可能这也是挺多平时在班级里面看起来贼用心、贼刻苦学习的同学实际上每次考试的成绩都不大理想的原因吧。
这个‘理想’用作形容词，也是相对保守的了。
就在李子千看起来，那种点灯熬夜、疯狂内卷的学习行为，少说不得搞出来个年级前一百吧？
但实际上他们并没有。
因为他们进行无效学习的时间实在是太久了。
就这一点，李子千还在课间里和墨楠北讨论了一段时间有关于学习方法的事情。
而一提到这件事情，本来准备趴下来眯一觉的墨楠北就表示自己有话要说了。
作为一个懒人，她觉得自己在‘学习方法’上面是大有见解的。
其中包括就不限于，有效的利用课堂上的时间。
有效的分辨一下老师讲的东西，哪些是自己需要听的、哪些是不需要听的，什么时候可以溜号、什么时候必须要百分之百的专注。
讲新课的时候，哪怕作为引入的例题再白痴也是要听的。
因为例题的解题思路、答题方式将会和这节课最终内容所要涉及的知识点息息相关。
在这里溜号了，最有可能导致的结果就是，明明会这道简单的例题，但却无论如何都搞不懂后续的延展性训练。
这就是错误溜号的典范。
正确的溜号是在习题课上溜号。
老师讲题的时候会有明确的‘信号’，方便让人分辨这个人是在说些什么。
习题与习题之间是独立的，只需要听自己不会的内容就好了。
而在剩下的时间里，完全可以抽空去做一些自己想做的事情。
比如，写作业，比如，整理笔记，再比如，背诵课文等等……
把上课的时间充分利用起来，偶尔实在是累了可以开小差、睡觉。
这样，每天上学的时间基本上就足以完成今日份的学习任务与目标。
回家的时间就可以用来查漏补缺和上号打游戏。
劳逸结合让自己的大脑始终处于一个兴奋的状态，让自己每天都有动力去学习，这才会让自己保持一个很好的心态、能让自己稳定住学习成绩。
听完了墨楠北说的这么一通之后，李子千若有所思的点了点头。
但是，他不知道这是不是他的错觉，他总觉得墨楠北在学校这么拼命的学，实际上就是为了回家能够好好打游戏。
他们学校的授课进度是偏快的，高二下学期基本上就没有什么新课了。
这学期上课的时候，墨楠北都是很轻松的。
想溜号就溜号，想做别的事情就做别的事情。
但……好歹过几天就要月考了，该给的面子也还是要给的。
于是，今天墨楠北听课的时候也是额外的专注。
平时连载着的‘今天教室里究竟发生了些什么’的师生火柴人小漫画也停止了连载，让李子千少了很多的乐趣。
但，也不是不能理解她这种好好学习的行为。
毕竟，他本人今天也特么的是在贼几把认真的听课。
临时抱佛脚什么的，是每个学生不可避免的天性。
就临死前好歹努力一下。
所谓尽人事，后续看天命什么的。
对吧？
就，哪怕自己考砸了，也能让自己有信心的说出来一句‘最起码我努力了’什么的……
但是李子千总觉得这个思维模式多多少少有那么一点问题。
他觉得这个逻辑并不是很通顺。
如果在考前很努力的学习了但是成就依旧不是很理想。
暂且先不讨论学习效率与是否在正确的进行有效学习这件事，单是付出了大量的时间成本却收获甚少这件事，真的不会让人产生强烈的挫败感吗？
就……
我真的不擅长学习。
我可能真的不是学习这块料。
明明大家都是人……
像是这样的想法，李子千觉得会有都是人之常情的。
毕竟，很努力很努力了，但却依旧做不到什么的。
这种事情，单是想一想就有够绝望的。
所以果然，付出就会有回报什么的，其实是一件很好的事情吧。
就像是，我喜欢的人正好也在喜欢我一样。
这可能就是世界上莫大的幸福的一件事情吧。
想到这里，李子千的心情不由得就又一次的雀跃了起来。
从各种意义上来说，他都是一个幸运的人。
他好像还蛮适合学习的。
脑袋姑且还算得上是不错。
有着自己一套学习方法，效率看起来还算是不错。
至少目前来说，他的每一分努力都可以在成绩上体现出来。
所谓的‘滑铁卢’他暂且还是没有体验过的。
这番经历对比起班级里的其他大部分同学来说，应当算得上是幸运的。
感谢上帝，在创造他的时候，给他加了很多的‘脑袋’。
然后，他碰见了一个自己100满意且还喜欢自己的人。
一直有一个这样的说法。
叫做相亲100定律。
100符合你择偶标准的人，100看不上你。
这个定律在某些时候是生效且有道理的。
但李子千觉得自己很庆幸。
他觉得自己并不在这条规则之内。
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这个‘理想’用作形容词，也是相对保守的了。
就在李子千看起来，那种点灯熬夜、疯狂内卷的学习行为，少说不得搞出来个年级前一百吧？
但实际上他们并没有。
因为他们进行无效学习的时间实在是太久了。
就这一点，李子千还在课间里和墨楠北讨论了一段时间有关于学习方法的事情。
而一提到这件事情，本来准备趴下来眯一觉的墨楠北就表示自己有话要说了。
作为一个懒人，她觉得自己在‘学习方法’上面是大有见解的。
其中包括就不限于，有效的利用课堂上的时间。
有效的分辨一下老师讲的东西，哪些是自己需要听的、哪些是不需要听的，什么时候可以溜号、什么时候必须要百分之百的专注。
讲新课的时候，哪怕作为引入的例题再白痴也是要听的。
因为例题的解题思路、答题方式将会和这节课最终内容所要涉及的知识点息息相关。
在这里溜号了，最有可能导致的结果就是，明明会这道简单的例题，但却无论如何都搞不懂后续的延展性训练。
这就是错误溜号的典范。
正确的溜号是在习题课上溜号。
老师讲题的时候会有明确的‘信号’，方便让人分辨这个人是在说些什么。
习题与习题之间是独立的，只需要听自己不会的内容就好了。
而在剩下的时间里，完全可以抽空去做一些自己想做的事情。
比如，写作业，比如，整理笔记，再比如，背诵课文等等……
把上课的时间充分利用起来，偶尔实在是累了可以开小差、睡觉。
这样，每天上学的时间基本上就足以完成今日份的学习任务与目标。
回家的时间就可以用来查漏补缺和上号打游戏。
劳逸结合让自己的大脑始终处于一个兴奋的状态，让自己每天都有动力去学习，这才会让自己保持一个很好的心态、能让自己稳定住学习成绩。
听完了墨楠北说的这么一通之后，李子千若有所思的点了点头。
但是，他不知道这是不是他的错觉，他总觉得墨楠北在学校这么拼命的学，实际上就是为了回家能够好好打游戏。
他们学校的授课进度是偏快的，高二下学期基本上就没有什么新课了。
这学期上课的时候，墨楠北都是很轻松的。
想溜号就溜号，想做别的事情就做别的事情。
但……好歹过几天就要月考了，该给的面子也还是要给的。
于是，今天墨楠北听课的时候也是额外的专注。
平时连载着的‘今天教室里究竟发生了些什么’的师生火柴人小漫画也停止了连载，让李子千少了很多的乐趣。
但，也不是不能理解她这种好好学习的行为。
毕竟，他本人今天也特么的是在贼几把认真的听课。
临时抱佛脚什么的，是每个学生不可避免的天性。
就临死前好歹努力一下。
所谓尽人事，后续看天命什么的。
对吧？
就，哪怕自己考砸了，也能让自己有信心的说出来一句‘最起码我努力了’什么的……
但是李子千总觉得这个思维模式多多少少有那么一点问题。
他觉得这个逻辑并不是很通顺。
如果在考前很努力的学习了但是成就依旧不是很理想。
暂且先不讨论学习效率与是否在正确的进行有效学习这件事，单是付出了大量的时间成本却收获甚少这件事，真的不会让人产生强烈的挫败感吗？
就……
我真的不擅长学习。
我可能真的不是学习这块料。
明明大家都是人……
像是这样的想法，李子千觉得会有都是人之常情的。
毕竟，很努力很努力了，但却依旧做不到什么的。
这种事情，单是想一想就有够绝望的。
所以果然，付出就会有回报什么的，其实是一件很好的事情吧。
就像是，我喜欢的人正好也在喜欢我一样。
这可能就是世界上莫大的幸福的一件事情吧。
想到这里，李子千的心情不由得就又一次的雀跃了起来。
从各种意义上来说，他都是一个幸运的人。
他好像还蛮适合学习的。
脑袋姑且还算得上是不错。
有着自己一套学习方法，效率看起来还算是不错。
至少目前来说，他的每一分努力都可以在成绩上体现出来。
所谓的‘滑铁卢’他暂且还是没有体验过的。
这番经历对比起班级里的其他大部分同学来说，应当算得上是幸运的。
感谢上帝，在创造他的时候，给他加了很多的‘脑袋’。
然后，他碰见了一个自己100满意且还喜欢自己的人。
一直有一个这样的说法。
叫做相亲100定律。
100符合你择偶标准的人，100看不上你。
这个定律在某些时候是生效且有道理的。
但李子千觉得自己很庆幸。
他觉得自己并不在这条规则之内。
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