事情已经发生了,就不要去想之前为什么没做到,现在最重要的是想办法解决。
既然对方没有先一步将事情说到老师那里,那么这件事的主动权还在他手中。
何倦一边说一边就往教室外面走,班主任办公室在这层楼的尽头,他才走到门口,就被关时景叫住。
何倦,你关时景也追上来,连同体育委员三人一起站在门口,何倦心底忽然就生出荒诞的感觉来,现在他所遭遇的都是在原本世界上高中从来没有遇见过的事情,真的是有够丰富多彩的。
何倦就看见关时景往某个方向看了一眼,也跟着看过去,这才看见他抽屉消失的红色皮面日记本正躺在傅闲的桌上。
因为被傅闲按在手中,所以只是露出一角,并不明显,现在被关时景提醒了,何倦才看见。
何倦隐约知道日记里写了什么,所以傅闲会是怎样的态度他也不会太奇怪。
眼下对方只是冷淡地坐在那里,原书中傅闲可是当着所有人面直说写日记的人恶心之极,十分肮脏呢。
不过既然看到了,何倦自然会拿回来,于是他绕过体育委员和关时景,走到傅闲面前站定。
何倦没有发现傅闲早在他看过来的时候,浑身上下都紧绷起来,等何倦走到他面前,傅闲张了张口,下意识想要解释,但很快他又有些恼怒起来,做错事的难道是他吗?
这件事难道最应该得到解释的不应该是他吗?
这么想,在何倦将手伸过来拿日记本的时候,傅闲下意识就按住了日记本的一角。
何倦抽了抽,没有抽出来,他看向傅闲,他以为对方现在应该是很恶心,觉得日记放在桌子上都脏了手的状态才是。
傅闲这才反应过来自己做了什么,他连忙松开手,看见何倦一言不发拿着日记本就走,他心底的烦躁被无限放大。
他想问何倦究竟是什么意思,但是他却没有问出口。
方才傅闲带着闷气从医务室走到教室门口,就看见有人在翻何倦的抽屉。
傅闲第一反应就是上前阻止,随后就看到带头翻抽屉的人,孙力宁从何倦的抽屉中翻出了一本红皮本子,他大大咧咧当着众人的面翻开。
前面的内容孙力宁简单翻看就略过了,直到翻到某一页,孙力宁因为长了青春痘所以泛油光的小麦色脸颊泛起兴奋的红,他喉咙发出怪叫声,像大猩猩一样,随后展示战利品一般将这一页传给周围人看。
看见傅闲站在门口,孙力宁稍微停滞了一下,随后又升起看好戏的眼神,他将何倦的日记送到了傅闲面前,怪腔怪调:班长,有人喜欢你哦
傅闲原本心里有一些猜测,等到孙力宁真的将东西递到他面前的时候,他才真的确定下来。
傅闲接过去,映入眼帘的就是一行字:傅闲今天从我身边走过,好幸福。
【我和傅闲说话,为什么他却不看我?】
【傅闲不喜欢吃胡萝卜,只要菜里出现胡萝卜,他就绝对不会碰一下!】
【傅闲每天上午第二节 课下课会去洗手间,五分钟后回来】
【傅闲周一周三周五从学校西门出去,坐一辆黑色的车回家;周二周四和周六区东门坐银色的车。】
【傅闲今天请假了,为什么?】
再往后翻,通通都是傅闲平时的活动轨迹和喜好,甚至有些日记还附了一些显然是偷拍的照片,或者何倦自己画的一些图。
最后一面的日记上面写:今天他没有来教室,为什么?请假了吗?他不来教室,我根本没办法静心学习,怎么办,我好想去找他,班主任应该知道他去哪里了吧?我要不要问一下。
显然是昨天早上过来之后,实时写上去的。
昨天早上傅闲被班主任叫过去说竞赛的事情,所以前两节课没有来,等说完之后就看见门口被罚站的何倦。
傅闲心里也觉得奇怪,他分明已经没有那么讨厌何倦了,但是看见这本日记,依然从心底觉得恶心,那种窥伺感仿佛扑面而来一般。
傅闲一瞬间就回忆起之前被何倦跟踪,有时候只是出去一趟,但是一转头却看见何倦就在不远处时,如鲠在喉的恶心感。
孙力宁一直在观察傅闲的神色。
这个班里很多人都家境殷实,但孙力宁唯一忌惮的却只有一个,那就是傅闲,他深深知道傅闲的背景。
如果不是孙力宁几乎肯定傅闲绝对不会容忍这种行为的话,他也不敢做出这种事情。
傅闲家动动手指,就可以让孙力宁家的小服装公司,在A城没有立足之地。
看见傅闲在看完日记之后掩藏不住的厌恶,孙力宁就觉得这件事稳了。
以后何倦别想在这个班抬头生活。
其实要说何倦怎么得罪孙力宁了,倒也没有。但是孙力宁就是不喜欢何倦,他觉得何倦和大家格格不入,平时总是低着头看起来阴阴沉沉也就算了,参加活动也总是看不到对方的人影。
孙力宁就很不喜欢这样的何倦,之后偶然情况下,得知何倦竟然父母双亡寄人篱下。
于是他就有了更多理由去讨厌何倦,比如说何倦是个倒霉鬼,说靠近何倦也会倒霉,说何倦的父母就是被他克死的。
总之孙力宁就是讨厌何倦,也由衷希望何倦被别人讨厌,他不能理解何倦这样的人怎么会有朋友呢?怎么配有朋友呢?
孙力宁知道,在学校傅闲很有影响力,他成绩好,老师喜欢他,他长得好看,同学崇拜他追随他。
所以如果傅闲也讨厌何倦的话,那么何倦很可能不但在班级,在学校也会成为过街老鼠。
孙力宁只是想到这个场景,就觉得兴奋到不能自己。
在孙力宁期待又兴奋的目光下,傅闲却出乎他意料地合上日记本,绕过孙力宁坐到了座位上。
这让孙力宁期待傅闲反应的孙力宁有些悻悻,不过他转念想到,现在何倦又不在教室,就算傅闲生气,能对谁来呢?等何倦回来,好戏才真正开始。
想到这里,孙力宁和站在不远处的体育委员对视一眼。
说起来,何倦喜欢傅闲这件事,还是体育委员告诉孙力宁的,孙力宁原本不太相信,就何倦那个阴阴沉沉的样子,竟然会去喜欢傅闲?
但是体育委员信誓旦旦,甚至说他能找出证据。
时间回到此刻,拿回自己日记本的何倦,一个人走出安静的教室,他纤薄的脊背清秀地挺立,好像方才发生的事情并没有对他造成影响一般。
何倦冷静的态度,让大家都莫名其妙觉得这件事好像的确没有那么严重一般。
原本教室的安静应该让当事人何倦羞恼尴尬,但是现在何倦毫无波动,就显得主动凑上去还没有得到回应的体育委员,好像跳梁小丑一般。
体育委员现在站在原地根本不敢看班上同学的目光,他只觉得大家肯定都在看自己、打量自己、在心里嘲笑自己就像他方才对何倦做的一样。
关时景担忧地看了眼何倦的背影,又冷冷撇了眼体育委员,不发一言,抿着唇走到座位上。
体育委员自然看见了关时景的眼神,关时景在班上的性格一直都是老好人,现在却用这样的眼神看自己,体育委员反应过来之后,不去思考关时景为什么会这样表现,而是将自己会得到这种待遇的原因都归于何倦。
体育委员在心底狠狠念了两遍何倦的名字。
班主任在办公室批改作业,何倦敲了敲门,叫了声:老师。
班主任抬起头来:进来吧。
何倦走进去的时候忽然回头看了一眼,看见体育委员竟然站在门外,显然是跟着他过来了,何倦垂了垂眸,进办公室后反手将门关上:老师,我有件事和你说。
体育委员在办公室外面等了很久,直到上课铃响,物理老师抱着书走上楼梯,看见等在门外的体育委员:房润青,上课铃响了,你还站在这里干什么?
房润青眼睛转了一圈,他现在并不想回去上课,物理老师比较好说话,又不是班主任,他连忙道:班主任有事找我和何倦,现在何倦在里面和班主任说话,我在外面等一下。
物理老师也不知道是信了没信,她点一点头:谈完快点来上课,这节讲卷子。
班主任办公室,听见上课铃响的一瞬间,何倦立刻加速说完,随后他见班主任似乎想要说什么的样子,连忙道:我可以先去上课吗?
班主任第一次遇到有学生在谈话的时候这么说,他愣了一下,还没有反应过来。
何倦的确有些想要去上课,这节课是物理课,昨天的物理课布置了一张卷子,何倦回忆着自己以前高中学过的知识,勉强写了出来。
但是他知道很多知识点自己已经忘记了,讲卷子是很好的回忆知识的机会。
何倦这么想,也诚恳地和班主任说了。
班主任之前其实也因为何倦的学习态度多次找何倦谈话,颇有些恨铁不成钢的意味,现在听见何倦表示自己要去上课。
况且何倦表情十分诚恳,显然是真心这样想,班主任欣慰地同意了。
何倦走出来的时候,体育委员连忙凑上来,他面上带着关心的神色,语气也好像完全是在担心何倦的样子:班主任怎么说?你怎么和班主任说这件事的?
何倦看也不看体育委员,他淡淡道:要上课了,待会你就知道。
傅闲不把体育委员放在眼里,体育委员不敢说什么。
关时景给体育委员冷眼,体育委员不是不生气,但觉得自己没必要和关时景撕破脸,关时景的父母很护关时景,闹大了对谁都不好。
但是现在何倦,一个无父无母的孤儿,平时阴阴沉沉也没什么人缘,这种人也能这么无视自己,体育委员十分恼怒,他也不装作站在何倦一边的好人了:何倦,你知不知道你像个变态。
何倦语气平淡,丝毫没有因为体育委员的话而生气,好像完全没有将体育委员放在眼里:你好像误会了什么。
因为在上课,所以这一次何倦得以比较正常地走入教室。
傅闲心不在焉地听课,在何倦进来的一瞬间立刻回过神来,他眼看着何倦目不斜视走到他后面坐下,听见何倦翻书找出卷子的声音,一直等到何倦在老师表示有哪里不懂可以举手,而何倦举手之后,傅闲才认清一件事何倦好像根本不准备对他解释什么。
何倦十分认真地听完一节课,感觉对高中物理的很多知识,原本模糊的印象都深刻了很多,他低头拿出自己昨天买的本子,打开后准备整理一下有些难理解的题目,抄到本子上。
班主任就是这个时候走进来的。
班主任姓徐,是他们的数学老师,高且清瘦,穿着条纹衬衫加黑色针织马甲,今年不过是三十岁左右,就已经生出了一些白发,眼角带着深刻的纹路,看上去很严肃。
但在何倦的印象中,即便是对何倦这样不合群还喜欢迟到的学生,也从来没有放弃过,甚至隔三差五会叫何倦去办公室谈心,表明遇见什么困难都可以找他帮忙。
徐老师手中拿着眼熟的红皮日记本,拍在桌子上,他让人将教室的前后门关了起啦,随后就环视教室一圈,严厉的目光似乎看进每个人心底,他语气带着明显的怒意:我刚才知道了一件事。
这件事我不敢相信,是我们班的同学做出来的。
我以为我们班上的同学,虽然可能成绩不太好,有这样那样的缺点,但是大家心地不坏,都是友爱同学的好孩子。
班主任这样说,啪用手中的书狠狠拍了拍讲台,所有人的目光都集中在班主任身上,当然也有同学在悄悄看何倦。
何倦本来就在发烧,其实打完针后,也只是稍微好了一些,现在坐在位子上又开始觉得冷了起来,背部一层一层蔓上冷汗。
但是眼下这件事是无论如何都要解决的,甚至解决得好,还可以解除很多不必要的误会。
尤其是让傅闲和关时景这两个原书主角知道他的态度。
班主任持续输出,因为这是第四节 课,一些同学想要早些去食堂吃饭,或者赶着回家,有人在不停看时间,班主任也看在眼里,他没有动摇:今天有哪些同学去翻了何倦的抽屉?站起来!
没有人动,班主任一个一个去瞧每一位学生,一些学生被看见就心虚地移开了目光,班主任更加严肃:我给你们一个机会自己站起来,不要让我一个个揪出来,就更丢脸了。
到这个地步依然死气沉沉一片,班主任语气提高,怒意更深:方才有哪些同学看到?你们知不知道这叫什么?这叫霸凌,叫欺负!叫没有道德!要学习,先做人,你们连人都不会做,还在这里读书做什么?
班主任知道没有人站出来了,但是他心底其实多少有些数,他一一扫过方才心虚避过他目光的一些人,语气带着沉重的失望:不愿意站出来,但是我希望你们在之后可以同何倦同学道个歉。
如果有人翻你们的课桌,看你们的隐私,你们会开心吗?班主任反问。
这时有人举手,在安静的教室、低着头的大部分同学中十分显眼。
是孙力宁。
方才班主任看学生表情的时候,此人没有任何心虚的表现,其实不再班主任的怀疑范围中。
孙力宁站起来,用疑惑的口气说:但是老师,我听说何倦同学偷偷暗恋我们班长!
他又补充:不但暗恋,还偷偷跟踪班长,和变态一样!
孙力宁说完,感觉同学目光放在自己身上,更加得意,仿佛自己是什么屠龙勇士一般,他享受这种被人注视的感觉。
班级的角落也很配合地响起零星的嘲笑。
何倦就是在这种情况下站起来的。
何倦站起来后,没有停住脚步,走到讲台上。
讲台上的班主任配合地往旁边站了站。
何倦原本就身型修长,一双长而笔直的腿和大家公认身材好的傅闲也不相上下,此时站在讲台上,居高临下看孙力宁,就更显得孙力宁气势弱了许多。
何倦根本没有给孙力宁继续说话的机会,他冷静地打开日记本,顺手打开讲台原本就没有关闭的投影仪,将日记本翻到原主开始记录喜欢傅闲日记的这一篇,开始展示。
班上除了一些凑热闹的男生和孙力宁的小团体之外,很多同学并不知道日记的内容具体是什么,而现在,何倦就这么在大屏幕将所有的内容都展现出来了。
大家的表情都有些古怪,原来何倦真的这么喜欢傅闲?
傅闲感受到大家的目光,他唇角僵硬抿成一条直线,狭长冰冷的眼眸带着怒气,何倦究竟在想什么?他知道这么做的后果吗?
同样担忧的还有关时景,他想起今天何倦去医务室,后来打听说是发烧39度,关时景甚至有点怀疑何倦是不是生病了,所以脑袋不太清醒,没有认识到自己究竟在做什么。
何倦当然知道自己在做什么,也要多亏原主,把日记写成了备忘录和行为观察笔记,没有在里面过多提及自己的心情,或者说这本日记里没有任何表白傅闲的字眼。
当然这本日记字里行间都无处不表明写日记的人,对傅闲近乎狂热的喜爱,但是这种喜爱就一定要是爱情吗?
原主也可以是在羡慕傅闲啊。
傅闲的父母曾经来过学校,男俊女美,看上去恩爱非常,对傅闲也十分喜爱,是原身做梦都想拥有的完美家庭。
傅闲本人智商高,参加竞赛拿了不少讲,是各位老师的掌心宝。
傅闲长得好看,很受同学欢迎,哪怕他本人并不常参加活动,但是只要他愿意参加的活动,人就不会少。
恋耽美
既然对方没有先一步将事情说到老师那里,那么这件事的主动权还在他手中。
何倦一边说一边就往教室外面走,班主任办公室在这层楼的尽头,他才走到门口,就被关时景叫住。
何倦,你关时景也追上来,连同体育委员三人一起站在门口,何倦心底忽然就生出荒诞的感觉来,现在他所遭遇的都是在原本世界上高中从来没有遇见过的事情,真的是有够丰富多彩的。
何倦就看见关时景往某个方向看了一眼,也跟着看过去,这才看见他抽屉消失的红色皮面日记本正躺在傅闲的桌上。
因为被傅闲按在手中,所以只是露出一角,并不明显,现在被关时景提醒了,何倦才看见。
何倦隐约知道日记里写了什么,所以傅闲会是怎样的态度他也不会太奇怪。
眼下对方只是冷淡地坐在那里,原书中傅闲可是当着所有人面直说写日记的人恶心之极,十分肮脏呢。
不过既然看到了,何倦自然会拿回来,于是他绕过体育委员和关时景,走到傅闲面前站定。
何倦没有发现傅闲早在他看过来的时候,浑身上下都紧绷起来,等何倦走到他面前,傅闲张了张口,下意识想要解释,但很快他又有些恼怒起来,做错事的难道是他吗?
这件事难道最应该得到解释的不应该是他吗?
这么想,在何倦将手伸过来拿日记本的时候,傅闲下意识就按住了日记本的一角。
何倦抽了抽,没有抽出来,他看向傅闲,他以为对方现在应该是很恶心,觉得日记放在桌子上都脏了手的状态才是。
傅闲这才反应过来自己做了什么,他连忙松开手,看见何倦一言不发拿着日记本就走,他心底的烦躁被无限放大。
他想问何倦究竟是什么意思,但是他却没有问出口。
方才傅闲带着闷气从医务室走到教室门口,就看见有人在翻何倦的抽屉。
傅闲第一反应就是上前阻止,随后就看到带头翻抽屉的人,孙力宁从何倦的抽屉中翻出了一本红皮本子,他大大咧咧当着众人的面翻开。
前面的内容孙力宁简单翻看就略过了,直到翻到某一页,孙力宁因为长了青春痘所以泛油光的小麦色脸颊泛起兴奋的红,他喉咙发出怪叫声,像大猩猩一样,随后展示战利品一般将这一页传给周围人看。
看见傅闲站在门口,孙力宁稍微停滞了一下,随后又升起看好戏的眼神,他将何倦的日记送到了傅闲面前,怪腔怪调:班长,有人喜欢你哦
傅闲原本心里有一些猜测,等到孙力宁真的将东西递到他面前的时候,他才真的确定下来。
傅闲接过去,映入眼帘的就是一行字:傅闲今天从我身边走过,好幸福。
【我和傅闲说话,为什么他却不看我?】
【傅闲不喜欢吃胡萝卜,只要菜里出现胡萝卜,他就绝对不会碰一下!】
【傅闲每天上午第二节 课下课会去洗手间,五分钟后回来】
【傅闲周一周三周五从学校西门出去,坐一辆黑色的车回家;周二周四和周六区东门坐银色的车。】
【傅闲今天请假了,为什么?】
再往后翻,通通都是傅闲平时的活动轨迹和喜好,甚至有些日记还附了一些显然是偷拍的照片,或者何倦自己画的一些图。
最后一面的日记上面写:今天他没有来教室,为什么?请假了吗?他不来教室,我根本没办法静心学习,怎么办,我好想去找他,班主任应该知道他去哪里了吧?我要不要问一下。
显然是昨天早上过来之后,实时写上去的。
昨天早上傅闲被班主任叫过去说竞赛的事情,所以前两节课没有来,等说完之后就看见门口被罚站的何倦。
傅闲心里也觉得奇怪,他分明已经没有那么讨厌何倦了,但是看见这本日记,依然从心底觉得恶心,那种窥伺感仿佛扑面而来一般。
傅闲一瞬间就回忆起之前被何倦跟踪,有时候只是出去一趟,但是一转头却看见何倦就在不远处时,如鲠在喉的恶心感。
孙力宁一直在观察傅闲的神色。
这个班里很多人都家境殷实,但孙力宁唯一忌惮的却只有一个,那就是傅闲,他深深知道傅闲的背景。
如果不是孙力宁几乎肯定傅闲绝对不会容忍这种行为的话,他也不敢做出这种事情。
傅闲家动动手指,就可以让孙力宁家的小服装公司,在A城没有立足之地。
看见傅闲在看完日记之后掩藏不住的厌恶,孙力宁就觉得这件事稳了。
以后何倦别想在这个班抬头生活。
其实要说何倦怎么得罪孙力宁了,倒也没有。但是孙力宁就是不喜欢何倦,他觉得何倦和大家格格不入,平时总是低着头看起来阴阴沉沉也就算了,参加活动也总是看不到对方的人影。
孙力宁就很不喜欢这样的何倦,之后偶然情况下,得知何倦竟然父母双亡寄人篱下。
于是他就有了更多理由去讨厌何倦,比如说何倦是个倒霉鬼,说靠近何倦也会倒霉,说何倦的父母就是被他克死的。
总之孙力宁就是讨厌何倦,也由衷希望何倦被别人讨厌,他不能理解何倦这样的人怎么会有朋友呢?怎么配有朋友呢?
孙力宁知道,在学校傅闲很有影响力,他成绩好,老师喜欢他,他长得好看,同学崇拜他追随他。
所以如果傅闲也讨厌何倦的话,那么何倦很可能不但在班级,在学校也会成为过街老鼠。
孙力宁只是想到这个场景,就觉得兴奋到不能自己。
在孙力宁期待又兴奋的目光下,傅闲却出乎他意料地合上日记本,绕过孙力宁坐到了座位上。
这让孙力宁期待傅闲反应的孙力宁有些悻悻,不过他转念想到,现在何倦又不在教室,就算傅闲生气,能对谁来呢?等何倦回来,好戏才真正开始。
想到这里,孙力宁和站在不远处的体育委员对视一眼。
说起来,何倦喜欢傅闲这件事,还是体育委员告诉孙力宁的,孙力宁原本不太相信,就何倦那个阴阴沉沉的样子,竟然会去喜欢傅闲?
但是体育委员信誓旦旦,甚至说他能找出证据。
时间回到此刻,拿回自己日记本的何倦,一个人走出安静的教室,他纤薄的脊背清秀地挺立,好像方才发生的事情并没有对他造成影响一般。
何倦冷静的态度,让大家都莫名其妙觉得这件事好像的确没有那么严重一般。
原本教室的安静应该让当事人何倦羞恼尴尬,但是现在何倦毫无波动,就显得主动凑上去还没有得到回应的体育委员,好像跳梁小丑一般。
体育委员现在站在原地根本不敢看班上同学的目光,他只觉得大家肯定都在看自己、打量自己、在心里嘲笑自己就像他方才对何倦做的一样。
关时景担忧地看了眼何倦的背影,又冷冷撇了眼体育委员,不发一言,抿着唇走到座位上。
体育委员自然看见了关时景的眼神,关时景在班上的性格一直都是老好人,现在却用这样的眼神看自己,体育委员反应过来之后,不去思考关时景为什么会这样表现,而是将自己会得到这种待遇的原因都归于何倦。
体育委员在心底狠狠念了两遍何倦的名字。
班主任在办公室批改作业,何倦敲了敲门,叫了声:老师。
班主任抬起头来:进来吧。
何倦走进去的时候忽然回头看了一眼,看见体育委员竟然站在门外,显然是跟着他过来了,何倦垂了垂眸,进办公室后反手将门关上:老师,我有件事和你说。
体育委员在办公室外面等了很久,直到上课铃响,物理老师抱着书走上楼梯,看见等在门外的体育委员:房润青,上课铃响了,你还站在这里干什么?
房润青眼睛转了一圈,他现在并不想回去上课,物理老师比较好说话,又不是班主任,他连忙道:班主任有事找我和何倦,现在何倦在里面和班主任说话,我在外面等一下。
物理老师也不知道是信了没信,她点一点头:谈完快点来上课,这节讲卷子。
班主任办公室,听见上课铃响的一瞬间,何倦立刻加速说完,随后他见班主任似乎想要说什么的样子,连忙道:我可以先去上课吗?
班主任第一次遇到有学生在谈话的时候这么说,他愣了一下,还没有反应过来。
何倦的确有些想要去上课,这节课是物理课,昨天的物理课布置了一张卷子,何倦回忆着自己以前高中学过的知识,勉强写了出来。
但是他知道很多知识点自己已经忘记了,讲卷子是很好的回忆知识的机会。
何倦这么想,也诚恳地和班主任说了。
班主任之前其实也因为何倦的学习态度多次找何倦谈话,颇有些恨铁不成钢的意味,现在听见何倦表示自己要去上课。
况且何倦表情十分诚恳,显然是真心这样想,班主任欣慰地同意了。
何倦走出来的时候,体育委员连忙凑上来,他面上带着关心的神色,语气也好像完全是在担心何倦的样子:班主任怎么说?你怎么和班主任说这件事的?
何倦看也不看体育委员,他淡淡道:要上课了,待会你就知道。
傅闲不把体育委员放在眼里,体育委员不敢说什么。
关时景给体育委员冷眼,体育委员不是不生气,但觉得自己没必要和关时景撕破脸,关时景的父母很护关时景,闹大了对谁都不好。
但是现在何倦,一个无父无母的孤儿,平时阴阴沉沉也没什么人缘,这种人也能这么无视自己,体育委员十分恼怒,他也不装作站在何倦一边的好人了:何倦,你知不知道你像个变态。
何倦语气平淡,丝毫没有因为体育委员的话而生气,好像完全没有将体育委员放在眼里:你好像误会了什么。
因为在上课,所以这一次何倦得以比较正常地走入教室。
傅闲心不在焉地听课,在何倦进来的一瞬间立刻回过神来,他眼看着何倦目不斜视走到他后面坐下,听见何倦翻书找出卷子的声音,一直等到何倦在老师表示有哪里不懂可以举手,而何倦举手之后,傅闲才认清一件事何倦好像根本不准备对他解释什么。
何倦十分认真地听完一节课,感觉对高中物理的很多知识,原本模糊的印象都深刻了很多,他低头拿出自己昨天买的本子,打开后准备整理一下有些难理解的题目,抄到本子上。
班主任就是这个时候走进来的。
班主任姓徐,是他们的数学老师,高且清瘦,穿着条纹衬衫加黑色针织马甲,今年不过是三十岁左右,就已经生出了一些白发,眼角带着深刻的纹路,看上去很严肃。
但在何倦的印象中,即便是对何倦这样不合群还喜欢迟到的学生,也从来没有放弃过,甚至隔三差五会叫何倦去办公室谈心,表明遇见什么困难都可以找他帮忙。
徐老师手中拿着眼熟的红皮日记本,拍在桌子上,他让人将教室的前后门关了起啦,随后就环视教室一圈,严厉的目光似乎看进每个人心底,他语气带着明显的怒意:我刚才知道了一件事。
这件事我不敢相信,是我们班的同学做出来的。
我以为我们班上的同学,虽然可能成绩不太好,有这样那样的缺点,但是大家心地不坏,都是友爱同学的好孩子。
班主任这样说,啪用手中的书狠狠拍了拍讲台,所有人的目光都集中在班主任身上,当然也有同学在悄悄看何倦。
何倦本来就在发烧,其实打完针后,也只是稍微好了一些,现在坐在位子上又开始觉得冷了起来,背部一层一层蔓上冷汗。
但是眼下这件事是无论如何都要解决的,甚至解决得好,还可以解除很多不必要的误会。
尤其是让傅闲和关时景这两个原书主角知道他的态度。
班主任持续输出,因为这是第四节 课,一些同学想要早些去食堂吃饭,或者赶着回家,有人在不停看时间,班主任也看在眼里,他没有动摇:今天有哪些同学去翻了何倦的抽屉?站起来!
没有人动,班主任一个一个去瞧每一位学生,一些学生被看见就心虚地移开了目光,班主任更加严肃:我给你们一个机会自己站起来,不要让我一个个揪出来,就更丢脸了。
到这个地步依然死气沉沉一片,班主任语气提高,怒意更深:方才有哪些同学看到?你们知不知道这叫什么?这叫霸凌,叫欺负!叫没有道德!要学习,先做人,你们连人都不会做,还在这里读书做什么?
班主任知道没有人站出来了,但是他心底其实多少有些数,他一一扫过方才心虚避过他目光的一些人,语气带着沉重的失望:不愿意站出来,但是我希望你们在之后可以同何倦同学道个歉。
如果有人翻你们的课桌,看你们的隐私,你们会开心吗?班主任反问。
这时有人举手,在安静的教室、低着头的大部分同学中十分显眼。
是孙力宁。
方才班主任看学生表情的时候,此人没有任何心虚的表现,其实不再班主任的怀疑范围中。
孙力宁站起来,用疑惑的口气说:但是老师,我听说何倦同学偷偷暗恋我们班长!
他又补充:不但暗恋,还偷偷跟踪班长,和变态一样!
孙力宁说完,感觉同学目光放在自己身上,更加得意,仿佛自己是什么屠龙勇士一般,他享受这种被人注视的感觉。
班级的角落也很配合地响起零星的嘲笑。
何倦就是在这种情况下站起来的。
何倦站起来后,没有停住脚步,走到讲台上。
讲台上的班主任配合地往旁边站了站。
何倦原本就身型修长,一双长而笔直的腿和大家公认身材好的傅闲也不相上下,此时站在讲台上,居高临下看孙力宁,就更显得孙力宁气势弱了许多。
何倦根本没有给孙力宁继续说话的机会,他冷静地打开日记本,顺手打开讲台原本就没有关闭的投影仪,将日记本翻到原主开始记录喜欢傅闲日记的这一篇,开始展示。
班上除了一些凑热闹的男生和孙力宁的小团体之外,很多同学并不知道日记的内容具体是什么,而现在,何倦就这么在大屏幕将所有的内容都展现出来了。
大家的表情都有些古怪,原来何倦真的这么喜欢傅闲?
傅闲感受到大家的目光,他唇角僵硬抿成一条直线,狭长冰冷的眼眸带着怒气,何倦究竟在想什么?他知道这么做的后果吗?
同样担忧的还有关时景,他想起今天何倦去医务室,后来打听说是发烧39度,关时景甚至有点怀疑何倦是不是生病了,所以脑袋不太清醒,没有认识到自己究竟在做什么。
何倦当然知道自己在做什么,也要多亏原主,把日记写成了备忘录和行为观察笔记,没有在里面过多提及自己的心情,或者说这本日记里没有任何表白傅闲的字眼。
当然这本日记字里行间都无处不表明写日记的人,对傅闲近乎狂热的喜爱,但是这种喜爱就一定要是爱情吗?
原主也可以是在羡慕傅闲啊。
傅闲的父母曾经来过学校,男俊女美,看上去恩爱非常,对傅闲也十分喜爱,是原身做梦都想拥有的完美家庭。
傅闲本人智商高,参加竞赛拿了不少讲,是各位老师的掌心宝。
傅闲长得好看,很受同学欢迎,哪怕他本人并不常参加活动,但是只要他愿意参加的活动,人就不会少。
恋耽美