“……你的要求是不是也太多了？”苏荷哼哼两声，“行吧，反正我大概看好了，拿不准也会问你的。那条件交换，等我回来，你一定要把‘怎么勾搭难度系数五颗星的龟毛总裁’原原本本地告诉我啊！”
“八字还没一撇，只怕你要失望了。”关若鹜笑了笑，“不过我会和你汇报战绩的，你放心。”
“好的吧，那就这样，拜拜啦！”
“拜拜。”
***
晚上，“鬼故事”大会如期举行。
小同志A一上来就说：【上回说到，三男口出不逊损死者，猛鬼回来报复杀一人……】
关若鹜赶紧再次打断他刷屏：【昨天说的我还记得很清楚，你继续往下吧。】
同志A：【好的呢老师！】
于是，他就接着昨天说到的第二个人自杀了，继续往下。
第二名自杀者，也就是出现在本班三人小团体中的第一名死者，他的死亡好像一下就证实了“猛鬼复仇”的存在。
虽然校方多次解释，是因为这位同学的学习压力较大，所以才导致了这个悲剧。但同学们都更喜欢讨论其他原因，比如他之前很长一段时间都状态不对，比如他对第一个轻生的同学明显态度不好之类的，总之都是一些神鬼学说。当然，家长里也有不同意见。比如死亡学生的家属，就觉得是学校给孩子的压力太大了。记过处分加上调班，这对于孩子简直就是迎头暴击，还是连续的。
而记过和调班的责任担当人，首当其冲当然就是年级主任——李玉玲。
当年的同志A对年级主任身上发生的事知之甚少，只记得曾经有家长去她办公室里闹过。关若鹜却在师母的资料里看得很清楚，说是当时第二个自杀学生的家长天天到学校里闹，搞得从班主任到校长都苦不堪言。偏偏人家孩子没了，确实是最大的苦主。情绪崩溃之下，无论他们说了什么都是可以理解的，所以校方只能忍气吞声。
然而家长们悲恸、愤怒，原本和第二位自杀者玩得好的两个学生，却渐渐害怕起来。
同志A说，他亲眼看到那两个学生，外加一个隔壁班和他们关系也不错的一个男同学，偷偷摸摸带纸钱和打火机来学校了。虽然不知道是用在哪的，但同志A听说，这三个同学是找了个僻静地儿烧了纸钱，相当于和第一个死亡的人道歉了。
听到这里，关若鹜忍不住确认道：【你刚刚说的隔壁班那个人，是谁？是你之前说的和他们玩得好的、第一个死者的同班同学吗？】
同志A回道：【不是，是另一个。】
过了两秒，他又发来一条信息：【就是第六个自杀的人。】
“……卧槽……”关若鹜简直无语了，他万万没想到，中间自杀的五个人居然是可以串起来的！
他已经通读过所有的资料，没有任何一个文件上写着第二到第六名死者相互之间都是认识的，甚至关系还不错。他不敢相信当初徐老师和楚越等人居然没查到这点，但如果不是没查到，如果之前调查的时候已经有人发现了这些，为什么不把它记录到资料里去？
他在键盘上打字道：【你当初和辅导你的心理老师说过这些吗？】
同志A回道：【没有，学校不让说，而且我也怕这就是我的臆想，说出来会被当做神经病。不过这些事当时在学生里穿得有鼻子有眼的，不知道其他同学有没有和心理辅导的老师说过。】
关若鹜又问：【那你为什么现在愿意说了呢？】
同志A回道：【这么多年来，我仔细想过很多遍我见过的事，觉得我的想法应该也不完全是空穴来风，也有点后悔当时没像乔麟那样站出来阻止他们口头侮辱死去的同学。如果当时大家都能劝劝他们，让他们少说几句，或许他们就不会死吧。】
他说这些话，实际上潜意识里就是相信后面死的这些人和第一名死者有关，甚至觉得就是第一名死者的灵魂又回来作祟。关若鹜目前还不接受这个故事里“有鬼”的部分，但对方的说辞，让关老师忽然想通了一点。
或许就是因为心理辅导小组的人们也觉得所谓神鬼说都是天方夜谭，所以并没有问得很清楚，只是在资料里简单记录为“有较多不切实际的传言，部分涉及非自然力量”？
同志A的“故事会”还在继续。
重大的转折点再次出现了。
三个男同学带纸钱到学校烧的事应该是被发现了，学校这回没处罚，但是班主任和年级主任都分别找这三个同学谈了谈。谈话的主要意思就是不要相信这种不科学的东西，更不要将其带到学校来，影响同学。
三个被批评的学生回来后的脸色一直很不好，放学后还久违地找了一次乔麟的茬。似乎是因为他们有一次烧纸钱的时候被乔麟撞见了，虽然乔麟当时什么都没说，可现在东窗事发，他们就怀疑是乔麟告的老师。
乔麟当时的反应是什么，同志A已经不记得了。总之没打起来——毕竟打架被记过的前车之鉴还摆在那里——似乎说了几句狠话就结束了。
日子照样过，只是不能“烧钱求原谅”的几个人好像越来越精神萎靡，做什么事的时候跟惊弓之鸟一样，上体育课的时候还被迎面的球砸个正着。题外话，同志A说那个球就是传过去的，居然没伸手接而是用脸来接，其魔怔程度可见一斑。
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“八字还没一撇，只怕你要失望了。”关若鹜笑了笑，“不过我会和你汇报战绩的，你放心。”
“好的吧，那就这样，拜拜啦！”
“拜拜。”
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晚上，“鬼故事”大会如期举行。
小同志A一上来就说：【上回说到，三男口出不逊损死者，猛鬼回来报复杀一人……】
关若鹜赶紧再次打断他刷屏：【昨天说的我还记得很清楚，你继续往下吧。】
同志A：【好的呢老师！】
于是，他就接着昨天说到的第二个人自杀了，继续往下。
第二名自杀者，也就是出现在本班三人小团体中的第一名死者，他的死亡好像一下就证实了“猛鬼复仇”的存在。
虽然校方多次解释，是因为这位同学的学习压力较大，所以才导致了这个悲剧。但同学们都更喜欢讨论其他原因，比如他之前很长一段时间都状态不对，比如他对第一个轻生的同学明显态度不好之类的，总之都是一些神鬼学说。当然，家长里也有不同意见。比如死亡学生的家属，就觉得是学校给孩子的压力太大了。记过处分加上调班，这对于孩子简直就是迎头暴击，还是连续的。
而记过和调班的责任担当人，首当其冲当然就是年级主任——李玉玲。
当年的同志A对年级主任身上发生的事知之甚少，只记得曾经有家长去她办公室里闹过。关若鹜却在师母的资料里看得很清楚，说是当时第二个自杀学生的家长天天到学校里闹，搞得从班主任到校长都苦不堪言。偏偏人家孩子没了，确实是最大的苦主。情绪崩溃之下，无论他们说了什么都是可以理解的，所以校方只能忍气吞声。
然而家长们悲恸、愤怒，原本和第二位自杀者玩得好的两个学生，却渐渐害怕起来。
同志A说，他亲眼看到那两个学生，外加一个隔壁班和他们关系也不错的一个男同学，偷偷摸摸带纸钱和打火机来学校了。虽然不知道是用在哪的，但同志A听说，这三个同学是找了个僻静地儿烧了纸钱，相当于和第一个死亡的人道歉了。
听到这里，关若鹜忍不住确认道：【你刚刚说的隔壁班那个人，是谁？是你之前说的和他们玩得好的、第一个死者的同班同学吗？】
同志A回道：【不是，是另一个。】
过了两秒，他又发来一条信息：【就是第六个自杀的人。】
“……卧槽……”关若鹜简直无语了，他万万没想到，中间自杀的五个人居然是可以串起来的！
他已经通读过所有的资料，没有任何一个文件上写着第二到第六名死者相互之间都是认识的，甚至关系还不错。他不敢相信当初徐老师和楚越等人居然没查到这点，但如果不是没查到，如果之前调查的时候已经有人发现了这些，为什么不把它记录到资料里去？
他在键盘上打字道：【你当初和辅导你的心理老师说过这些吗？】
同志A回道：【没有，学校不让说，而且我也怕这就是我的臆想，说出来会被当做神经病。不过这些事当时在学生里穿得有鼻子有眼的，不知道其他同学有没有和心理辅导的老师说过。】
关若鹜又问：【那你为什么现在愿意说了呢？】
同志A回道：【这么多年来，我仔细想过很多遍我见过的事，觉得我的想法应该也不完全是空穴来风，也有点后悔当时没像乔麟那样站出来阻止他们口头侮辱死去的同学。如果当时大家都能劝劝他们，让他们少说几句，或许他们就不会死吧。】
他说这些话，实际上潜意识里就是相信后面死的这些人和第一名死者有关，甚至觉得就是第一名死者的灵魂又回来作祟。关若鹜目前还不接受这个故事里“有鬼”的部分，但对方的说辞，让关老师忽然想通了一点。
或许就是因为心理辅导小组的人们也觉得所谓神鬼说都是天方夜谭，所以并没有问得很清楚，只是在资料里简单记录为“有较多不切实际的传言，部分涉及非自然力量”？
同志A的“故事会”还在继续。
重大的转折点再次出现了。
三个男同学带纸钱到学校烧的事应该是被发现了，学校这回没处罚，但是班主任和年级主任都分别找这三个同学谈了谈。谈话的主要意思就是不要相信这种不科学的东西，更不要将其带到学校来，影响同学。
三个被批评的学生回来后的脸色一直很不好，放学后还久违地找了一次乔麟的茬。似乎是因为他们有一次烧纸钱的时候被乔麟撞见了，虽然乔麟当时什么都没说，可现在东窗事发，他们就怀疑是乔麟告的老师。
乔麟当时的反应是什么，同志A已经不记得了。总之没打起来——毕竟打架被记过的前车之鉴还摆在那里——似乎说了几句狠话就结束了。
日子照样过，只是不能“烧钱求原谅”的几个人好像越来越精神萎靡，做什么事的时候跟惊弓之鸟一样，上体育课的时候还被迎面的球砸个正着。题外话，同志A说那个球就是传过去的，居然没伸手接而是用脸来接，其魔怔程度可见一斑。
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