穿成反派后我和偏执男主he了(34)
第36章 逗弄
乔安年听明白了。
站在老师的角度，他能明白以原身原先的成绩，这次英语突飞猛进，换成是他，他心里多少也会犯嘀咕。
但是，是不是应该找他了解一下情况，而不是直接上来就给扣一个，他没有如实地体现他的学习成果这样的帽子？
尤其是对于处在青春期，本来就自尊心特别敏感的孩子来说，这种质疑，无疑太伤人了。
乔安年心里头挺气的，不仅仅是因为他自己，而是如果此时，站在教室里的人不是他，是任何一个班上的学生，面对这种质疑，学生该有多委屈？
明明是自己凭实力考的，就因为成绩比以前进步太多，就要被怀疑，没有如实地体现自己的学习成果。
乔安年迎向老师的目光：老师您是怀疑，这个分数不是我自己考的，是吗？
陈静书目光微闪，从办公桌上拿起水杯喝了一口，水杯跟杯盖都拿手里，语气缓了缓：老师没有这么说，乔安年，你看，老师单独把你叫到办公室来，就是为了向你了解情况。
了解情况？
了解情况怎么不问问，他最近学习学到几点，这次取得这么大的进步，有没有什么学习上的心得可以分享之类的？
乔安年没有为自己辩解，他只是语气平静地道：如果您不相信，您可以让我单独再考一次。
啪地一声，陈静书把瓶盖给盖上，她板起了脸，乔安年，犯错误并不可怕。是人都会犯错，只要敢于承认自己的错误，知错能改，就还是一个好学生。
乔安年：就在您的办公室里考吧，您亲自监考，看看我有没有作弊。第三节是体育课，耽误一节体育课，也不耽误什么事，您看行么？
陈静书神色不耐：乔安年，老师已经给了你机会了。
机会？
什么机会？
认错的机会么？那得首先他确实是犯了错，他没有犯错，要给他什么机会？
那就麻烦老师再给我一次机会。
陈静书把手中的水杯往办公桌上一放，手指了指乔安年，语气也随之变得严厉起来，行，我这就找你英语老师要一张你们这次考试的试卷。看你这次还有可辩解的。
乔安年皱眉。
再考一次，有这个必要吗？
英语老师苏珊在办公室批改学生作业，听说班主任陈静书要安排给乔安年再考一次试，很是惊讶。
Joe最近上课是认真了不少。或许他这次的分数真的是因为他苏珊的中文说得不是很好，她说得磕磕绊绊的。
乔安年还在办公室里等着，陈静书不太放心，生怕乔安年坐不住，招呼不打一声就走掉。之前也不是没有类似的事情发生过。
苏珊你知道乔安年，他平时就连作业都是抄的，成绩怎么会忽然进步这么快？
苏珊想了想：Joe本人怎么说？我认为，这件事还是要听听看他自己的看法。
办公室的另一个英语老师也跟着劝道：Joe说的是你们班的乔安年吧？陈老师，我之前给苏珊代过两节课。这孩子那两节英语课确实上的挺认真的。这个单元考的都是之前的知识点，会不会乔安年回去复习了，所以这次才进步才怎么大？
很显然，乔安年这个差生拿高分的事情，在英语老师们的办公室应传开了，都知道乔安年这次进步特别大。
他自己要求再考一次的，好像再考一次，他就能考一百分一样的。下个学期就要升学
考了，这种弄虚作假的歪风邪气可能不能助长。苏珊，你英语试卷再给我一张。对了，等会儿第三节课，你在办公室么？等考完，再麻烦你把他试卷改一改，看这一回他还有什么可说的。
试卷，我这里有，但是
苏珊从办公室桌上拿出一份还没有做过的试卷，她坚持自己的观点，但是我还是认为，应该听一听Joe自己的说法。如果他坚持声称是他自己的考的，我们就不能不信任他。
陈静书拿过就走，嘴里道：我没有不信任他，只是像是这么大年纪的男孩子，最不好管了。那我先走了啊。等他写完，还得再麻烦你改一回。
苏珊看着同事离去的背影，叹了口气。
第三节课铃声响起。
同学们应该都上体育课去了，乔安年想回趟教室，拿下自己的笔袋。
不用回去了，一来一回，耽误时间，你先用我办公桌上的笔。陈静书态度强势。
乔安年：您是在担心什么？担心我回去会拿试卷？就算我拿了试卷，在您的眼皮底下作弊，您觉得可能性大吗？
陈静书冷了脸色：乔安年，注意你说话的态度。你这是跟老师说话的态度吗？
乔安年不卑不亢：那请问下老师我能回趟教室，拿下我的笔袋吗？
陈静书脸色铁青。
她能怎么回答？说不许么？那不是等于变相承认自己不信任学生？
她不耐烦地道：快去快回。
乔安年回教室，拿了自己的笔袋。
乔安年注意到，在他打开笔袋时，陈静书就站在他的边上盯着他，就像是在防贼。
不爽，有想要掀桌的冲动。
乔安年惊讶于自己胸口的戾气，他不是一个发火就喜欢摔东西或者是掀桌子的人。
这种冲动，更像是这具身体里残留的冲动。
我说了没有作弊！
老师没有说你作弊，老师只是来找你了解下情况。我听说你平时就有威胁他，经常让他给你抄作业，是不是有过这种情况？
为什么不回答？
有又怎么样，没有又怎么样？
乔安年，你这是跟老师说话的态度吗？
反正我没作弊。
耳边似乎想起刺耳的凳子摩擦地面的声音，少年握拳，愤怒地走出教室。
乔安年几次深呼吸，才稍微平缓胸口的那种快要爆炸的愤怒感。
小孩子在没有大人及时引导跟干预的情况下，往往不懂如何控制自己的情绪。一生气就会尖叫、大哭，咬人甚至对人动手。日积月累，负面的情绪不知道怎么发泄，就很容易冲动、易怒，表现的方式也会越来越粗暴。
他的小弟弟就是这样，长辈娇宠，加上他爸跟他继母也都是很暴怒、冲动的性格，家里小孩子要是做错事，就一个拳头或者一巴掌扇下来。以至于他小弟每次不高兴，都只会用大吼大叫，摔东西这种方式来解决。
乔安年平静地拉上笔袋的拉链。
大概是确定他的确没有在铅笔盒中藏小抄，陈静书这才移开了视线。
准备好了吗？准备好了我就开始放听力音频了。
嗯。
试卷还是上周刚考过的那一张。
这张英语试卷除了听力部分，其它的对他来说没什么难度。
老师上课刚刚分析过卷子，乔安年上课一向听得认真。
听力部分他等于是听了两次，加上他记性好，答案他早就记在了心里。
办公室的墙上有钟，乔安年看了眼时钟上的时间，他交卷的时间，比上一次还要提前了十五分钟。
等于一套六十分钟的试卷，他只做了三十分钟不到的时间。
陈静书从乔安年手中接过试卷，一副我就知道你做不出来的表情。
你再在办公室坐一下，我让你英语老师现在就把试卷改了给你。陈静书拿着书卷，转头出了办公室。
清脆的下课铃声响起。
第三节下课下课时间到了，安静的学校一下子变得嘈杂起来。
乔安年坐在办公室，等着班主任陈静书回来。
五六分钟过去，陈静书还没回来。
丕次，丕次大乔，大乔
听见有人在叫他，乔安年转过身，林乐乐背着书包，扒在办公室门边，明明办公室里也没其他的老师，他还是把手圈在嘴边，压低了音量：大乔，你怎么还在陈老师的办公室啊？这都放学了，老师还没有放你走呢？
乔安年站起身，走到门口，还有点事。你先回去吧。
林乐乐瞪圆了眼：下课了，陈老师肯定马上就会回来的，你这样随随便便就走到门口，会不会挨骂啊？
敢情小胖丁以为自己这一整节课都是在办公室被罚站。
乔安年没做多余的解释，不会。你先走，你奶奶这会儿估计已经在校门口等你了，别让她着急了。
没事，我奶奶要是到了，没看见我，肯定会给我打电话。我再陪你聊会陈老师来了，大乔，我先撤了啊！
没等乔安年反应过来，就瞧见小胖丁把身体一转，跑得比兔子还快。
乔安年：
乔安年转过头，陈静书手里拿着试卷，脸色不是很好看。
乔安年对自己的成绩一向很有把握，考得好不好，他心里有数。
果然，陈静书走进教室，把手里的试卷交给他100分。
他英语最薄弱的是听力，这次听力是第二次听，加上老师讲试卷时他听得认真，对于这次的满分，乔安年并没有任何意外。
陈静书心情复杂。
按理说，自己的学生考试考得好，她肯定高兴都来不及。
但是乔安年
如果不是自己亲自监考，确定乔安年在整个答题过程当中根本没有作弊的可能，她真的要怀疑，乔安年是不是把之前的那张试卷给偷偷带进来了。
乔安年拿起自己的笔袋，连同那张考满分的试卷：老师，我可以走了吗？
你最近的成绩确实有所进步，这很好，你你要好好保持，知道吗？
乔安年既没摇头，也没点头，老师再见。走出办公室。
乔安年
陈静书追出办公室。
乔安年停下脚步，眼神平静地望着六班的班主任。
陈静书神色犹豫，她几次张了张嘴，最后，还是走到走廊栏杆边上，对乔安年道：老师老师可能之前对你有所误会。我想，我应该跟你说声抱歉。你最近上课确实认真了很多，各科作业也都有按时完成。老师不应该总之，跟你说声抱歉。希望这件事，不要影响到你学习的积极性。
乔安年摇了摇头，我学习是为了我自己，不会因为任何人对我的态度而有所动摇。
听着学生稚嫩却坚定的声音，陈静书脸
颊一阵烧红。
她承认，教学多年，很多事情，她往往会带有固有的成见跟偏见。
之前有一次，乔安年也有过一次期中考，语文取得了很大的进步，她当时，也是怀疑他成绩的真实性。
后来乔安年果然再没有考过那样的高分，依然是作业不交，上课要么睡觉，要么就是跟前后桌或者同桌讲话，影响班上同学学习。她心里有一种果然如此的失望。
现在再回想起来，不知道为什么，竟然隐隐有些愧疚。
如果当时，她没有怀疑乔安年的成绩，而是采取鼓励的方式
结果会不会截然不同？
陈静书喉咙发干：好，那就好。老师期待你以后更加优秀的表现。
房间里，贺南楼坐在电脑前，他点开自己的邮件，有最新邮件弹跳出来。点击，里面是一行行的法文。只有最后一行，用大写的英语在问，你是谁？
贺南楼没有回复这份邮件。
上辈子，布莱恩处处跟摩天作对，攻击摩天系统多次，导致摩天的防火墙形同虚设。他让顾堇跟对方谈过很多次，对方就是不肯收手。对方在国外，他们拿布莱恩根本没办法。
按照时间线推断，现在的布莱恩不过才是个高中生而已。
对付一个高中生没什么意思，他要的是为他所用。
他黑入布拉恩的电脑，成功地引起对方的注意。
现在，鱼儿已经咬钩，接下来，他只要沉住气就好。
桌面上的手机，出于监听的状态。
贺南楼一心二用。
听见乔安年的那一句，学习是为了他自己，贺南楼眼神疑惑。
以乔安年现在的年纪，应该早已完成学业。
为什么乔安年会对学习依然有着执念？
耳麦里，没有再传来对话声，只有脚步声跟偶尔孩子们大闹的声音。
贺南楼退出监听状态。
乔安年走回教室，夕阳洒满长廊。
乔安年手里握着笔袋跟试卷，胸口堵得憋闷。
如果当初原身不是采取那样的方式，而是从那以后，好好学习，这一句道歉的对象，应该也不会是他。
可是没有如果。
成年人尚且会因为周围人的不信任，产生负面的情绪，何况是一个孩子。
裤子里的手机震了震，乔安年走神，没听见。
他走进教室，把笔袋连同手里的试卷一起放进书包。
什么声音？乔安年，是不是你口袋里的手机响了啊？
值日的同学在摆桌椅，经过乔安年的身边，听见一阵滋滋的声音，寻着声音，最后疑惑地指了指乔安年的口袋。
嗯？
乔安年从口袋里掏出手机，还真的是他手机响了。
是张倩柔打来的。
谢谢啊。
乔安年跟那位提醒他的同学道了声谢，接起电话。张倩柔的声音从电话那头传来：年年，还没放学吗？
放学了，今天有点事，我这就出去。
哎，好。不用着急，妈妈就等在校门口，不要跑，慢慢走。知道吗？
好。
乔安年背起书包，口袋里的手机又震了震。
他以为是张倩柔打来的，一看手机界面，L。邀请你语音聊天顿时乐了。
小家伙竟然还知道给他发语音通话
了。
乔安年接起电话，往外走，怎么了？是不是一个待在家里太无
乔安年话还没说完，就被小孩儿奶声奶气的讲话声打断：带两杯百香茉莉奶茶。
语气一如既往的没有礼貌。
乔安年故意逗他：如果想要拜托人家办事，应该怎么说？
星期五那天，林奶奶给的奶茶跟蛋糕，乔安年后来还是都给了小团子。
对吃的一向挑剔的小团子，破天荒，把奶茶跟蛋糕都给吃完了。估计是真的挺喜欢乐乐家的奶茶跟蛋糕。
贺南楼握着手机，唇瓣抿起，可以吗？
乔安年唇边的笑意扩大，引导小孩儿把整句话说完整：年年哥哥，给我带两杯百香茉莉奶茶可以吗？来，整句话，跟着我说一遍。
平时他逗小团子喊他哥哥，小团子一回也没喊过。
他就在想，既然哥哥喊不出口，年年哥哥总可以吧？
电话那头很长时间都没有声音。
唔？
这么害羞的吗？
避开一个从后面跑出来的两个小弟弟，乔安年走出校门，我开玩
年年哥哥，给我带两杯百香茉莉奶茶，可以吗？
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乔安年听明白了。
站在老师的角度，他能明白以原身原先的成绩，这次英语突飞猛进，换成是他，他心里多少也会犯嘀咕。
但是，是不是应该找他了解一下情况，而不是直接上来就给扣一个，他没有如实地体现他的学习成果这样的帽子？
尤其是对于处在青春期，本来就自尊心特别敏感的孩子来说，这种质疑，无疑太伤人了。
乔安年心里头挺气的，不仅仅是因为他自己，而是如果此时，站在教室里的人不是他，是任何一个班上的学生，面对这种质疑，学生该有多委屈？
明明是自己凭实力考的，就因为成绩比以前进步太多，就要被怀疑，没有如实地体现自己的学习成果。
乔安年迎向老师的目光：老师您是怀疑，这个分数不是我自己考的，是吗？
陈静书目光微闪，从办公桌上拿起水杯喝了一口，水杯跟杯盖都拿手里，语气缓了缓：老师没有这么说，乔安年，你看，老师单独把你叫到办公室来，就是为了向你了解情况。
了解情况？
了解情况怎么不问问，他最近学习学到几点，这次取得这么大的进步，有没有什么学习上的心得可以分享之类的？
乔安年没有为自己辩解，他只是语气平静地道：如果您不相信，您可以让我单独再考一次。
啪地一声，陈静书把瓶盖给盖上，她板起了脸，乔安年，犯错误并不可怕。是人都会犯错，只要敢于承认自己的错误，知错能改，就还是一个好学生。
乔安年：就在您的办公室里考吧，您亲自监考，看看我有没有作弊。第三节是体育课，耽误一节体育课，也不耽误什么事，您看行么？
陈静书神色不耐：乔安年，老师已经给了你机会了。
机会？
什么机会？
认错的机会么？那得首先他确实是犯了错，他没有犯错，要给他什么机会？
那就麻烦老师再给我一次机会。
陈静书把手中的水杯往办公桌上一放，手指了指乔安年，语气也随之变得严厉起来，行，我这就找你英语老师要一张你们这次考试的试卷。看你这次还有可辩解的。
乔安年皱眉。
再考一次，有这个必要吗？
英语老师苏珊在办公室批改学生作业，听说班主任陈静书要安排给乔安年再考一次试，很是惊讶。
Joe最近上课是认真了不少。或许他这次的分数真的是因为他苏珊的中文说得不是很好，她说得磕磕绊绊的。
乔安年还在办公室里等着，陈静书不太放心，生怕乔安年坐不住，招呼不打一声就走掉。之前也不是没有类似的事情发生过。
苏珊你知道乔安年，他平时就连作业都是抄的，成绩怎么会忽然进步这么快？
苏珊想了想：Joe本人怎么说？我认为，这件事还是要听听看他自己的看法。
办公室的另一个英语老师也跟着劝道：Joe说的是你们班的乔安年吧？陈老师，我之前给苏珊代过两节课。这孩子那两节英语课确实上的挺认真的。这个单元考的都是之前的知识点，会不会乔安年回去复习了，所以这次才进步才怎么大？
很显然，乔安年这个差生拿高分的事情，在英语老师们的办公室应传开了，都知道乔安年这次进步特别大。
他自己要求再考一次的，好像再考一次，他就能考一百分一样的。下个学期就要升学
考了，这种弄虚作假的歪风邪气可能不能助长。苏珊，你英语试卷再给我一张。对了，等会儿第三节课，你在办公室么？等考完，再麻烦你把他试卷改一改，看这一回他还有什么可说的。
试卷，我这里有，但是
苏珊从办公室桌上拿出一份还没有做过的试卷，她坚持自己的观点，但是我还是认为，应该听一听Joe自己的说法。如果他坚持声称是他自己的考的，我们就不能不信任他。
陈静书拿过就走，嘴里道：我没有不信任他，只是像是这么大年纪的男孩子，最不好管了。那我先走了啊。等他写完，还得再麻烦你改一回。
苏珊看着同事离去的背影，叹了口气。
第三节课铃声响起。
同学们应该都上体育课去了，乔安年想回趟教室，拿下自己的笔袋。
不用回去了，一来一回，耽误时间，你先用我办公桌上的笔。陈静书态度强势。
乔安年：您是在担心什么？担心我回去会拿试卷？就算我拿了试卷，在您的眼皮底下作弊，您觉得可能性大吗？
陈静书冷了脸色：乔安年，注意你说话的态度。你这是跟老师说话的态度吗？
乔安年不卑不亢：那请问下老师我能回趟教室，拿下我的笔袋吗？
陈静书脸色铁青。
她能怎么回答？说不许么？那不是等于变相承认自己不信任学生？
她不耐烦地道：快去快回。
乔安年回教室，拿了自己的笔袋。
乔安年注意到，在他打开笔袋时，陈静书就站在他的边上盯着他，就像是在防贼。
不爽，有想要掀桌的冲动。
乔安年惊讶于自己胸口的戾气，他不是一个发火就喜欢摔东西或者是掀桌子的人。
这种冲动，更像是这具身体里残留的冲动。
我说了没有作弊！
老师没有说你作弊，老师只是来找你了解下情况。我听说你平时就有威胁他，经常让他给你抄作业，是不是有过这种情况？
为什么不回答？
有又怎么样，没有又怎么样？
乔安年，你这是跟老师说话的态度吗？
反正我没作弊。
耳边似乎想起刺耳的凳子摩擦地面的声音，少年握拳，愤怒地走出教室。
乔安年几次深呼吸，才稍微平缓胸口的那种快要爆炸的愤怒感。
小孩子在没有大人及时引导跟干预的情况下，往往不懂如何控制自己的情绪。一生气就会尖叫、大哭，咬人甚至对人动手。日积月累，负面的情绪不知道怎么发泄，就很容易冲动、易怒，表现的方式也会越来越粗暴。
他的小弟弟就是这样，长辈娇宠，加上他爸跟他继母也都是很暴怒、冲动的性格，家里小孩子要是做错事，就一个拳头或者一巴掌扇下来。以至于他小弟每次不高兴，都只会用大吼大叫，摔东西这种方式来解决。
乔安年平静地拉上笔袋的拉链。
大概是确定他的确没有在铅笔盒中藏小抄，陈静书这才移开了视线。
准备好了吗？准备好了我就开始放听力音频了。
嗯。
试卷还是上周刚考过的那一张。
这张英语试卷除了听力部分，其它的对他来说没什么难度。
老师上课刚刚分析过卷子，乔安年上课一向听得认真。
听力部分他等于是听了两次，加上他记性好，答案他早就记在了心里。
办公室的墙上有钟，乔安年看了眼时钟上的时间，他交卷的时间，比上一次还要提前了十五分钟。
等于一套六十分钟的试卷，他只做了三十分钟不到的时间。
陈静书从乔安年手中接过试卷，一副我就知道你做不出来的表情。
你再在办公室坐一下，我让你英语老师现在就把试卷改了给你。陈静书拿着书卷，转头出了办公室。
清脆的下课铃声响起。
第三节下课下课时间到了，安静的学校一下子变得嘈杂起来。
乔安年坐在办公室，等着班主任陈静书回来。
五六分钟过去，陈静书还没回来。
丕次，丕次大乔，大乔
听见有人在叫他，乔安年转过身，林乐乐背着书包，扒在办公室门边，明明办公室里也没其他的老师，他还是把手圈在嘴边，压低了音量：大乔，你怎么还在陈老师的办公室啊？这都放学了，老师还没有放你走呢？
乔安年站起身，走到门口，还有点事。你先回去吧。
林乐乐瞪圆了眼：下课了，陈老师肯定马上就会回来的，你这样随随便便就走到门口，会不会挨骂啊？
敢情小胖丁以为自己这一整节课都是在办公室被罚站。
乔安年没做多余的解释，不会。你先走，你奶奶这会儿估计已经在校门口等你了，别让她着急了。
没事，我奶奶要是到了，没看见我，肯定会给我打电话。我再陪你聊会陈老师来了，大乔，我先撤了啊！
没等乔安年反应过来，就瞧见小胖丁把身体一转，跑得比兔子还快。
乔安年：
乔安年转过头，陈静书手里拿着试卷，脸色不是很好看。
乔安年对自己的成绩一向很有把握，考得好不好，他心里有数。
果然，陈静书走进教室，把手里的试卷交给他100分。
他英语最薄弱的是听力，这次听力是第二次听，加上老师讲试卷时他听得认真，对于这次的满分，乔安年并没有任何意外。
陈静书心情复杂。
按理说，自己的学生考试考得好，她肯定高兴都来不及。
但是乔安年
如果不是自己亲自监考，确定乔安年在整个答题过程当中根本没有作弊的可能，她真的要怀疑，乔安年是不是把之前的那张试卷给偷偷带进来了。
乔安年拿起自己的笔袋，连同那张考满分的试卷：老师，我可以走了吗？
你最近的成绩确实有所进步，这很好，你你要好好保持，知道吗？
乔安年既没摇头，也没点头，老师再见。走出办公室。
乔安年
陈静书追出办公室。
乔安年停下脚步，眼神平静地望着六班的班主任。
陈静书神色犹豫，她几次张了张嘴，最后，还是走到走廊栏杆边上，对乔安年道：老师老师可能之前对你有所误会。我想，我应该跟你说声抱歉。你最近上课确实认真了很多，各科作业也都有按时完成。老师不应该总之，跟你说声抱歉。希望这件事，不要影响到你学习的积极性。
乔安年摇了摇头，我学习是为了我自己，不会因为任何人对我的态度而有所动摇。
听着学生稚嫩却坚定的声音，陈静书脸
颊一阵烧红。
她承认，教学多年，很多事情，她往往会带有固有的成见跟偏见。
之前有一次，乔安年也有过一次期中考，语文取得了很大的进步，她当时，也是怀疑他成绩的真实性。
后来乔安年果然再没有考过那样的高分，依然是作业不交，上课要么睡觉，要么就是跟前后桌或者同桌讲话，影响班上同学学习。她心里有一种果然如此的失望。
现在再回想起来，不知道为什么，竟然隐隐有些愧疚。
如果当时，她没有怀疑乔安年的成绩，而是采取鼓励的方式
结果会不会截然不同？
陈静书喉咙发干：好，那就好。老师期待你以后更加优秀的表现。
房间里，贺南楼坐在电脑前，他点开自己的邮件，有最新邮件弹跳出来。点击，里面是一行行的法文。只有最后一行，用大写的英语在问，你是谁？
贺南楼没有回复这份邮件。
上辈子，布莱恩处处跟摩天作对，攻击摩天系统多次，导致摩天的防火墙形同虚设。他让顾堇跟对方谈过很多次，对方就是不肯收手。对方在国外，他们拿布莱恩根本没办法。
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贺南楼一心二用。
听见乔安年的那一句，学习是为了他自己，贺南楼眼神疑惑。
以乔安年现在的年纪，应该早已完成学业。
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可是没有如果。
成年人尚且会因为周围人的不信任，产生负面的情绪，何况是一个孩子。
裤子里的手机震了震，乔安年走神，没听见。
他走进教室，把笔袋连同手里的试卷一起放进书包。
什么声音？乔安年，是不是你口袋里的手机响了啊？
值日的同学在摆桌椅，经过乔安年的身边，听见一阵滋滋的声音，寻着声音，最后疑惑地指了指乔安年的口袋。
嗯？
乔安年从口袋里掏出手机，还真的是他手机响了。
是张倩柔打来的。
谢谢啊。
乔安年跟那位提醒他的同学道了声谢，接起电话。张倩柔的声音从电话那头传来：年年，还没放学吗？
放学了，今天有点事，我这就出去。
哎，好。不用着急，妈妈就等在校门口，不要跑，慢慢走。知道吗？
好。
乔安年背起书包，口袋里的手机又震了震。
他以为是张倩柔打来的，一看手机界面，L。邀请你语音聊天顿时乐了。
小家伙竟然还知道给他发语音通话
了。
乔安年接起电话，往外走，怎么了？是不是一个待在家里太无
乔安年话还没说完，就被小孩儿奶声奶气的讲话声打断：带两杯百香茉莉奶茶。
语气一如既往的没有礼貌。
乔安年故意逗他：如果想要拜托人家办事，应该怎么说？
星期五那天，林奶奶给的奶茶跟蛋糕，乔安年后来还是都给了小团子。
对吃的一向挑剔的小团子，破天荒，把奶茶跟蛋糕都给吃完了。估计是真的挺喜欢乐乐家的奶茶跟蛋糕。
贺南楼握着手机，唇瓣抿起，可以吗？
乔安年唇边的笑意扩大，引导小孩儿把整句话说完整：年年哥哥，给我带两杯百香茉莉奶茶可以吗？来，整句话，跟着我说一遍。
平时他逗小团子喊他哥哥，小团子一回也没喊过。
他就在想，既然哥哥喊不出口，年年哥哥总可以吧？
电话那头很长时间都没有声音。
唔？
这么害羞的吗？
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年年哥哥，给我带两杯百香茉莉奶茶，可以吗？
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