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一百七十多年过去, 依旧没能人为制作分秒不差的时钟，却也自然而然地去想了别的办法。将视线看向天空, 以月距法、木星卫星法来定位船只的位置。
引起康熙注意的不只是各种观测法，而是欧罗巴人为了做成这件事使用的手段。
折子上写得清楚, 因为通讯不便, 欧洲诸国本来也是各自研究，还发生过谁先取得进展的专利纠纷。
后来，诸国却纷纷开始合作。
法兰西国王路易十四派出天文观测队，前往世界各地为了绘制更完整的星图。
这一提议得到了其他国家的相应，尽管完美的经纬度定位尚未完成，但由此却绘制出了地球地图的大致模样。
西方的积极探索与研究在不断深入, 人人都热情高涨, 就连很有名的牛顿也投身于其中。
不禁要问，大清是否有做得到？
若将这种研究当做奇巧淫技，在轻视它的时候, 又有几个能比拟西洋研究者？
一样技术能视作旁门左道，两样、三样、四样等等一堆技术叠加起来时，是否会量变引起质变？
如今，航海技术没有更进一步突破式发展，可是谁也说不清革新时间点是不是明年。
届时，欧罗巴人在海上畅行无阻，大清海船却连定位都比不过，还谈什么守卫边境。
即便封闭海关也是无用。枪炮可以渡海而来，而最可怕莫过于你都不知道它攻来要多少时间。欧洲远隔重洋，但是欧罗巴人是否在大清附近占据其他领地？
对于以上这些，老四直言，他生活在京城时很少去想，可是航行在大海的直观感受让人无法不深思。
大海很危险，如此危险居然还引得西洋人前赴后继地探险。
一百七十多年，持之以恒地在研究出海之法，这种冒险精神是为利益所吸引。东方越是地大物博，越是吸引人来换取利润。
大清虽未承平许久，但已发生部分人不知兵。
此消彼长，当视作奇巧淫技的技术质变发生之际，大清有没有抵挡之力？
而问题来了，安全精准出海的技术转折点什么时候会出现？
或者问得更直接一些，谁会是那个倒霉蛋皇帝，正好遇上西洋组团来袭？
老四的折子肯定不会问得如此直接，通篇甚至没有一句相关话语。
却是讲了英吉利有牛顿等一群本领卓绝的研究者，欧罗巴之间又是相互合作互通有无，出现技术突破是迟早的事。
康熙的忧患意识被点燃了，开始自行发散思维。
他自认算得上与时俱进，论了解西洋学术理论与技术发展，也敢说在当朝数一数二。
根据对西方发展的了解，近十年二十年间内不会与欧罗巴技术革新大爆发撞上。而从新技术出现到全面应用，少说还要十年发展期。
今年，自己四十九足岁。
人生七十古来稀。也就是说假设能活到七十岁，自己绝不会是那个倒霉蛋，不会撞上西方诸国超越大清，但继任者就不好说了。
这下想到太子。
一想起胤礽，心情就好不了。
索额图及其亲信死在了去年的秋风中。
小半年过去，却不见胤礽有向好转变。他与熊赐履的关系倒是亲近起来，却不是所希望的那种转变。
熊赐履很早就入朝为官。对标时间线，当时鳌拜还大权在握。
康熙六年，他上书《万言疏》表明以儒家理学治国的观念。后来入宫讲学，可以说是做了皇帝的老师。
彼时，康熙年轻。在儒家理学的一番熏陶后，也接受了以这样一套理论来治理国家。
很长一段时间内，对熊赐履称得上信任。哪怕他与明珠交恶后偏向索额图，却也不认为他参与到党争之中。
因此，四年前让熊赐履讲学东宫，希望能够教化胤礽成为贤明储君。
康熙觉得自己年轻时听了熊赐履的课，后来实践的效果不错，太子应该也能取得相似成绩。
对于这个老师，胤礽也不会排斥。因为熊赐履与索额图关系良好，那也就不是找个专门与胤礽对着干的去纠正他的行为，不会让胤礽有逆反想法。
事态的发展，难免事与愿违。
四年的教学，胤礽是没排斥熊赐履，但没有学到居敬行简、用人惟慎、清心寡欲、务实勤政等等儒学优点，而是借此去拉拢了南方文臣。
此处就要谈到一个重点。
熊赐履东阁大学士兼吏部尚书，他是科举考试的考官，负责每三年一次的会试事宜。胤礽就通过科举制度，树立了在南方文人之间的威信。
康熙当然看得明白，太子在发展势力。而去年索额图死后，胤礽依旧没有收手。
事到如今，岂能不怀疑熊赐履是否心有二主，是觉得自己这个皇帝做不久了，而心甘情愿为太子铺路呢？
烦！很糟心！
有此怀疑，则立刻行动试探起来。
李光地与熊赐履不和已久，这事举朝上下都知道。
去年南巡归京，康熙偏偏去询问李光地是否有推举名单。哪些南方文人不结党，可以在南书房效力，并且可以为皇子讲学？
这样做不仅仅准备把皇子身边的老师换掉一波，也是要借机做一件教育儿子们的事。
随后，是从李光地的推荐名单中选重了何焯。以何焯是大孝子为理由，赐给了他举人头衔，让他入京来南书房效力。
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引起康熙注意的不只是各种观测法，而是欧罗巴人为了做成这件事使用的手段。
折子上写得清楚, 因为通讯不便, 欧洲诸国本来也是各自研究，还发生过谁先取得进展的专利纠纷。
后来，诸国却纷纷开始合作。
法兰西国王路易十四派出天文观测队，前往世界各地为了绘制更完整的星图。
这一提议得到了其他国家的相应，尽管完美的经纬度定位尚未完成，但由此却绘制出了地球地图的大致模样。
西方的积极探索与研究在不断深入, 人人都热情高涨, 就连很有名的牛顿也投身于其中。
不禁要问，大清是否有做得到？
若将这种研究当做奇巧淫技，在轻视它的时候, 又有几个能比拟西洋研究者？
一样技术能视作旁门左道，两样、三样、四样等等一堆技术叠加起来时，是否会量变引起质变？
如今，航海技术没有更进一步突破式发展，可是谁也说不清革新时间点是不是明年。
届时，欧罗巴人在海上畅行无阻，大清海船却连定位都比不过，还谈什么守卫边境。
即便封闭海关也是无用。枪炮可以渡海而来，而最可怕莫过于你都不知道它攻来要多少时间。欧洲远隔重洋，但是欧罗巴人是否在大清附近占据其他领地？
对于以上这些，老四直言，他生活在京城时很少去想，可是航行在大海的直观感受让人无法不深思。
大海很危险，如此危险居然还引得西洋人前赴后继地探险。
一百七十多年，持之以恒地在研究出海之法，这种冒险精神是为利益所吸引。东方越是地大物博，越是吸引人来换取利润。
大清虽未承平许久，但已发生部分人不知兵。
此消彼长，当视作奇巧淫技的技术质变发生之际，大清有没有抵挡之力？
而问题来了，安全精准出海的技术转折点什么时候会出现？
或者问得更直接一些，谁会是那个倒霉蛋皇帝，正好遇上西洋组团来袭？
老四的折子肯定不会问得如此直接，通篇甚至没有一句相关话语。
却是讲了英吉利有牛顿等一群本领卓绝的研究者，欧罗巴之间又是相互合作互通有无，出现技术突破是迟早的事。
康熙的忧患意识被点燃了，开始自行发散思维。
他自认算得上与时俱进，论了解西洋学术理论与技术发展，也敢说在当朝数一数二。
根据对西方发展的了解，近十年二十年间内不会与欧罗巴技术革新大爆发撞上。而从新技术出现到全面应用，少说还要十年发展期。
今年，自己四十九足岁。
人生七十古来稀。也就是说假设能活到七十岁，自己绝不会是那个倒霉蛋，不会撞上西方诸国超越大清，但继任者就不好说了。
这下想到太子。
一想起胤礽，心情就好不了。
索额图及其亲信死在了去年的秋风中。
小半年过去，却不见胤礽有向好转变。他与熊赐履的关系倒是亲近起来，却不是所希望的那种转变。
熊赐履很早就入朝为官。对标时间线，当时鳌拜还大权在握。
康熙六年，他上书《万言疏》表明以儒家理学治国的观念。后来入宫讲学，可以说是做了皇帝的老师。
彼时，康熙年轻。在儒家理学的一番熏陶后，也接受了以这样一套理论来治理国家。
很长一段时间内，对熊赐履称得上信任。哪怕他与明珠交恶后偏向索额图，却也不认为他参与到党争之中。
因此，四年前让熊赐履讲学东宫，希望能够教化胤礽成为贤明储君。
康熙觉得自己年轻时听了熊赐履的课，后来实践的效果不错，太子应该也能取得相似成绩。
对于这个老师，胤礽也不会排斥。因为熊赐履与索额图关系良好，那也就不是找个专门与胤礽对着干的去纠正他的行为，不会让胤礽有逆反想法。
事态的发展，难免事与愿违。
四年的教学，胤礽是没排斥熊赐履，但没有学到居敬行简、用人惟慎、清心寡欲、务实勤政等等儒学优点，而是借此去拉拢了南方文臣。
此处就要谈到一个重点。
熊赐履东阁大学士兼吏部尚书，他是科举考试的考官，负责每三年一次的会试事宜。胤礽就通过科举制度，树立了在南方文人之间的威信。
康熙当然看得明白，太子在发展势力。而去年索额图死后，胤礽依旧没有收手。
事到如今，岂能不怀疑熊赐履是否心有二主，是觉得自己这个皇帝做不久了，而心甘情愿为太子铺路呢？
烦！很糟心！
有此怀疑，则立刻行动试探起来。
李光地与熊赐履不和已久，这事举朝上下都知道。
去年南巡归京，康熙偏偏去询问李光地是否有推举名单。哪些南方文人不结党，可以在南书房效力，并且可以为皇子讲学？
这样做不仅仅准备把皇子身边的老师换掉一波，也是要借机做一件教育儿子们的事。
随后，是从李光地的推荐名单中选重了何焯。以何焯是大孝子为理由，赐给了他举人头衔，让他入京来南书房效力。
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