所谓的再来一次,并不是征求的意见,也不是字面的含义,而是直接的天空泛起的鱼肚白。
    沙发和卧室里的床单都不能用了,周岑将女人抱起来的准备换床单的时候女人还在哑哑的哭,说不做了,下面坏了,肚子要被精液胀坏了……是真的被他干得神志不清,成了个小傻子。
    可他心里没有怜惜不说,还有些得意。这才哪儿到哪儿,这都受不住,以后怎么办?他肯定是要天天干她的。
    等到了m国那边……想到一半,突然想起,女人还没答应同他出国。
    那又怎么样呢?他这次回来就是为了带走她,不然他为什么要回来?
    至于她不愿意……他总有办法让她愿意的。
    周岑看着胸前闭着眼挂着泪珠的女人,唇边蔓开一抹轻笑。
    ——
    在陆笑对于高中时期的记忆里,她对周岑始终是以敬畏,远离,服从,精心敷衍,这四个方面来形容的。
    敬畏,自然是c中校霸的传奇,桀骜不驯,恶名昭彰,比如带着十几个小弟开着法拉利和隔壁的技校老大拿刀对砍;比如一个男学生在他背后说了一句坏话就被打得鼻骨断裂,下颚脱臼;比如不到一周就换个女朋友,玩弄少女感情;还比如在那个篮球场上遥遥对视的第一眼,强势,侵略性,危险性。
    好学生不会跟坏学生玩,不全是因为学习成绩,家庭从小的教导,跟坏学生玩会被带坏,要远离;周围人的的目光,‘他/她竟然跟坏学生玩,那他/她也不是个好的,我们要一起孤立他/她。’还有本身养成的观念和对于危险事物的敬而远之。
    因为好学生一旦越过这条线,就意味着在某方面与家庭,同学,环境,站在对立面。虽然陆笑骨子里有些叛逆和脾气,但她自认为还是属于好学生的范畴,因而自动远离这类危险。
    但坏学生注意到你了怎么办?再想远离显然不靠谱,于是便尽可能的服从,嗯,也就是听话。不管是被当成一时新鲜的玩具,还是刻意为之的捉弄。反抗?好学生是不懂得反抗的,在狮子锋利的牙齿和爪子下,没有任何一只兔子敢轻易迈出一步。
    告诉老师?家长?青春敏感期的高中生们正是寻求自主独立的年纪,在亲情上逐渐将情感联系拉远,不愿被家长发现自己在学校的糗事,也怕被家长反问一句:他为什么不欺负别人就欺负你?还不是你没用,读这么多年书没读进脑子,都读到肚子里去了。
    一个人承受,一个人抗压,抗不过去给社会的就是一纸新闻,一条报道,《某xx学校某xx学生因学习压力过大于宿舍中吞安眠药自尽》《某xx学生购买刀具杀害老师同学》《某xx三好学生写好遗书跳楼自杀,被确诊为抑郁症》
    当然,说远了,周岑没有想象中的那么恶劣,比如孤立,欺凌,对女生轻佻;狮子的行事方式高傲而坦然,比如看不惯的人当场就教训,看上的人当场就是一句“我想睡你,不谈恋爱也没关系。”不巧的是,后面这个被看上的倒霉鬼就是她。
    怎么办呢?直接拒绝过一次,再直接拒绝的话会不会惹怒狮子,被一口咬断脖子?没办法,那就先敷衍着呗。
    只是这狮子太精明,所图越来越多,所编织的敷衍也需要越加精妙绝伦。
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