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听到瑾石话的元初转过头，伸手摸着他的头发轻轻道：
“什么好人坏人，不过是利益争夺罢了。”
*
作者有话要说：
第016章 别扭
虽然元初带瑾石去和二皇子示好，却也没有让瑾石停止从国师府上私学。
原因很简单，和绘阵有关的开蒙学堂都在绘阵司绘承院的管理范围里，现在绘承院除了元初之外，基本上都是梁杭的势力，如果瑾石不去那里，那么在京城如梁杭所说，可能很难找到能收他开蒙的地方。
元初并不担心昨日的行动会给梁杭带来不快，因为梁杭是君子，而谢崇嘛……
但基本的礼数还是要讲，于是元初让瑾石在转天去国师府的时候又带上了一方小匣子。
“这个你拿给梁方，”元初点了点匣子，“就说祝贺他雏鹰冬战夺魁。”
“你怎么知道他最终会赢？”瑾石一边说一边接过来，发现有点沉，禁不住好奇问道，“这里面是什么呀？”
“梁方目前是你们这一代里实力最强的，这次肯定也是他赢，”元初点了点他的脑袋，“你跟人家学着点，天天脑子够聪明就是不学习。”
瑾石抱着匣子躲闪：“别戳脑袋，会变笨！”
元初哼了一声，收起手正色道：“这个你一定要亲手交给梁方，不能给别人或者由别人代交。”
这话说得瑾石更好奇了：“我能打开看看吗？”
“不能，”元初说道，然后他摆摆手，“哎呀没什么，就是你不爱看的绘谱。”
瑾石眼睛睁圆了：“你给他传授了什么秘籍吗？你居然都不给我看一眼。”
元初看这混小子又戏精上身，一巴掌高高举起作势要打，瑾石嘻嘻哈哈地抱着匣子往外面跑：“哎呀元九曜不要动气，我一定要让这东西稳稳地给我们梁小公子带过去！”
元初看着瑾石的背影，无奈地笑着摇摇头。
瑾石到了国师府，宋成园罕见地没有在门口接他，他迈进门去，发现宋成园在看一副阵法。
“先生早。”瑾石放下匣子，给宋成园行了礼。
宋成园这才回过神，他看看天色，揉了下眼睛，瑾石发现他的眼角有些红，不由得问道：“先生没有休息好吗？”
宋成园看着小孩关心的神情，笑了笑：“还好。”
然后他拿出一本书，递给瑾石：“今天开始，我们暂且不学阵法，学《千字文》和《三字经》。”
以往都是以学开蒙阵法为主，认字为辅，因为宋成园知道元初把瑾石送来为的主要是阵法的启蒙。
瑾石闻言一愣，问：“为什么？”
然后他意识到不对，哪儿有学生质疑老师的。
他赶紧道歉：“抱歉宋先生，学生不是质疑您的……”
“没事，”宋成园摆了摆手，他一向对学生不是很严厉，更何况瑾石是他少有的比较喜欢的学生，所以他叹了口气，解释道，“昨日晚上，国师把我叫过去，说谢右使进宫去了，好像是说了你在雏鹰冬战的表现，又说了你就是元九曜的徒弟，陛下很高兴，已经拟定你做今年年夜的吉祥童子。”
吉祥童子？？
瑾石有点懵：“这是做什么的？”
“就是小公子在绘制吉祥如意阵的时候，你需要根据阵法效果行进跳舞。”
瑾石一听这就有点炸：“跳舞？我是男的！”
“跳舞这事又不分男女，《剑器舞》不就是男舞吗？况且这件事的难点不在这，你跳成啥样都无所谓，按点踩好位置就行，主要是你需要在跳的时候诵读《吉祥如意辞》。”
瑾石：“……”
吉祥如意阵，吉祥童子，吉祥如意辞。
好家伙，真的就是过年要讨吉祥啊。
瑾石拿着手里的《千字文》：“所以……我之所以要学这个……”
宋成园点了点头：“对，为的是你后面要背会那个《吉祥如意辞》。”
如果连字读认得不多怎么背《吉祥如意辞》？
但这若这真的是皇帝的意思，瑾石抱着最后的希望挣扎问道：“元……我师父他知道这事儿吗？”
宋成园叹了口气：“现在估计应该已经知道了，而且……”
“圣旨到~！”
师生二人齐齐向门口方向看去。
宋成园把瑾石拎起来，拍了拍肩膀：“好了，你躲不过了。”
宋成园带着瑾石接旨，然后给传旨的小公公一小片银叶子送走后，瑾石整个人都有点垮。
皇帝只给了他半个月的“准备”时间，也就是说，半个月之后，他就要去宫里背读太傅写的今年的《吉祥如意辞》了。这半个月，是他最后的识字时间。
“放心，”宋成园安慰他，“每年的吉祥童子年纪都不大，周太傅不会写特别晦涩的词，你把《千字文》、《三字经》学下来就差不多了。”
瑾石有点绝望地看着手里的书，半个月，要怎么背？
更何况，就算这两本学完了，后面那篇未知的《吉祥如意辞》，还要继续背！
即将踏入六岁门槛的瑾石，觉得他五岁的尾巴真是越来越黑暗了。
被迫跟着宋先生读了一天的“天地玄黄，宇宙洪荒”，好不容易熬到了散学，宋先生前脚刚走，梁方后脚就回来了。
梁方果然再次夺魁，但他回来的时候，没有去找梁国师和夫人，而是冲进学堂，小脸上气鼓鼓的，瑾石抱着元初嘱咐他给梁方的匣子不知所措。
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“什么好人坏人，不过是利益争夺罢了。”
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作者有话要说：
第016章 别扭
虽然元初带瑾石去和二皇子示好，却也没有让瑾石停止从国师府上私学。
原因很简单，和绘阵有关的开蒙学堂都在绘阵司绘承院的管理范围里，现在绘承院除了元初之外，基本上都是梁杭的势力，如果瑾石不去那里，那么在京城如梁杭所说，可能很难找到能收他开蒙的地方。
元初并不担心昨日的行动会给梁杭带来不快，因为梁杭是君子，而谢崇嘛……
但基本的礼数还是要讲，于是元初让瑾石在转天去国师府的时候又带上了一方小匣子。
“这个你拿给梁方，”元初点了点匣子，“就说祝贺他雏鹰冬战夺魁。”
“你怎么知道他最终会赢？”瑾石一边说一边接过来，发现有点沉，禁不住好奇问道，“这里面是什么呀？”
“梁方目前是你们这一代里实力最强的，这次肯定也是他赢，”元初点了点他的脑袋，“你跟人家学着点，天天脑子够聪明就是不学习。”
瑾石抱着匣子躲闪：“别戳脑袋，会变笨！”
元初哼了一声，收起手正色道：“这个你一定要亲手交给梁方，不能给别人或者由别人代交。”
这话说得瑾石更好奇了：“我能打开看看吗？”
“不能，”元初说道，然后他摆摆手，“哎呀没什么，就是你不爱看的绘谱。”
瑾石眼睛睁圆了：“你给他传授了什么秘籍吗？你居然都不给我看一眼。”
元初看这混小子又戏精上身，一巴掌高高举起作势要打，瑾石嘻嘻哈哈地抱着匣子往外面跑：“哎呀元九曜不要动气，我一定要让这东西稳稳地给我们梁小公子带过去！”
元初看着瑾石的背影，无奈地笑着摇摇头。
瑾石到了国师府，宋成园罕见地没有在门口接他，他迈进门去，发现宋成园在看一副阵法。
“先生早。”瑾石放下匣子，给宋成园行了礼。
宋成园这才回过神，他看看天色，揉了下眼睛，瑾石发现他的眼角有些红，不由得问道：“先生没有休息好吗？”
宋成园看着小孩关心的神情，笑了笑：“还好。”
然后他拿出一本书，递给瑾石：“今天开始，我们暂且不学阵法，学《千字文》和《三字经》。”
以往都是以学开蒙阵法为主，认字为辅，因为宋成园知道元初把瑾石送来为的主要是阵法的启蒙。
瑾石闻言一愣，问：“为什么？”
然后他意识到不对，哪儿有学生质疑老师的。
他赶紧道歉：“抱歉宋先生，学生不是质疑您的……”
“没事，”宋成园摆了摆手，他一向对学生不是很严厉，更何况瑾石是他少有的比较喜欢的学生，所以他叹了口气，解释道，“昨日晚上，国师把我叫过去，说谢右使进宫去了，好像是说了你在雏鹰冬战的表现，又说了你就是元九曜的徒弟，陛下很高兴，已经拟定你做今年年夜的吉祥童子。”
吉祥童子？？
瑾石有点懵：“这是做什么的？”
“就是小公子在绘制吉祥如意阵的时候，你需要根据阵法效果行进跳舞。”
瑾石一听这就有点炸：“跳舞？我是男的！”
“跳舞这事又不分男女，《剑器舞》不就是男舞吗？况且这件事的难点不在这，你跳成啥样都无所谓，按点踩好位置就行，主要是你需要在跳的时候诵读《吉祥如意辞》。”
瑾石：“……”
吉祥如意阵，吉祥童子，吉祥如意辞。
好家伙，真的就是过年要讨吉祥啊。
瑾石拿着手里的《千字文》：“所以……我之所以要学这个……”
宋成园点了点头：“对，为的是你后面要背会那个《吉祥如意辞》。”
如果连字读认得不多怎么背《吉祥如意辞》？
但这若这真的是皇帝的意思，瑾石抱着最后的希望挣扎问道：“元……我师父他知道这事儿吗？”
宋成园叹了口气：“现在估计应该已经知道了，而且……”
“圣旨到~！”
师生二人齐齐向门口方向看去。
宋成园把瑾石拎起来，拍了拍肩膀：“好了，你躲不过了。”
宋成园带着瑾石接旨，然后给传旨的小公公一小片银叶子送走后，瑾石整个人都有点垮。
皇帝只给了他半个月的“准备”时间，也就是说，半个月之后，他就要去宫里背读太傅写的今年的《吉祥如意辞》了。这半个月，是他最后的识字时间。
“放心，”宋成园安慰他，“每年的吉祥童子年纪都不大，周太傅不会写特别晦涩的词，你把《千字文》、《三字经》学下来就差不多了。”
瑾石有点绝望地看着手里的书，半个月，要怎么背？
更何况，就算这两本学完了，后面那篇未知的《吉祥如意辞》，还要继续背！
即将踏入六岁门槛的瑾石，觉得他五岁的尾巴真是越来越黑暗了。
被迫跟着宋先生读了一天的“天地玄黄，宇宙洪荒”，好不容易熬到了散学，宋先生前脚刚走，梁方后脚就回来了。
梁方果然再次夺魁，但他回来的时候，没有去找梁国师和夫人，而是冲进学堂，小脸上气鼓鼓的，瑾石抱着元初嘱咐他给梁方的匣子不知所措。
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