李二看着李羽的背影,扭过头,问道:“三姐这新种子是李羽弄回的吧?”
    李秀宁眉头一皱,道:“你怎么知道的?”
    “我猜到的。”李二一脸笑容。
    李秀宁看着李羽的背影问道:“你不相信有这么高的产量吗?”
    “我当然信了,只是不到一年的时间而已,我想他李羽也不会做信口开河的事情,这样做对他有什么好处?我是故意说不信的。”
    李秀宁邹邹眉头,道:“为什么?二弟你要这样做。”
    李二长长吐了一口气,道:“我看他有什么反应没有,今天我终于看到了,此人狂傲不羁,对什么事情似乎满不在乎,而且他随心所欲,好像更不在乎什么规矩。”
    “二弟你想招揽他?”李秀宁盯着李二问。
    李二叹了一口气,道:“他这么有才华,隐没在乡间可惜了,需要想办法为咱们所用。”
    “二弟我看很难,你不了解他,你给他再高的官职,我估计他也不会在乎的。有时候我感觉他看咱们的眼神,就好像天神看普通凡人一样。”李秀宁摇摇头说道,她不相信李二可以把李羽给招揽到门下。
    李二沉默了下良久,笑道。“三姐他喜欢你,只要你多劝劝他,估计可行。”
    “二弟不要再说,我可是有夫之妇,万一要是让柴家知道,李羽以后就麻烦了。”李秀宁听了李二的话脸色大变,连忙阻止了李二再说下去。
    “是呀!你们的身份差距太大了,按着李羽以前说过的话,这事不好整。”
    ………………
    李羽站在刚刚改造好的讲台上,看着下面的二女,道:“菲儿!李春!今天我先介绍一下你们的学习用具,毕竟你们都没有学习过文化知识,说的难听点,你们两个现在可以叫文盲,也就是睁眼瞎。”
    “哥哥我知道文盲就是不认字的意思吧?”李菲儿神情中带着自豪。
    “对就是这个意思。”李羽点点头头:“不过我先说下,课堂纪律,在学习期间,有问题要喊报告,在课堂上要叫老师,不许叫哥哥和少爷。”
    说完,李羽看着台下的二女,又道:“菲儿,李春你们可明白。”
    “明白少爷。”
    “我也明白哥哥。”
    李羽用严厉的口气,说道:“你们怎么又忘了,课堂上要叫老师,在喊错,以后就罚站。”
    李羽看二女不在言语,再次说道:“这是你们两个人生的第一场课,要认真,我身后,这块板叫黑板,我手里拿的叫粉笔,粉笔肯定是写字用的,你们看。”
    说完,李羽在黑板上写上李菲儿,李春的名字。
    写完后,李羽转过身来,看着她们,开口道:“看到没有,这五个字就是你们的名字,你们两个要记好了,别以后连自己的名字都不认识,那可是很丢人的。”
    看二女已经认真学习中,李羽才进入教师的工作中去。
    接下来为了提高你们快速识字,我今天教你们汉语拼音,先学声母,后学韵母。”
    说完之后,李羽把声母和韵母写在黑板上。
    “你们两个跟我一块读,b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s,y,w。”
    半个时辰后.
    “刚才你们已经把声母记下了,现在你们两个跟我一块读韵母a,o,e,i,u,v,ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,ve,er,an,en,in,un,vn,ang,eng,ing,ong。
    ……
    “好了,声韵母你们二个知道是怎么回事了,咱们开始组合到一块,你看咱们姓李,看李字是怎么组合的,一个声母l和一个韵母i组合到一块就是li,读起来就是,啦,咦,李。”
    “咯咯…咯咯……”。
    李羽的话音刚落,顿时听见了大笑声,李羽有点生气的训斥:“课堂纪律还要不要了?谁在哪里笑,自己站起来!”
    李菲儿连忙站起来,道:“哥,不是,是老师,刚才不是我们二个笑的,是外边的公主。”
    李羽看着李秀宁走了进来。
    李羽瞪着眼睛,道:“你有没有公得心,没看我在和她们上课,你乱笑什么,难到你不知道,上课要安静,严肃吗?”
    训斥完,李羽看着李秀宁,道:“站一边好好看着,一会我在处理你。”
    李秀宁看李羽不高兴的模样,知道刚才自己大笑影响到他们了。连忙老老实实的站在一边,捂住嘴,再也不敢大笑。
    李羽心里暗暗得意,自己上学的时候可没少罚站,今天也过把瘾,罚站的还是个公主。
    “声韵母你们现在已经知道是回事了,现在咱们学习声调,每个字的声调完全不太一样,但也有相同的比如同音字,你们学过乐理知道声调,和这个差不多。
    “音乐有七个音,但是字只有四种,你们记好,一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。”
    李羽再次把四个声调用粉笔写在黑板上。
    李秀宁看李羽写完,一脸质疑地问道:“李羽不对吧!难到不是五个音,徽、商、宫、角、羽,怎么变成七个了?”
    “是七个,哥哥又加了两个半音,我们叫:哆,来,咪,发,唆,啦,西。”
    “李菲儿你喊报告了没有,就乱说话,站起来,站到哪里。”李羽指着一个地方说着。
    李菲儿老老实实站在墙角,一脸的委屈,就是不敢反驳。
    李羽惩罚了李菲儿后,回过头看着李秀宁说道:“今天不是音乐课不说音乐上的事情,等以后我在教你减谱,和速记曲谱的方法。”
    说完,李羽补充了一句:“我再说一遍,上课一定要注意课堂纪律,不然这二人就是以后的榜样。”
    李羽看她们老实地不敢反驳,这才说道:“继续上课。”
    “现在我在说下简单数字,菲儿,李春,你们都学过记谱,知道1,2,3,4,5,6,7,这种阿拉伯数字,所代表的是什么了吧,现在把8,9,0,学会以后记录数字十分简单,你看菲儿今年刚过了十六,就用这个数字代替。”李羽把16写在黑板上。
    写完后,李羽看着李春,道:“李春你上来写个七十八,用阿拉伯数字书写。”
    毕竟是成年人了,学东西很快,李春上来顺利地写好了78。”
    李秀宁站在那里,吃惊看着李羽在教二女知识,全是她从来没有听说的新知识,还有墙上的黑板,写字的粉笔,她发现在这样的环境下学习速度会提高的很快。
    …………
    李羽环顾了下面的二个学生,道:“好了上午咱们就学到这里,下午继续上课。”
    李羽拍拍手上的粉笔末,看着下边只有二个学生的课堂喊道:“起立,下课。”
    李春和李菲儿老老实实喊道:“老师再见。”
    李羽听着不响亮的声音暗叹:“唉!人数太少了,没有自己在后世当学生的时候壮观呀!”
    李羽正在yy,却被一脸兴奋的李秀宁给打断。
    李秀宁指着黑板上的汉语拼音,叫道:“李羽那个就是你那本汉语拼音图解的鬼画符呀?”
    李羽听了李秀宁把汉语拼音说成鬼画符,马上不乐意地说道:“什么叫鬼画符,这是汉语拼音懂吗?”
    说完之后,对李秀宁,又道:“真是没知识,没文化,太可怕了。”
    李秀宁打算反驳,后来没有敢反驳,而是小心翼翼地问道:“如果这要是把每一个汉字上注上拼音,即使小孩子学会了拼音,是不是可以把书给读下来?”
    李羽没有想到李秀宁反应这么快,很快就明白汉语拼音的作用了。
    李羽呵呵一笑,说道:“你非常聪明,这就是我要使用汉语拼音初衷。要不然没有一点文化知识的李春和菲儿,你让她们学到什么时候?只能用快速的学习方法了。另外你们以前学的韵律太麻烦,而且书写也不方便,所以我就把韵律改成比较简单的拼音了。”
    李秀宁听了李羽的解释,她感到汉语拼音对以后教育的重要性,只要学会了汉语拼音,就可以看着汉语拼音上的注解,把不认识的字和文章,流畅地给读下来。而且汉语拼音还可以纠正地方方音、土语……。
    李秀宁想到汉语拼音将要带来教育巨大的变革,她不淡定了,兴奋的说道:“李羽你的脑袋是怎么长的,为什么你总能化繁为易,你太了不起了。还有你做的黑板和粉笔,先生们只要把知识写在黑板上,学生们会很快明白,你这几种发明,每一样全是创举呀!”
    李秀宁说完,再次说道:“不行我得赶快把这些知识记录下来,普及下去。”
    李羽看她兴奋的模样,笑了笑说道:“普及的事情你们自己安排,只要不要找我去推广就行了。”
    “嗯!嗯!不用麻烦你,现在我先给你学,学会我在教下去。”李秀宁听了李羽允许自己推广新知识,高兴地连忙点头。
    李羽对可以把汉语拼音提前上千年推广出去,心里同样是无比高兴。这样以后学生们就可以借助拼音,可以快速地认识生字,同时加快整个民族的识字的步伐。
    ………………
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