还喜欢她吗？我不是还想着要娶她吗？她晚上学习能学出熊猫眼，她在为她的梦想奋斗赶了出去。
我为什么不能听话罚写作业？为什么我那么热爱自由？我想改，改不了怎么办？语文老师放弃了我，我语文怎么学好？学不好语文我怎么能和她上同一所大学。上不了同一所大学，是不是注定着分离。分离了，彼此是不是意味着忘记？忘记这个人，忘记彼此的点滴？那么，所有的快乐难道都会变成美好的回忆？回忆？回忆算什么？回忆不代表永恒，我想拥有永恒。永恒真的很难。为了永恒，我该怎么办？努力学习？拼命的学习？我不爱学习，但是不爱学习的欲望没有爱她的欲望强烈。为了她我是不是应该拼命？我没什么本事，我只能拼命，好，就拼命吧！最厉害的成功秘诀就是拼命，只要敢拼命。一切都不在考虑之内。
小枫又点燃了一根烟。这跟烟他抽的比较猛，抽完他一下子充满了自信。
他又回到了教室。脸上又充满了自信。这种自信似乎刻在了他的脸上。印在了他的心上，流进了他的血液，融入了他的骨髓。进去之后，何莎问这问那，小枫只是答着。他拼命的投入到书本中去了。又该上语文课了，小枫有点紧张，他不知道语文老师会怎么处置他。他也不敢再反抗语文老师老师。他手心有点湿，他紧张了。打架的时候他从来没有手软过，这次居然紧张的出汗。语文老师走进教室看了看小枫。什么话也没说。小枫的眼光刚与语文老师接触便不敢再看她了。他怕，他害怕被赶出去。
语文老师笑着说道：&qut;今天，我们进行古诗文鉴赏的复习。下面我叫几个同学上来作题。&qut;
吴小枫，张腾飞…小枫有点吃惊，何莎推了推小枫，说的：叫你呢!
第四十六章 雨中的爱
小枫这才突然清醒。哦了一声赶紧跑上去了。小枫偷偷看了一眼语文老师，语文老师对他笑了笑。小枫的心不知道为何突然抖了一下。长这么大了，还没有老师关心过他。他对这么一笑，特别的感动。他在那一刻决定好好的学习了。
何莎的思想又回到了现实。笑着说：“哦，还记得语文老师的好呀！”
小枫只是笑了笑，什么也没说。
杨霸天拉着吴倩倩的手，徘徊在街道上。街道上的人很少，因为天下着雨，雨下的那么柔，那么和蔼，两人在雨中感受着彼此的心跳，彼此的温度。一阵风轻轻吹过，街边的落叶飘过，天空中的大雁一阵阵的南飞，雨也下大了。
吴倩倩说道：“我们吃饭吧！我有点饿了。”
杨霸天嘿嘿一笑，说道：“还吃呀！你看你多胖呀！”
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语文老师转过身去，走了几步。又回过头来，说道：&qut;这样太便宜你们了。把文言文也抄写了吧！&qut;
接着教室里又是哦声一片。何莎无奈的向小枫诉苦，说道：&qut;怎么能这样呢！太多了吧！&qut;
小枫淡淡的一笑，回答道：&qut;没什么，其实一点也不多。&qut;
何莎接着道：&qut;那你帮我写？&qut;
小枫嘿嘿一笑：&qut;我自己的都没想过去写，还帮你？&qut;
“一定要写的，那样老师会生气的。&qut;
“她生不生气关我什么事？我高兴所以我不写。&qut;
“小心语文老师不再管你的学习了。&qut;
“她管我？&qut;
我不喜欢别人管我。不管到最好。&qut;
何莎顿了顿说：&qut;你…然后不说话了。&qut;
小枫暗道：什么狗屁老师，现在这个年代还体罚？谁会写？谁写谁是傻子。刚下课了，语文老师走出了教室，小枫便大呼：&qut;我如果写一个字，我跟你姓。&qut;
接着全班同学都惊呼起来。有的跟着起哄，有的是故意将小枫捧起来，等着看小枫第二天出丑。下课了，小枫走出教室抽烟去了。何莎和童亮亮都埋头抄起了文言文。其他同学也一样。小枫一个人在教室外面感觉有点沉寂。平时下课都会出来几个人晒晒太阳。而今天，居然都跑去罚写了。小枫笑了笑，暗道：唉，都是傻子。一点反抗精神都没有。转眼一天就过去了。
小枫还是一个字都没有动。何莎劝小枫多少写点，小枫只是笑，也不吭声。童亮亮也劝小枫写点，小枫依然笑。最后用一句话打发了她们。
“以五十步笑百步。不写完跟没写不是一个性质吗？&qut;
何莎也就什么也不说了。这天就这么完了。
清晨，小枫坐在自己的座位上看着书。他已经将全部经历融入书本。何莎来了他也没注意到。何莎叫了一声小枫，小枫才如梦初醒。小枫哦了一声。何莎今天明显很疲惫，双眼圈有点暗，也有点黑。
小枫吃惊的问道：&qut;怎么？昨天晚上熬夜了。&qut;
何莎只是点了点头。小枫接着说道：&qut;真是个可爱的孩子。学习能让你变成熊猫眼。&qut;
何莎只是笑了笑。她什么话也没说。一会儿，何莎问道：&qut;你真的没写？&qut;
小枫脸上露出得意地笑容。说道：&qut;这个是必须的。我估计就我没写了。看看，我是不是很有魄力。&qut;
何莎无奈，暗道：唉，他脑子里一天到底想的是什么呀？真拿他没办法。
上课了，语文老师走了进来。教室里一下子安静下来了。语文老师清了清嗓子说道：&qut;嗯，都把罚写的拿出来吧！&qut;
于是同学们都把作业交了上去了。有的写完了，也有的没写完，没有完成的人只是被语文老师说几句。随后语文老师的目光投向了小枫。小枫若无所事的样子，根本没搭理她。
语文老师发话了，后面那个男生把你的罚写拿过来。小枫只是翻了翻眼睛，并没有动身的意思。童亮亮转过头，用她那双大大的眼睛盯着小枫。小枫看了看童亮亮说道：&qut;怎么？没见过帅哥。&qut;
童亮亮扮了个鬼脸说道：&qut;语文老师叫你呢！&qut;
小枫还是一副淡然的样子，说道：&qut;是吗？&qut;
就在这个时候语文老师发话了，说道：&qut;就说你呢！倒数第二个男生。把作业拿过来。&qut;
小枫站了起来。迈着以往缓慢而有力的步伐走了过去。语文老师似乎看不惯他这幅样子，冷冷的说道：&qut;作业呢？&qut;
“没写。
“没写完还是根本就没写。
“嗯…没写，一个字也没写。
“没写出去。
小枫只是哦了一声就走出了教室。他的步伐没有加快，也没有减慢。依然是那样的平静，那么的有力。那种感觉，小枫突然想到了水浒传中的“说走咱就走哇你有我有全都有呀！小枫走出了教室。
站在门口正考虑去哪呢？语文老师却大步流星般的跟了上来。她以前教的都是重点班的学生。特别捣蛋的学生她也没见过。小枫是第一个在她课堂上不听话的学生。也是第一个被她赶出教室的学生。她喊道：&qut;出去了，就别再进来。&qut;
小枫也是赌气，直接走了。语文老师摇了摇头，她一时还想不通，这个混蛋为什么这么牛。
小枫独自走在校园里，他不知道该去哪？不知不觉走到了操场。天空渐渐下起了小雨，打在人身上痒痒的。或许别人在下雨天总会想办法躲雨。雨弄湿头发总不是一件好受的事情。小枫喜欢雨，喜欢的要命。小时候是因为下雨没有人送伞，大一点是因为经常在雨中奔跑玩耍，现在喜欢雨是因为他感觉雨是自然的象征，在雨中向往着自由。他爱自由。雨中的他，点燃了香烟。烟气和雨的潮气围绕着小枫。小枫笑了。
他喜欢这种感觉。他想了许多事，高三了，我应该好好学习吗？我不是还喜欢她吗？我不是还想着要娶她吗？她晚上学习能学出熊猫眼，她在为她的梦想奋斗赶了出去。
我为什么不能听话罚写作业？为什么我那么热爱自由？我想改，改不了怎么办？语文老师放弃了我，我语文怎么学好？学不好语文我怎么能和她上同一所大学。上不了同一所大学，是不是注定着分离。分离了，彼此是不是意味着忘记？忘记这个人，忘记彼此的点滴？那么，所有的快乐难道都会变成美好的回忆？回忆？回忆算什么？回忆不代表永恒，我想拥有永恒。永恒真的很难。为了永恒，我该怎么办？努力学习？拼命的学习？我不爱学习，但是不爱学习的欲望没有爱她的欲望强烈。为了她我是不是应该拼命？我没什么本事，我只能拼命，好，就拼命吧！最厉害的成功秘诀就是拼命，只要敢拼命。一切都不在考虑之内。
小枫又点燃了一根烟。这跟烟他抽的比较猛，抽完他一下子充满了自信。
他又回到了教室。脸上又充满了自信。这种自信似乎刻在了他的脸上。印在了他的心上，流进了他的血液，融入了他的骨髓。进去之后，何莎问这问那，小枫只是答着。他拼命的投入到书本中去了。又该上语文课了，小枫有点紧张，他不知道语文老师会怎么处置他。他也不敢再反抗语文老师老师。他手心有点湿，他紧张了。打架的时候他从来没有手软过，这次居然紧张的出汗。语文老师走进教室看了看小枫。什么话也没说。小枫的眼光刚与语文老师接触便不敢再看她了。他怕，他害怕被赶出去。
语文老师笑着说道：&qut;今天，我们进行古诗文鉴赏的复习。下面我叫几个同学上来作题。&qut;
吴小枫，张腾飞…小枫有点吃惊，何莎推了推小枫，说的：叫你呢!
第四十六章 雨中的爱
小枫这才突然清醒。哦了一声赶紧跑上去了。小枫偷偷看了一眼语文老师，语文老师对他笑了笑。小枫的心不知道为何突然抖了一下。长这么大了，还没有老师关心过他。他对这么一笑，特别的感动。他在那一刻决定好好的学习了。
何莎的思想又回到了现实。笑着说：“哦，还记得语文老师的好呀！”
小枫只是笑了笑，什么也没说。
杨霸天拉着吴倩倩的手，徘徊在街道上。街道上的人很少，因为天下着雨，雨下的那么柔，那么和蔼，两人在雨中感受着彼此的心跳，彼此的温度。一阵风轻轻吹过，街边的落叶飘过，天空中的大雁一阵阵的南飞，雨也下大了。
吴倩倩说道：“我们吃饭吧！我有点饿了。”
杨霸天嘿嘿一笑，说道：“还吃呀！你看你多胖呀！”
第 23 章
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