王扬双目微微一亮,觉得可以试试。

    可是,要设定个什么目标,又要以什么方式来进行糖果战术呢?

    先决定什么方式,有了方式,才有目标。

    他眯起了眼睛,想着过往无数年的经历,寻思着各类糖果战术的用法。

    忽然间,他想到了某件事,这件事他在这个年代也回味过一次。

    说的是以前他有个班主任,为了激励大家能够好好学习,拿出奖励的制度,考到九十五分以上,奖一块钱。

    考到九十分以上,奖五毛钱。

    如果能考到一百分,那就奖励两块钱!

    这绝对是一个爆炸性的新闻,从来没有听说过好好读书还能赚钱的,起码不是这么早就赚。

    当时的他才二年纪,非常小,钱也相当值钱,一块钱就是一顿早饭,要是能赚到两块钱……

    从那时候开始,他每天除了吃饭睡觉,就将所有的精力用在了学习上,从八十几分直接提升到了九十五,到了期末,他已经可以拿一百了。

    而且班上的其他同学也是成绩大幅度提高。

    那时候的他恨不得天天考试。

    现在想来,他依然很感谢那位老师,不说什么班级成绩好了,可以加工资这些乱七八糟的,就说从自己腰包里掏钱奖励学生的事儿绝不多见。

    为人师表!眼光独到!手段相当的犀利。

    自己似乎也可以这么模仿一下,咱也考试,咱也奖励!

    “好!方式定下了。就考试!那考题是什么?”

    王扬眯起了眼睛,微微摸着下巴。这个时候,他需要的是众人学习象形文字。学习象形文字为的是什么?

    更快!更好!更完善的交流!直到最后记载成书,推广知识。

    要怎样的考试才能让众人意识到绘画和文字的差别呢?

    考一加一等于二?不行,又犯糊涂了。

    绘画和文字到底差别在哪里?差距在哪里?怎样才能让他们意识到两者的差别?

    王扬一下子无比的抓狂起来,明明找到了突破口,却冲不进去。

    这玩意儿就像守了无数年,终于将小姑娘娶进门,好不容易要洞房花烛夜,姑娘却羞着脸说:“我月事来了。”

    憋得慌啊!

    迟迟无法找到突破口,王扬心里自然是不开心的。一遍一遍的问自己,怎样才是稳妥的方式?

    一旁,两个大人见王扬看了野猪几眼,就盯住小家伙不动,不知道在想什么。

    于是在一旁画图聊起天来。

    “嘿,你说,野猪和老鼠哪个跑得快?”一人问。

    另一人白了他一眼:“废话,老鼠跑得快!”

    “为什么?”那大人不解。

    另一人画道:“你抓的野猪多还是老鼠多?”

    “野猪多。”那大人更加不解。

    另一人一拍大腿:“这不就得了嘛,抓不到的。就是跑的最快的,野猪抓得多,因为它跑得慢啊!”

    那大人先是恍然大悟的一拍额头,忽然又觉得有什么地方不对。野猪抓得多,是因为他们抓的都是大型动物,压根儿就没想过抓老鼠啊。

    他正想要继续和那人辩解讨论。却被一只大手拨开,转头一见。正是王扬!

    只见王扬看着他俩的图画,双目通红。放着精光,然后猛的一跳,哈哈大笑。

    “原来如此啊,原来如此啊!”

    两名大人不知所以,俱是吓了一跳,躲到一旁悄悄交流。

    “是不是我们画画惹了王扬不高兴?”

    “恩,有可能,今天早上才刚刚宣布不用写字,估计看到我们画画,又觉得不开心了。”

    “可是,看他的样子很开心啊。”

    两人又在用图画交流,全然没想到如果真是按照他们所想,再次被王扬看到的话,会直接气吐血。

    王扬在那里喃喃自语,大笑道:“我想明白了,想明白了,绘画再快,都比文字要慢,可我不能强迫他们写文字,要让他们自己将图画转变成象形文字。”

    “而越简单,则越快,越简单,就越是文字。”

    “那么我要做的测试便是,看谁画画快!”

    他的双目闪过精光,放声大笑,将野猪们惊得噜噜乱叫,以为凶兽来临。

    两个大人也觉得王扬的情绪转变有些突然,暗自猜想道:“是不是上次雪崩的病还没好?”

    王扬很开心,现在有了方式,有了目标,接下来的就是奖励了。

    要知道什么东西都离不开奖励,越有诱惑的奖励,便越能激励人们努力。

    上辈子,想要考取好成绩的同学们,基本上努力的原因不外乎这几个。

    其一,真心喜欢学习,将学习视为兴趣,这类人通常不是被逼出来的,而是主动喜欢,所以成绩会比其他人优异很多,这类人,叫做学霸。

    其二,父母的期望和自己的未来,一般来说,这类孩子很懂事,知道不能寒了父母的心,也不能浪费自己的青春,可能小时候有点被动,但懂事了以后,就开始将学习当成事业。

    其三,满足虚荣心,千万不要小看虚荣心对一个人的动力,这种虚无缥缈的优越感,同样是很强的学习动力。

    最后一种,金钱奖励,说的就是王扬这类学渣,没奖励就不想读书。

    不过许多学生都是经历过好几种,慢慢转变的,不会是单一一种。

    就像王扬,一开始是因为金钱奖励,后来有一段是虚荣心,再后来懂事了。

    到最后,他成了……好吧,他还是不喜欢学习。没能成就学霸。

    如果将以上几种套用到这里的话,看看会怎样。

    第一种。自发喜欢学习,众人敷衍的态度已经充分表明。不可能!

    第二种,自己的未来和父母的期望,恩将父母的期望换成自己对他们的期望,不过他们的未来嘛……似乎在这里劳动不需要毕业证。

    而且自己也压迫过了,效果一点儿都不理想。

    第三种,虚荣心,好家伙,这一点可以直接丢掉了,还是先和他们谈谈廉耻心再说吧。

    最后一种。金钱奖励!

    王扬觉得这是最有意思的东西,就像好好工作得奖金一样,总是能让人激情无限,不管你喜不喜欢这件事,都会为之付出努力。

    “那就最后一种!”曾经身为学渣的王扬表示,这是最好的办法。

    可是刚定下来,他又郁闷了,在后世,金钱是个人财富。象征着富足的生活,以及地位。

    可在这里,似乎大家都有了富足的生活。

    因为他们现在的社会形态是大同社会,什么叫大同社会呢?意思就是你的就是我的。我的就是你的,大家不分彼此,没有个人财富。

    所以到了现在。也不会有什么偷窃的行为,你偷了我的馒头。我再去拿一个。你又偷,我再去拿。

    有本事你将所有的馒头都偷去。那好,你吃馒头,我吃肉。

    这就是他们的生活状态,也是后世无数人追求的,不过在后世,这基本不可能实现。

    所以他们不需要追求食物。除非,王扬开始分田分地,大搞土地承包,土地私有,土地某某某某。

    他当然不会这么傻,怎么可能真的这么瞎搞,现在有后世求之不得的大同社会,怎么可能抛掉好的,用上坏的。

    真要走到那一步,也不是现在。

    也就是说,现在众人追求的是地位,有了地位,便可以拥有一切东西。

    比如说,王扬的地位,绝对核心,肉是第一口吃,好东西是第一个拿,想怎样就能怎样,只要他想,想和哪个女人谈人生就可以谈人生。

    可是地位这东西,是经过不断的积累,和个人能力的体现,最起码首先,得获得众人的认可和尊重。

    不是可以拿来奖励的东西。

    现在问题来了,他们有了富足的生活,地位需要能力,他们还需要啥?

    什么东西,才是他们眼中的“钱”。

    “不是吧?又卡住?”王扬有些无言,这是他能想出来的最有效,也最有可能实用的办法了。

    可是现在却缺了一个最关键的东西,奖励。

    没有足够份量的奖励,前面设计得再漂亮,再精妙,都是纸上谈兵,没有一点儿用。

    王扬在想,将食物控制起来,每天只给一点儿,然后以食物为……

    “不行!这方法背道而驰,不是我的本意。”

    “你们想要啥啊!”王扬对两个大人叫了一声,然后跑了过去,在他们面前画图,问他们想要啥。

    他们想了想,然后摇了摇头,表示没啥需要的。

    “真的没啥要的吗?真的没有吗?快告诉我吧。”王扬的眼睛带着蛊惑一般的色彩。

    两人又想了想,还是摇了摇头。

    “晕!我去问别人。”

    他和两人迅速回了部落,然后开始到处询问。

    “你想要啥?”

    一个大人摇了摇头。

    “你想要啥?”

    张三嘿嘿一笑,指了指木头。

    “咳咳……这不行,也只有你一个人喜欢木头。”王扬抹了把脸。

    “你想要啥?”王扬对着笑笑问道,神色无比真诚。

    笑笑忽然间左看右看,见小红不在,向其他人打听王盈盈的下落,发现也不在后,她的目光炙热了,疯狂了,直指王扬。

    意思很明显,想要你。

    王扬顿时吓了一跳,转身就跑。(未完待续。。)

    ps:  呀呀,这章标题好酸。这酸爽……()

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