“啊？”甘禾渊更是?不解，只能依着?他的猜道：“贴这些是?为招揽生意，我?看?很多铺子都贴，难道是?字写得太小的缘故？”
“本意应是?如?此，但配上伙计的逢高踩低就变味儿啰！”盛叶舟笑着?摇头?，接着?道：“没点少爷名头?，谁敢进去。”
酒楼茶楼请举人秀才留下墨宝挂在大堂不是?新鲜事，求得不过是?其中若有?人侥幸高中，那也算是?给自家酒楼添光增彩了。
做买卖的人大都明白不能小瞧任何人的道理?，不论布衣学童还是?绸衣书生，面上一视同仁才不会留下把柄任人诟病。
但迎客居坏就坏在这牌子把各府少爷名头?排在前头?，举人秀才的名号反倒是?小字被?压在下头?。
再加上伙计狗眼看?人低，酒楼处处都透出股子奉承权贵贬低普通农户子弟的意思。
如?此做派，恐怕被?写在板子上那几个秀才举人心中早后悔不已?了吧。
“同为读书之人，难道还要分出个三六九等?来？”蔡杨小声嘟囔。
这问题盛叶舟还真没法?说，古代士农工商的阶级问题存在千百年，岂是?他们?几个小小孩童能细聊之事。
“我?哪是?让你们?看?那个？”
不料此时，陆齐铭反倒是?满脸奇怪，似是?不知盛叶舟为何要说一通听不懂的话，满脸疑惑地挠了挠头?又道：“我?是?让你们?看?木板子上的名字！”
盛叶舟：“……”
“你们?就没瞧见里边有?好些皇亲贵胄公府少爷在内？”陆齐铭警惕地左右瞧瞧，凑近几人压低声音：“这些少爷都可?都是?从宫中出来的。”
街上人声鼎沸，却仍不妨碍盛叶舟几人听清楚了他的话。
这问题别说是?廖飞羽几个真孩子，就是?“假孩子”盛叶舟都不知道什么意思。
他回头?眨了眨眼，低声道：“你就别卖关子了，我?们?听不懂。”
其余几人连忙点头?。
“走?走?走?，去人少的地方再说。”陆齐铭有?丝着?急，又是?左右瞧瞧，摆着?手让几人快些走?。
走?到小巷的食肆，几人各点了碗馄饨坐下，陆齐铭才神神秘兮兮地朝几人招手，示意他们?靠过去。
“听说宫里将他们?的陪读名额取消，所以才一窝蜂跑来启明书院进学了。”
四人还是?不懂，齐齐等?着?他继续说下去。
陆齐铭啧啧两声，似是?嫌弃几人愚笨，声音低沉：“日后朝廷将不再恩荫受官，那些皇亲国戚也得参加科考才能做官。”
说着?，一脸严肃的朝几人抬了抬下巴。
但这话除盛叶舟心中有?所想外，其他几人还是?没听懂，廖飞羽更是?干脆道：“科考本就是?千军万马过独木桥，多几人少几人无甚差别。”
“笨！”陆齐铭急得抓耳挠腮，真恨不得大声吼上两句，但又碍于几人身处闹市，真不敢大声嚷嚷。
盛叶舟突然倒吸口凉气，心中掀起惊涛骇浪。
连多年恩荫贵胄子弟官职的惯例都能打破，足以说明当今圣上动了要改革的决心。
解散陪读，整顿科考之风，选拔可?用之人，打压……打压士族子弟？
盛叶舟顺着?惯有?思路这么一想下去，心中巨石宛如?千斤般压得他呼吸渐渐缓重。
陆齐铭提起，说明陆府也知此事，那是?否说明朝廷上下也都知晓圣上的心思。
这其中盛府是?否也会受到牵连……
心思转动间，就听陆齐铭气呼呼地拍桌子吼道：“我?的意思是?提醒你们?日后要小心，他们?都在启明书院读书，咱们?要小心些别撞上了。”
“那几位在宫中就做下不少混事，来了书院不得更无法?无天……”
盛叶舟：“……”
牛头?不对马嘴地聊了半天，原来是?他以大人之心度孩子之腹了。
“明说即可?，如?此神神秘秘作甚？”盛叶舟额角发紧，握拳抵于眉心哭笑不得道。
“万一被?他们?听到如?何是?好？”陆齐铭震惊于盛叶舟的不在乎，说着?又左右瞧瞧，拧着?眉头?给几人好好讲了讲他在府中听来的小道消息。
除盛叶舟外，其余几人听得津津有?味，连掌柜的端来馄饨都顾不得吃，全凑在一起听陆齐铭说话。
馄饨冒着?袅袅热气，葱香味飘散开来，盛叶舟小心挪过陶碗，取了把汤匙正准备开吃。
“他们?志不在科考入仕……”
陆齐铭历数纨绔子弟们?的荒唐行径盛叶舟没听明白，但那句志不在科考可?是?猛地扎进了他心口。
志不在科考……
盛叶舟猛然惊觉。
他原本的志向也不是?考状元探花郎，为何……为何要入书院来受这份苦？
傅先生开设启蒙班，为的不正是?为弟子们?科考入仕打牢基础，
好似半年前，他仍旧是?个快活的贪嘴小童来着?。
汤匙啪嗒一声掉进碗里，溅起滚烫的骨汤，惊得其余几人连连闪躲。
“你们?可?想过为何要科考？”盛叶舟突然沉声问道。
“……”
蔡杨心中最为坚定?，想都没想便开口：“当然是?科考入仕，让我?娘过上好日子。”
廖飞羽黑脸紧紧皱在一起，抿着?嘴左思右想，好似被?这个问题难住，半晌都没想出个所以然来。
“不读书科考要作甚？”陆齐铭反问，说罢看?向盛叶舟：“咱们?总不能靠府中长辈一辈子，我?可?不能像我?二叔那样成日里游手好闲。”
盛叶舟点头?。
甘禾渊不懂那么多，想了想便立即道：“府中无趣，还是?书院有?意思得多。”
“叶舟你呢？”廖飞羽没想出来，转而来问盛叶舟。
“我?爹想有?个探花郎儿子。”盛叶舟回，而后又想想加上句：“读书还有?很多好吃的。”
亲爹洗脑加上自习室的各种奖励，他就这么走?上了读书路。
而且……心情还很好。
第31章
第?31章
启明书院。
先不论科考最终目的, 盛叶舟第?二日还是得在天将微亮时穿戴整齐前往书院读书。
课室中，都知小路存在的同窗们来得都挺早，就是好几人无精打采地趴在书案之上打盹, 完全没了昨日的精神奕奕。
辰时刚到?，傅先生负手进入。
“昨日查过你们各自交上来的答卷, 八人中四?人默完《三?字经》，两?人至《论语》为政篇, 其中徐啸所学最快, 已涉猎《大学》过半”
不约而同的, 剩下八人都震惊地看?向双眸笑得眯成条缝的徐啸，盛叶舟亦是如此。
四?书五经中，竟然?已经学到?《大学》
盛叶舟昨日虽没默书，但心中对自己所学一清二楚, 本以为学完《三?字经》便在一群六七岁的学童中就已属前列。
仗着自己多活几十年, 反倒是过于妄自尊大。
正式开讲第?一天，盛叶舟就被真正的天纵英才狠狠上了一课。
何?谓天才……反正盛叶舟深刻明了自己跟天才根本不沾边，若不是每日有自习室内的学习，恐怕今日垫底的便是他。
倘若不想被落下太多, 只能勤能补拙。
咔——咔——咔——
戒尺轻敲书案，傅先生又道：“既然?你们全都已学完《三?字经》，老夫便从《论语》教起，徐啸你自当复习此书，待授课结束后我再?指点你其他。”
“学生省得。”徐啸笑盈盈答道。
整一个时辰的授课, 盛叶舟听得津津有味, 竟没有一点枯燥之感。
听傅先生授课, 总有种会目光不自主追随的迫切感。
书中有些空泛的句子?他会先背一句，而后解析此句, 再?然?后便会结合一些平身所见所闻用白?话举例加深印象。
所以每句都要讲好半晌才能进?行到?下一句，别说?是没接触过《论语》的大部?分人，就是正在学的廖飞羽与徐啸神色都很是入迷。
待傅先生收起书卷，烈阳带来的热气才开始钻入书堂。
接下来的一个时辰便是傅先生根据九人各自的学习进?程因材施教之时，其余人要么是默读，要么是默写所学内容。
大家都取出纸来安静默写，盛叶舟右手不便，于是干脆接着先生所讲内容往下看?，试着用方才的方法背诵解析。
等明日他再?用傅先生的解析与自己所想进?行比较，循序渐进?地摸到?属于自己的读书方式。
如此想着，盛叶舟翻开书，专心默读起来，耳边傅先生考校同窗的声?音渐渐变得遥远。
直到?他桌面响起戒尺轻敲的声?响，盛叶舟这才猛然?回神，抬眸看?向先生。
“你所学到?何?处了？”
“学生刚背诵完《三?字经》”盛叶舟老实回答，傅先生皱了皱眉头，右手抚上白?须道：“你既已能看?完《宁成四?鉴》绝不应该只是学到?此处。”
说?罢不解地多看?了两?眼，复又让盛叶舟重新背诵了遍《三?字经》
不带一丝停顿的背诵完，傅先生又从中提出几句让其解释，盛叶舟稳稳全回完，这才终于让先生露出个浅浅的笑意。
“基础扎实。”傅先生说?罢，接着话锋一转又提起方才课堂之上才讲到?的内容。
盛叶舟不慌不忙地复述一遍，只听傅先生又问：“方才所讲你真一点都未学过？”
“学生不敢撒谎，《论语》是今日刚学。”
“好。”傅先生忽地展颜一笑，捋着胡须的手垂下轻拍盛叶舟肩：“为师相信你潜力不止于此，三?日后背诵完学而篇应不是难事。”
盛叶舟：“……”
什么叫潜力不止于此……
“本意应是?如?此，但配上伙计的逢高踩低就变味儿啰！”盛叶舟笑着?摇头?，接着?道：“没点少爷名头?，谁敢进去。”
酒楼茶楼请举人秀才留下墨宝挂在大堂不是?新鲜事，求得不过是?其中若有?人侥幸高中，那也算是?给自家酒楼添光增彩了。
做买卖的人大都明白不能小瞧任何人的道理?，不论布衣学童还是?绸衣书生，面上一视同仁才不会留下把柄任人诟病。
但迎客居坏就坏在这牌子把各府少爷名头?排在前头?，举人秀才的名号反倒是?小字被?压在下头?。
再加上伙计狗眼看?人低，酒楼处处都透出股子奉承权贵贬低普通农户子弟的意思。
如?此做派，恐怕被?写在板子上那几个秀才举人心中早后悔不已?了吧。
“同为读书之人，难道还要分出个三六九等?来？”蔡杨小声嘟囔。
这问题盛叶舟还真没法?说，古代士农工商的阶级问题存在千百年，岂是?他们?几个小小孩童能细聊之事。
“我?哪是?让你们?看?那个？”
不料此时，陆齐铭反倒是?满脸奇怪，似是?不知盛叶舟为何要说一通听不懂的话，满脸疑惑地挠了挠头?又道：“我?是?让你们?看?木板子上的名字！”
盛叶舟：“……”
“你们?就没瞧见里边有?好些皇亲贵胄公府少爷在内？”陆齐铭警惕地左右瞧瞧，凑近几人压低声音：“这些少爷都可?都是?从宫中出来的。”
街上人声鼎沸，却仍不妨碍盛叶舟几人听清楚了他的话。
这问题别说是?廖飞羽几个真孩子，就是?“假孩子”盛叶舟都不知道什么意思。
他回头?眨了眨眼，低声道：“你就别卖关子了，我?们?听不懂。”
其余几人连忙点头?。
“走?走?走?，去人少的地方再说。”陆齐铭有?丝着?急，又是?左右瞧瞧，摆着?手让几人快些走?。
走?到小巷的食肆，几人各点了碗馄饨坐下，陆齐铭才神神秘兮兮地朝几人招手，示意他们?靠过去。
“听说宫里将他们?的陪读名额取消，所以才一窝蜂跑来启明书院进学了。”
四人还是?不懂，齐齐等?着?他继续说下去。
陆齐铭啧啧两声，似是?嫌弃几人愚笨，声音低沉：“日后朝廷将不再恩荫受官，那些皇亲国戚也得参加科考才能做官。”
说着?，一脸严肃的朝几人抬了抬下巴。
但这话除盛叶舟心中有?所想外，其他几人还是?没听懂，廖飞羽更是?干脆道：“科考本就是?千军万马过独木桥，多几人少几人无甚差别。”
“笨！”陆齐铭急得抓耳挠腮，真恨不得大声吼上两句，但又碍于几人身处闹市，真不敢大声嚷嚷。
盛叶舟突然倒吸口凉气，心中掀起惊涛骇浪。
连多年恩荫贵胄子弟官职的惯例都能打破，足以说明当今圣上动了要改革的决心。
解散陪读，整顿科考之风，选拔可?用之人，打压……打压士族子弟？
盛叶舟顺着?惯有?思路这么一想下去，心中巨石宛如?千斤般压得他呼吸渐渐缓重。
陆齐铭提起，说明陆府也知此事，那是?否说明朝廷上下也都知晓圣上的心思。
这其中盛府是?否也会受到牵连……
心思转动间，就听陆齐铭气呼呼地拍桌子吼道：“我?的意思是?提醒你们?日后要小心，他们?都在启明书院读书，咱们?要小心些别撞上了。”
“那几位在宫中就做下不少混事，来了书院不得更无法?无天……”
盛叶舟：“……”
牛头?不对马嘴地聊了半天，原来是?他以大人之心度孩子之腹了。
“明说即可?，如?此神神秘秘作甚？”盛叶舟额角发紧，握拳抵于眉心哭笑不得道。
“万一被?他们?听到如?何是?好？”陆齐铭震惊于盛叶舟的不在乎，说着?又左右瞧瞧，拧着?眉头?给几人好好讲了讲他在府中听来的小道消息。
除盛叶舟外，其余几人听得津津有?味，连掌柜的端来馄饨都顾不得吃，全凑在一起听陆齐铭说话。
馄饨冒着?袅袅热气，葱香味飘散开来，盛叶舟小心挪过陶碗，取了把汤匙正准备开吃。
“他们?志不在科考入仕……”
陆齐铭历数纨绔子弟们?的荒唐行径盛叶舟没听明白，但那句志不在科考可?是?猛地扎进了他心口。
志不在科考……
盛叶舟猛然惊觉。
他原本的志向也不是?考状元探花郎，为何……为何要入书院来受这份苦？
傅先生开设启蒙班，为的不正是?为弟子们?科考入仕打牢基础，
好似半年前，他仍旧是?个快活的贪嘴小童来着?。
汤匙啪嗒一声掉进碗里，溅起滚烫的骨汤，惊得其余几人连连闪躲。
“你们?可?想过为何要科考？”盛叶舟突然沉声问道。
“……”
蔡杨心中最为坚定?，想都没想便开口：“当然是?科考入仕，让我?娘过上好日子。”
廖飞羽黑脸紧紧皱在一起，抿着?嘴左思右想，好似被?这个问题难住，半晌都没想出个所以然来。
“不读书科考要作甚？”陆齐铭反问，说罢看?向盛叶舟：“咱们?总不能靠府中长辈一辈子，我?可?不能像我?二叔那样成日里游手好闲。”
盛叶舟点头?。
甘禾渊不懂那么多，想了想便立即道：“府中无趣，还是?书院有?意思得多。”
“叶舟你呢？”廖飞羽没想出来，转而来问盛叶舟。
“我?爹想有?个探花郎儿子。”盛叶舟回，而后又想想加上句：“读书还有?很多好吃的。”
亲爹洗脑加上自习室的各种奖励，他就这么走?上了读书路。
而且……心情还很好。
第31章
第?31章
启明书院。
先不论科考最终目的, 盛叶舟第?二日还是得在天将微亮时穿戴整齐前往书院读书。
课室中，都知小路存在的同窗们来得都挺早，就是好几人无精打采地趴在书案之上打盹, 完全没了昨日的精神奕奕。
辰时刚到?，傅先生负手进入。
“昨日查过你们各自交上来的答卷, 八人中四?人默完《三?字经》，两?人至《论语》为政篇, 其中徐啸所学最快, 已涉猎《大学》过半”
不约而同的, 剩下八人都震惊地看?向双眸笑得眯成条缝的徐啸，盛叶舟亦是如此。
四?书五经中，竟然?已经学到?《大学》
盛叶舟昨日虽没默书，但心中对自己所学一清二楚, 本以为学完《三?字经》便在一群六七岁的学童中就已属前列。
仗着自己多活几十年, 反倒是过于妄自尊大。
正式开讲第?一天，盛叶舟就被真正的天纵英才狠狠上了一课。
何?谓天才……反正盛叶舟深刻明了自己跟天才根本不沾边，若不是每日有自习室内的学习，恐怕今日垫底的便是他。
倘若不想被落下太多, 只能勤能补拙。
咔——咔——咔——
戒尺轻敲书案，傅先生又道：“既然?你们全都已学完《三?字经》，老夫便从《论语》教起，徐啸你自当复习此书，待授课结束后我再?指点你其他。”
“学生省得。”徐啸笑盈盈答道。
整一个时辰的授课, 盛叶舟听得津津有味, 竟没有一点枯燥之感。
听傅先生授课, 总有种会目光不自主追随的迫切感。
书中有些空泛的句子?他会先背一句，而后解析此句, 再?然?后便会结合一些平身所见所闻用白?话举例加深印象。
所以每句都要讲好半晌才能进?行到?下一句，别说?是没接触过《论语》的大部?分人，就是正在学的廖飞羽与徐啸神色都很是入迷。
待傅先生收起书卷，烈阳带来的热气才开始钻入书堂。
接下来的一个时辰便是傅先生根据九人各自的学习进?程因材施教之时，其余人要么是默读，要么是默写所学内容。
大家都取出纸来安静默写，盛叶舟右手不便，于是干脆接着先生所讲内容往下看?，试着用方才的方法背诵解析。
等明日他再?用傅先生的解析与自己所想进?行比较，循序渐进?地摸到?属于自己的读书方式。
如此想着，盛叶舟翻开书，专心默读起来，耳边傅先生考校同窗的声?音渐渐变得遥远。
直到?他桌面响起戒尺轻敲的声?响，盛叶舟这才猛然?回神，抬眸看?向先生。
“你所学到?何?处了？”
“学生刚背诵完《三?字经》”盛叶舟老实回答，傅先生皱了皱眉头，右手抚上白?须道：“你既已能看?完《宁成四?鉴》绝不应该只是学到?此处。”
说?罢不解地多看?了两?眼，复又让盛叶舟重新背诵了遍《三?字经》
不带一丝停顿的背诵完，傅先生又从中提出几句让其解释，盛叶舟稳稳全回完，这才终于让先生露出个浅浅的笑意。
“基础扎实。”傅先生说?罢，接着话锋一转又提起方才课堂之上才讲到?的内容。
盛叶舟不慌不忙地复述一遍，只听傅先生又问：“方才所讲你真一点都未学过？”
“学生不敢撒谎，《论语》是今日刚学。”
“好。”傅先生忽地展颜一笑，捋着胡须的手垂下轻拍盛叶舟肩：“为师相信你潜力不止于此，三?日后背诵完学而篇应不是难事。”
盛叶舟：“……”
什么叫潜力不止于此……