我体育一直不是强项，但跳远还算拿得出手，两米五四，过了及格线，在良好和优秀之间徘徊。
这堂用来体测的课我本来是没有什么异议的，也接受这样的安排，可糟糕的地方是我和杨骁撞课了。
他怎么可能发现不了我？偌大的操场也不耽误他眼尖，老远就吹口哨往我们走来，而我们正要进行实心球项目的测试。
我顿时有不详的预感。
杨骁他不是一个人来，是一群，其他人没什么想法，只是跟来看看，可杨骁那逗留在我身上的视线，就不是看看这么简单了。
“体测？”杨骁问旁边的一个人，他还真是自来熟，随便找个人都能聊起来。
我们班一个男生应：“嗯。”
杨骁拍拍手：“那我得看看。”
说完，他就朝我看了过来，不管人有多少，他的目光竟明显地过分。
体育老师正好讲话，我偏开头，有了避着他的理由。
“自己摸球先练练，待会一个个扔，从右往左。”体育老师说：“拿球吧。”
散落在体育老师脚边的球被一个个捡起，我也要过去拿，但有人抢了先，杨骁蹲在那，捡起一颗球就朝我扔过来，球砸在了我的脚边，我看他一眼，他率先说：“不用谢。”
我捡起来，没跟他多说一句话，站在一边开始自己练。
这本应该是两个人的项目，应该有个人站在另一端，我们相互捡球。
我想去叫韩一洲或者谁的，可是杨骁在，我实在受不了有个人站在另一端看我的表现，我那张经不住调侃的薄面，肯定很难看。
结果，因为我有这样的想法，让杨骁钻了空子，他大手一挥就往我对面跑，站在另一条线前，说：“主席，我给你陪练，不介意吧？”
在别人看起来，他好像在勾搭我。
但更深层的原因，应该不会有人想到。
“我自己……”
“你自己怎么练，谁给你捡球？”杨骁条条是道地说：“我闲着也没事，人家都已经组好队了，凑合着用。”
我不是因为别的，其实……还有一方面。
力量训练不是我的强项，实心球更不是了。
所以，杨骁站在我的对面，能轻易发现我的缺点，在我用了浑身解数掷出第一发球后，果然“成绩斐然”，遭到了对方的嘲笑。
杨骁站在及格线，实心球落地的位置距离他还有好远。
不止他，其他人也都看了过来。
扔不了及格线也不是什么大事，只是他们喜欢看我的缺点，就跟顾铭说的一样，他就喜欢看我干不擅长的事，说是只有那时候才觉得我是个凡人。
杨骁跟他有一拼，甚至比顾铭还要不知收敛，他对我的弱项报以嘲笑，“学长，咱不带开玩笑的吧。”
我虽然没有到及格线，但也不是很差劲，他的嘲笑声好像我只是掷出了一米远。
“谁在跟你开玩笑。”我有些被他闹生气了，倒也不是，实在他当着这么多人的面取笑我，我心里不平衡了，于是表情也有些严肃。
杨骁走上前把球捡起来，轻而易举地扔给我说：“再给你一次机会。”
我捡起来说：“也不会有多大的改变。”我提前说，把他的期望值灭掉，让他一会别又嘲笑我，可他好像听不懂。
杨骁拍拍手，像哄孩子一样，蹲在地上张开怀抱对我说：“来，给我表演个梅开二度。”
在我手里的球忽然变得沉甸甸了，一定是因为杨骁，他的话夹在里面了，好重。
怎么办？我再不想表演，也得扔啊，现在不练习待会还有正规的体测，他赶紧嘲笑够吧，省的一会他留在正式开始时影响我发挥。
梅开二度我真给他表演的完美，还不如第一次的成绩，杨骁捂着脸都不愿意看了，那比他嘲笑我还讽刺的动作让我心情跌入谷底，原本好好的体育课，怎么就能碰上杨骁呢？我真郁闷。
杨骁这次也不喊着我表演了，捡起地上的实心球就一脸严肃地朝我走过来，一点没有取笑的意思了，他站在我旁边，掂了掂手上的球，说：“看好，我随随便便就能给你扔个满分。”
我以为他是开玩笑的，没当真，可他话刚说完，姿势都不摆，就那么草率地将球给扔出去了，让我们体育老师看见一定得气死，可是他的成绩是真正的斐然。
具体不知道，但砸到了12米之后的线。
我不可思议地盯着他。
他摊手，表示这很简单。
“你又不是骨瘦如柴，不至于扔那个成绩，动作也不是不标准，那就只有一个地方有问题了。”杨骁抬手，冲对面招呼了一声：“文州。”
站在实心球最近的一个男生，跟着杨骁来的同班同学，眼色劲地捡起地上的球扔给了我们。
杨骁再次捡起来，放在我的手心里，他朝我突然靠近，伸手要碰我，我警觉地往旁边一挪，问他干嘛。
杨骁伸手一捞，莽撞地环住了我的腰，我那会没时间看别人的眼神，我的注意力全在那个游走在我腰间的手上了。
“实心球的核心发力点你知道是哪儿吗？”杨骁的胸膛贴着我的后背，他的手在我身后轻轻地游走，直至摸到侧腰的地方，微微按压了一下，“在腰，主席，你腰不好啊。”
我就要躲开他，他似乎知道，横冲直撞的胳膊就这么不由分说地扣在了我的腰上，让我的后背紧贴住了他的前胸，目光汇聚下，他不觉有异，竟还在我耳边大胆地吹热风：“没事，我腰好。”
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这堂用来体测的课我本来是没有什么异议的，也接受这样的安排，可糟糕的地方是我和杨骁撞课了。
他怎么可能发现不了我？偌大的操场也不耽误他眼尖，老远就吹口哨往我们走来，而我们正要进行实心球项目的测试。
我顿时有不详的预感。
杨骁他不是一个人来，是一群，其他人没什么想法，只是跟来看看，可杨骁那逗留在我身上的视线，就不是看看这么简单了。
“体测？”杨骁问旁边的一个人，他还真是自来熟，随便找个人都能聊起来。
我们班一个男生应：“嗯。”
杨骁拍拍手：“那我得看看。”
说完，他就朝我看了过来，不管人有多少，他的目光竟明显地过分。
体育老师正好讲话，我偏开头，有了避着他的理由。
“自己摸球先练练，待会一个个扔，从右往左。”体育老师说：“拿球吧。”
散落在体育老师脚边的球被一个个捡起，我也要过去拿，但有人抢了先，杨骁蹲在那，捡起一颗球就朝我扔过来，球砸在了我的脚边，我看他一眼，他率先说：“不用谢。”
我捡起来，没跟他多说一句话，站在一边开始自己练。
这本应该是两个人的项目，应该有个人站在另一端，我们相互捡球。
我想去叫韩一洲或者谁的，可是杨骁在，我实在受不了有个人站在另一端看我的表现，我那张经不住调侃的薄面，肯定很难看。
结果，因为我有这样的想法，让杨骁钻了空子，他大手一挥就往我对面跑，站在另一条线前，说：“主席，我给你陪练，不介意吧？”
在别人看起来，他好像在勾搭我。
但更深层的原因，应该不会有人想到。
“我自己……”
“你自己怎么练，谁给你捡球？”杨骁条条是道地说：“我闲着也没事，人家都已经组好队了，凑合着用。”
我不是因为别的，其实……还有一方面。
力量训练不是我的强项，实心球更不是了。
所以，杨骁站在我的对面，能轻易发现我的缺点，在我用了浑身解数掷出第一发球后，果然“成绩斐然”，遭到了对方的嘲笑。
杨骁站在及格线，实心球落地的位置距离他还有好远。
不止他，其他人也都看了过来。
扔不了及格线也不是什么大事，只是他们喜欢看我的缺点，就跟顾铭说的一样，他就喜欢看我干不擅长的事，说是只有那时候才觉得我是个凡人。
杨骁跟他有一拼，甚至比顾铭还要不知收敛，他对我的弱项报以嘲笑，“学长，咱不带开玩笑的吧。”
我虽然没有到及格线，但也不是很差劲，他的嘲笑声好像我只是掷出了一米远。
“谁在跟你开玩笑。”我有些被他闹生气了，倒也不是，实在他当着这么多人的面取笑我，我心里不平衡了，于是表情也有些严肃。
杨骁走上前把球捡起来，轻而易举地扔给我说：“再给你一次机会。”
我捡起来说：“也不会有多大的改变。”我提前说，把他的期望值灭掉，让他一会别又嘲笑我，可他好像听不懂。
杨骁拍拍手，像哄孩子一样，蹲在地上张开怀抱对我说：“来，给我表演个梅开二度。”
在我手里的球忽然变得沉甸甸了，一定是因为杨骁，他的话夹在里面了，好重。
怎么办？我再不想表演，也得扔啊，现在不练习待会还有正规的体测，他赶紧嘲笑够吧，省的一会他留在正式开始时影响我发挥。
梅开二度我真给他表演的完美，还不如第一次的成绩，杨骁捂着脸都不愿意看了，那比他嘲笑我还讽刺的动作让我心情跌入谷底，原本好好的体育课，怎么就能碰上杨骁呢？我真郁闷。
杨骁这次也不喊着我表演了，捡起地上的实心球就一脸严肃地朝我走过来，一点没有取笑的意思了，他站在我旁边，掂了掂手上的球，说：“看好，我随随便便就能给你扔个满分。”
我以为他是开玩笑的，没当真，可他话刚说完，姿势都不摆，就那么草率地将球给扔出去了，让我们体育老师看见一定得气死，可是他的成绩是真正的斐然。
具体不知道，但砸到了12米之后的线。
我不可思议地盯着他。
他摊手，表示这很简单。
“你又不是骨瘦如柴，不至于扔那个成绩，动作也不是不标准，那就只有一个地方有问题了。”杨骁抬手，冲对面招呼了一声：“文州。”
站在实心球最近的一个男生，跟着杨骁来的同班同学，眼色劲地捡起地上的球扔给了我们。
杨骁再次捡起来，放在我的手心里，他朝我突然靠近，伸手要碰我，我警觉地往旁边一挪，问他干嘛。
杨骁伸手一捞，莽撞地环住了我的腰，我那会没时间看别人的眼神，我的注意力全在那个游走在我腰间的手上了。
“实心球的核心发力点你知道是哪儿吗？”杨骁的胸膛贴着我的后背，他的手在我身后轻轻地游走，直至摸到侧腰的地方，微微按压了一下，“在腰，主席，你腰不好啊。”
我就要躲开他，他似乎知道，横冲直撞的胳膊就这么不由分说地扣在了我的腰上，让我的后背紧贴住了他的前胸，目光汇聚下，他不觉有异，竟还在我耳边大胆地吹热风：“没事，我腰好。”
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