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成了反派心头宠_御书屋 作者:申多禾
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自从沈珠当了妈妈后，对小孩子的喜爱度直线上升，见罗子俊可爱，她忍不住对他温柔地笑了下。然后对罗妈妈说：“你们家的子俊真可爱。”
听妈妈表扬别的小朋友可爱的沈西：“╰_╯”
他偏过头，罗子俊依旧看着他妈妈，沈西皱巴着脸抿了抿唇。
“罗子俊看着可爱，但太调皮，他爸爸有时候恨不得抽他。”罗妈妈摇摇头，“不如你们家的沈西就聪明又安静。”
和罗妈妈互相吹捧完对方的小孩后，沈珠偏头看向沈西，沈西刚刚自从被她说了一句后，就默默立在她旁边，不哭不闹，不说不笑。
“西西，妈妈刚刚不是故意说你的，但是你刚才那样去盖罗子俊的脸，妈妈担心你把罗子俊弄伤了。”沈西说。
沈西黑溜溜的眼睛瞅着沈珠，一言不发。
沈珠又认真道：“如果刚才你被人那样用力的捂脸，妈妈会很担心你受伤，将心比心，罗妈妈也很担心罗子俊。”
她努力对沈西讲道理：“你可以和小朋友玩，打闹，但是不能去伤害他们。”
“那要是别人伤害我呢。”沈西问。
这个问题吗？
沈珠早就想过了，闻言立刻答：“如果人家是故意伤害你，你要是能伤害回来就欺负他，欺负不回来就跑，告诉老师告诉妈妈。”她的儿子不能主动伤害别人，但也不是给别人伤害的。谁的娃谁心疼。
药费她也可以给。
“那罗子俊刚刚也伤害我了。”沈西委屈巴巴地说。
呃？
“他怎么欺负你了？”沈珠没看出来罗子俊哪儿欺负他。
沈西一本正经：“他伤害了我的心。”
第章
沈珠：“……”
沉默久久后, 沈珠居然不知道怎么答话。幸好此时老师走进来, 沈珠领着沈西坐好，“老师来了，不说话了啊。”
沈西没说话，他看着罗子俊。罗子俊见老师走进教室, 没看沈珠看老师去了。沈西坐在沈珠旁边, 握紧她的手。
妈妈是他沈西的。
幼儿园的第一天, 主要是报名缴费, 然后把课本发给小朋友，老师再说几句话, 就可以回家。
不过沈珠被老师留堂了。
幼儿园的老师姓宋，是个长相温柔带着酒窝的姑娘，她请沈珠到办公室，让沈西在外面玩一会儿：“沈妈妈, 这还是我第二次见你，你依旧很漂亮。”
沈珠笑笑，宋老师第一次见她，是去年给沈西报名的时候。第一次报名, 必须家长到场。
“宋老师，您今天是有什么事情给说吗？”沈珠问, “如果是沈西, 我知道以前我太忽视沈西, 以后我会抽出更多的时间陪伴他。”
宋老师听沈珠这样说, 松了一口气：“沈妈妈, 你能这么想就好，孩子在成长的时候，最需要父母陪伴，这些是老师给不了他的。”
“我知道。”沈珠说，然后又和宋老师聊了几句。
宋老师确定似乎沈珠真的洗心革面，打算和孩子好好相处，便仔细地给沈珠说了说沈西的情况：“沈西是个很聪明的孩子，但同时他也是个敏感，没有安全感的孩子，别人很难走进他的世界。他对于其他小朋友的主动接触，不抗拒，但是从不主动。比如有小朋友找沈西玩，他有时侯会跟着一起玩，但是如果某天小朋友离开他，和别的小朋友一起玩了，沈西也毫不在乎。”
一般的小朋友对于这种情况，都会气愤，感到自己受了背叛。但沈西不会，因为……他根本就不在乎你，只把你当成无聊的消遣。人会和消遣计较吗，当然不会。
沈珠和沈西相处一个多月，也发现他身上不太合群，保护意识强的特点。晚上带他散步时，有很多小朋友都在一起玩，有时候大家还会邀请沈西一起去，沈西很少会答应。除此之外，他很有很强的领地意识，他喜欢的东西除了她不允许别人随便碰，比如陈乃乃就不准碰他的画，他的玩具。
“好，我知道了，谢谢宋老师。”这些性格上的问题不是一朝一夕能解决，沈珠只有慢慢去努力。
又和宋老师谈了些关于沈西的问题，宋老师告诉沈珠有什么问题可以联系她，草莓班家长群的消息可以看看，一些活动和家长需要知道的事情都会在里面公布，沈珠表示
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自从沈珠当了妈妈后，对小孩子的喜爱度直线上升，见罗子俊可爱，她忍不住对他温柔地笑了下。然后对罗妈妈说：“你们家的子俊真可爱。”
听妈妈表扬别的小朋友可爱的沈西：“╰_╯”
他偏过头，罗子俊依旧看着他妈妈，沈西皱巴着脸抿了抿唇。
“罗子俊看着可爱，但太调皮，他爸爸有时候恨不得抽他。”罗妈妈摇摇头，“不如你们家的沈西就聪明又安静。”
和罗妈妈互相吹捧完对方的小孩后，沈珠偏头看向沈西，沈西刚刚自从被她说了一句后，就默默立在她旁边，不哭不闹，不说不笑。
“西西，妈妈刚刚不是故意说你的，但是你刚才那样去盖罗子俊的脸，妈妈担心你把罗子俊弄伤了。”沈西说。
沈西黑溜溜的眼睛瞅着沈珠，一言不发。
沈珠又认真道：“如果刚才你被人那样用力的捂脸，妈妈会很担心你受伤，将心比心，罗妈妈也很担心罗子俊。”
她努力对沈西讲道理：“你可以和小朋友玩，打闹，但是不能去伤害他们。”
“那要是别人伤害我呢。”沈西问。
这个问题吗？
沈珠早就想过了，闻言立刻答：“如果人家是故意伤害你，你要是能伤害回来就欺负他，欺负不回来就跑，告诉老师告诉妈妈。”她的儿子不能主动伤害别人，但也不是给别人伤害的。谁的娃谁心疼。
药费她也可以给。
“那罗子俊刚刚也伤害我了。”沈西委屈巴巴地说。
呃？
“他怎么欺负你了？”沈珠没看出来罗子俊哪儿欺负他。
沈西一本正经：“他伤害了我的心。”
第章
沈珠：“……”
沉默久久后, 沈珠居然不知道怎么答话。幸好此时老师走进来, 沈珠领着沈西坐好，“老师来了，不说话了啊。”
沈西没说话，他看着罗子俊。罗子俊见老师走进教室, 没看沈珠看老师去了。沈西坐在沈珠旁边, 握紧她的手。
妈妈是他沈西的。
幼儿园的第一天, 主要是报名缴费, 然后把课本发给小朋友，老师再说几句话, 就可以回家。
不过沈珠被老师留堂了。
幼儿园的老师姓宋，是个长相温柔带着酒窝的姑娘，她请沈珠到办公室，让沈西在外面玩一会儿：“沈妈妈, 这还是我第二次见你，你依旧很漂亮。”
沈珠笑笑，宋老师第一次见她，是去年给沈西报名的时候。第一次报名, 必须家长到场。
“宋老师，您今天是有什么事情给说吗？”沈珠问, “如果是沈西, 我知道以前我太忽视沈西, 以后我会抽出更多的时间陪伴他。”
宋老师听沈珠这样说, 松了一口气：“沈妈妈, 你能这么想就好，孩子在成长的时候，最需要父母陪伴，这些是老师给不了他的。”
“我知道。”沈珠说，然后又和宋老师聊了几句。
宋老师确定似乎沈珠真的洗心革面，打算和孩子好好相处，便仔细地给沈珠说了说沈西的情况：“沈西是个很聪明的孩子，但同时他也是个敏感，没有安全感的孩子，别人很难走进他的世界。他对于其他小朋友的主动接触，不抗拒，但是从不主动。比如有小朋友找沈西玩，他有时侯会跟着一起玩，但是如果某天小朋友离开他，和别的小朋友一起玩了，沈西也毫不在乎。”
一般的小朋友对于这种情况，都会气愤，感到自己受了背叛。但沈西不会，因为……他根本就不在乎你，只把你当成无聊的消遣。人会和消遣计较吗，当然不会。
沈珠和沈西相处一个多月，也发现他身上不太合群，保护意识强的特点。晚上带他散步时，有很多小朋友都在一起玩，有时候大家还会邀请沈西一起去，沈西很少会答应。除此之外，他很有很强的领地意识，他喜欢的东西除了她不允许别人随便碰，比如陈乃乃就不准碰他的画，他的玩具。
“好，我知道了，谢谢宋老师。”这些性格上的问题不是一朝一夕能解决，沈珠只有慢慢去努力。
又和宋老师谈了些关于沈西的问题，宋老师告诉沈珠有什么问题可以联系她，草莓班家长群的消息可以看看，一些活动和家长需要知道的事情都会在里面公布，沈珠表示
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