最是年少情至独 作者:若林2016
分卷阅读11
最是年少情至独 作者:若林2016
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点不同，见解各异，不可避免的，最终爆发了冲突。可是少年人总是那么倔强而爱面子。吵了架，也不懂得去沟通交流，谁也不肯先低头。就这样互不理解，互不宽容……
“攒够了失望，就分手了吗？”伊灿补充道。
若卿淡淡的点点头，“你这小丫头，经历的少，知道的倒挺多！”
听了若卿的话，伊灿释怀了许多。
夜已深了，两人走得累了，就坐在校园的小亭子里，感受着夜的安详，静谧。此时，伊灿什么都不去想，只去感受时间慢慢流逝，夜风吹拂着脸庞，月光倒映在湖面上，还有若卿在她身边的踏实感、幸福感。
若卿把头轻靠在伊灿的肩上，就这样沉沉睡去。伊灿听着她轻微的呼吸声，悄悄的低下头看着她。她那么安静，那么温柔，那是一种深入骨髓的气质，没有人能复制，也没有人能模仿。她的一点一滴、一颦一笑在伊灿心里都成了独一无二的存在。
看着她美丽的脸庞，秀气的鼻子，薄薄的嘴唇，感慨造物者的鬼斧神工，竟能刻画出这样的一个人。而她现在就靠在我的肩上，这么舒适，这么放松。
伊灿不禁想起了三毛的一首诗：
记得当时年纪小
你爱谈天我爱笑
有一回并肩坐在桃树下
风在林梢鸟儿在叫
我们不知怎样睡着了
梦里花落知多少
不知多久，伊灿才感觉自己的身体僵硬的痛，于是想换个姿势，却不料惊醒了若卿。若卿扶着脑袋，缓了缓神。两人相视一笑，就回宿舍去了。
后来与若卿没了联系之后，伊灿一直都在怪怨自己：当时为什么要动呢？如果不动，若卿是不是就会再她肩上多睡一会儿？她是多么贪恋若卿在她身边的那种感觉啊。
如果能知道后来的故事，她一定会早早的知足。
第十四章阿茜
虽然心里一直有着那个让自己心惊胆战的猜想，可是伊灿也不确定。她还像从前那样，有空就去若卿宿舍，缠着她聊聊天，开开玩笑。
心里的那份感情，就这样飘飘荡荡，浮浮沉沉，始终不清晰，却从未离去。倘若伊灿是个男生，在军训的时候，看到若卿，是那样的感觉，伊灿一定清楚，自己对她早已一见钟情。
伊灿无数次的想：我是个女生啊，而且高中还那么多情的喜欢上了阿冰，我怎么会是同性恋呢？怎么会喜欢若卿呢？一定是什么地方搞错了！
大二结束的暑假，伊灿和老朋友阿茜见了一面。他们考的学校相距太远，只有假期有机会见见。于是，相约在大院子里边散步边聊天。
尽管好几年没见了，阿茜与初中时候相比，没太大变化，还是一头短发，瘦瘦高高，只是脸色稍显憔悴。
阿茜依旧爽朗的打招呼：“嗨，伊灿，长发飘飘，变成美女了哟！”
伊灿有点不好意思的一笑，像初中那样，熟络的问道：“你怎么脸色不太好呀？最近生病了吗？”
阿茜没有正面回答，神情黯然。
伊灿也没再问什么。后来，两人又聊起了大学生活，专业等等，但伊灿始终觉得阿茜眼神中有种深深的忧伤，聊天也有点心不在焉。
过了好一会儿，阿茜忽然认真的问伊灿：“你怎么看同性恋啊？”
伊灿心中一惊，假装不在意的回答：“还好吧，不歧视，不反对。”
阿茜停住脚步，紧紧的盯着伊灿的研究，问：“如果我说，我是，你会不会介意？”
“不会啊！我问过几个加拿大的老师朋友，他们说他们的许多朋友是同性恋，但是人很好，他们根本不会介意的。”伊灿因为心里有那个疑问，于是在和她的几个外国朋友聊天的时候就顺便问了一下，答案让她意外的欣喜。
阿茜听了，松了口气，任眼中的伤痛一泄而出，那一刻让伊灿感到十分心疼。在人来人往的城市中，阿茜终于可以对一个知心的朋友完全敞开心扉，她和伊灿讲述了自己荒凉的爱情故事。
她知道自己是同性恋，在稍大一点的时候就感觉到了。可是在中国这样传统的大环境中，有谁会理解她呢？她从始至终都没有和任何人说过，只能压抑着情感，独自闷头学习。
终于考上了大学，在一个还算发达的城市，周围同学们的思想也算开明。阿茜渐渐不再执着于自己的不同，重新变回开朗快乐的自己。
在大二的时候，她终于和她的好朋友——阿欣开始了一段美好的爱情。
阿欣是个秀气温柔的小女生，一开始就被阿茜帅气潇洒的外表吸引了，成为朋友之后，更是为阿茜贴心细致的性格俘获了芳心，于是两人不顾旁人的指指点点，就约定谈一段奋不顾身、海枯石烂的恋爱。
她们和任何其他情侣没什么两样，一起上课下课，一起学习玩耍，不开心的时候，聊聊天，互相解忧；有时候阿茜和别的女生走得近了，阿欣便会醋意大发，活像个小母老虎，搅得她不得安宁，然后两人便在打打闹闹中和解了。阿欣还为阿茜织了一条围巾，象征她给的她丝丝缕缕的温暖……
可是，好景不长，阿欣的父母得知了这一消息，居然直接跑到学校来，禁止阿欣和她的一切来往。阿欣没有办法，只能和阿茜偷偷联系。即便是这样，最后阿欣的父母还是让她转了学。此后就像人间蒸发了一样，阿茜再没有得到有关阿欣的任何消息。
唉，也不知道阿欣现在在哪？她过得怎么样？
当阿欣的父母信誓旦旦的想对孩子的人生负责的时候，有没有考虑过阿欣自己的选择？如果没有，又凭什么打着“我如此爱你”的旗号，来“绑架”阿欣呢？
所以说，当某些人的权威和他们所谓的“正统思想”受到挑战的时候，他们很害怕他们心中的那种稳定遭到破坏，害怕别人的议论和异样的眼光。这种强烈的不自信和不安全感会迫使他们急切的采取强制措施，来不及在乎措施是否合理，也不许任何人询问和反驳；否则，他们会觉得好似受到了极大地侮辱。这种情况下，是没有道理可言的，作为弱势方，只能接受现实。
就像阿欣，她不愿意冒着与父母决裂的危险，继续沉溺在爱情中，就只能离开阿茜。
最让阿茜难过的，不只是相爱却不能在一起的悲剧，还有阿欣的父母那一句句具有侮辱性的话语：“看你，男不男女不女的，像什么样子！”“一定是你带坏了我们家欣欣，我们家欣欣从小可听话了！怎么会做这种事？以后还怎么见人呀？”……
这些话让伊灿听的痛彻心扉，不禁义愤填膺的骂道：“哪种事？好好的两情相悦，怎么就不能见人了？难道只有把两个不相爱的男女绑在一起才是最光荣的事情吗？阿欣的爸妈怎么这
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最是年少情至独 作者:若林2016
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点不同，见解各异，不可避免的，最终爆发了冲突。可是少年人总是那么倔强而爱面子。吵了架，也不懂得去沟通交流，谁也不肯先低头。就这样互不理解，互不宽容……
“攒够了失望，就分手了吗？”伊灿补充道。
若卿淡淡的点点头，“你这小丫头，经历的少，知道的倒挺多！”
听了若卿的话，伊灿释怀了许多。
夜已深了，两人走得累了，就坐在校园的小亭子里，感受着夜的安详，静谧。此时，伊灿什么都不去想，只去感受时间慢慢流逝，夜风吹拂着脸庞，月光倒映在湖面上，还有若卿在她身边的踏实感、幸福感。
若卿把头轻靠在伊灿的肩上，就这样沉沉睡去。伊灿听着她轻微的呼吸声，悄悄的低下头看着她。她那么安静，那么温柔，那是一种深入骨髓的气质，没有人能复制，也没有人能模仿。她的一点一滴、一颦一笑在伊灿心里都成了独一无二的存在。
看着她美丽的脸庞，秀气的鼻子，薄薄的嘴唇，感慨造物者的鬼斧神工，竟能刻画出这样的一个人。而她现在就靠在我的肩上，这么舒适，这么放松。
伊灿不禁想起了三毛的一首诗：
记得当时年纪小
你爱谈天我爱笑
有一回并肩坐在桃树下
风在林梢鸟儿在叫
我们不知怎样睡着了
梦里花落知多少
不知多久，伊灿才感觉自己的身体僵硬的痛，于是想换个姿势，却不料惊醒了若卿。若卿扶着脑袋，缓了缓神。两人相视一笑，就回宿舍去了。
后来与若卿没了联系之后，伊灿一直都在怪怨自己：当时为什么要动呢？如果不动，若卿是不是就会再她肩上多睡一会儿？她是多么贪恋若卿在她身边的那种感觉啊。
如果能知道后来的故事，她一定会早早的知足。
第十四章阿茜
虽然心里一直有着那个让自己心惊胆战的猜想，可是伊灿也不确定。她还像从前那样，有空就去若卿宿舍，缠着她聊聊天，开开玩笑。
心里的那份感情，就这样飘飘荡荡，浮浮沉沉，始终不清晰，却从未离去。倘若伊灿是个男生，在军训的时候，看到若卿，是那样的感觉，伊灿一定清楚，自己对她早已一见钟情。
伊灿无数次的想：我是个女生啊，而且高中还那么多情的喜欢上了阿冰，我怎么会是同性恋呢？怎么会喜欢若卿呢？一定是什么地方搞错了！
大二结束的暑假，伊灿和老朋友阿茜见了一面。他们考的学校相距太远，只有假期有机会见见。于是，相约在大院子里边散步边聊天。
尽管好几年没见了，阿茜与初中时候相比，没太大变化，还是一头短发，瘦瘦高高，只是脸色稍显憔悴。
阿茜依旧爽朗的打招呼：“嗨，伊灿，长发飘飘，变成美女了哟！”
伊灿有点不好意思的一笑，像初中那样，熟络的问道：“你怎么脸色不太好呀？最近生病了吗？”
阿茜没有正面回答，神情黯然。
伊灿也没再问什么。后来，两人又聊起了大学生活，专业等等，但伊灿始终觉得阿茜眼神中有种深深的忧伤，聊天也有点心不在焉。
过了好一会儿，阿茜忽然认真的问伊灿：“你怎么看同性恋啊？”
伊灿心中一惊，假装不在意的回答：“还好吧，不歧视，不反对。”
阿茜停住脚步，紧紧的盯着伊灿的研究，问：“如果我说，我是，你会不会介意？”
“不会啊！我问过几个加拿大的老师朋友，他们说他们的许多朋友是同性恋，但是人很好，他们根本不会介意的。”伊灿因为心里有那个疑问，于是在和她的几个外国朋友聊天的时候就顺便问了一下，答案让她意外的欣喜。
阿茜听了，松了口气，任眼中的伤痛一泄而出，那一刻让伊灿感到十分心疼。在人来人往的城市中，阿茜终于可以对一个知心的朋友完全敞开心扉，她和伊灿讲述了自己荒凉的爱情故事。
她知道自己是同性恋，在稍大一点的时候就感觉到了。可是在中国这样传统的大环境中，有谁会理解她呢？她从始至终都没有和任何人说过，只能压抑着情感，独自闷头学习。
终于考上了大学，在一个还算发达的城市，周围同学们的思想也算开明。阿茜渐渐不再执着于自己的不同，重新变回开朗快乐的自己。
在大二的时候，她终于和她的好朋友——阿欣开始了一段美好的爱情。
阿欣是个秀气温柔的小女生，一开始就被阿茜帅气潇洒的外表吸引了，成为朋友之后，更是为阿茜贴心细致的性格俘获了芳心，于是两人不顾旁人的指指点点，就约定谈一段奋不顾身、海枯石烂的恋爱。
她们和任何其他情侣没什么两样，一起上课下课，一起学习玩耍，不开心的时候，聊聊天，互相解忧；有时候阿茜和别的女生走得近了，阿欣便会醋意大发，活像个小母老虎，搅得她不得安宁，然后两人便在打打闹闹中和解了。阿欣还为阿茜织了一条围巾，象征她给的她丝丝缕缕的温暖……
可是，好景不长，阿欣的父母得知了这一消息，居然直接跑到学校来，禁止阿欣和她的一切来往。阿欣没有办法，只能和阿茜偷偷联系。即便是这样，最后阿欣的父母还是让她转了学。此后就像人间蒸发了一样，阿茜再没有得到有关阿欣的任何消息。
唉，也不知道阿欣现在在哪？她过得怎么样？
当阿欣的父母信誓旦旦的想对孩子的人生负责的时候，有没有考虑过阿欣自己的选择？如果没有，又凭什么打着“我如此爱你”的旗号，来“绑架”阿欣呢？
所以说，当某些人的权威和他们所谓的“正统思想”受到挑战的时候，他们很害怕他们心中的那种稳定遭到破坏，害怕别人的议论和异样的眼光。这种强烈的不自信和不安全感会迫使他们急切的采取强制措施，来不及在乎措施是否合理，也不许任何人询问和反驳；否则，他们会觉得好似受到了极大地侮辱。这种情况下，是没有道理可言的，作为弱势方，只能接受现实。
就像阿欣，她不愿意冒着与父母决裂的危险，继续沉溺在爱情中，就只能离开阿茜。
最让阿茜难过的，不只是相爱却不能在一起的悲剧，还有阿欣的父母那一句句具有侮辱性的话语：“看你，男不男女不女的，像什么样子！”“一定是你带坏了我们家欣欣，我们家欣欣从小可听话了！怎么会做这种事？以后还怎么见人呀？”……
这些话让伊灿听的痛彻心扉，不禁义愤填膺的骂道：“哪种事？好好的两情相悦，怎么就不能见人了？难道只有把两个不相爱的男女绑在一起才是最光荣的事情吗？阿欣的爸妈怎么这
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