“你先回去，我和他们...”季知夏对陆为屿道。
陆为屿脸色还是很臭，他不带任何感情地打断季知夏，“我和你们一起。”
季知夏能明显感觉到陆为屿生气了，他从来没见陆为屿发过这么大的脾气，他不知道陆为屿为什么会生气。
毕竟陆为屿也是当事人，再加上陆为屿的身份加持，学校也没二言，默许了陆为屿一起去。
办公室问话阶段，学校通知了严苛的辅导员，叫来了季知夏宿舍的人，因为此事涉及故意伤害，就连严苛的父母也被学校叫了过来。同时学校还要通知季知夏父母，季知夏皱眉。
陆为屿敲桌，“他是受害人，就没必要叫父母了吧。”
老师皱眉，“总归还是得通知一下吧，不然以后真出了什么事儿，这就说不清了，这学校哪儿能承担的起？”
陆为屿瞥一眼季知夏的面色，又看老师，“我承担。”
“老师知道你很厉害，但你和知夏非亲非故，又没什么关系，你怎么能承担他的事儿呢？”尽管知道陆为屿有这个实力，但老师仍有所担心。
陆为屿看向季知夏，“我能承担么？”
季知夏垂眸，点头，又补充，“能。”
陆为屿露出了出事后的第一个笑意。
老师像是看懂了什么，他“哦哦”了半天，总归没出什么大事儿，这俩学生也都是靠谱的人，便印了份后续责任自负的保证书，让陆为屿和季知夏签字盖手印。
两人的手印盖在一起。
陆为屿的名字签在季知夏的名字之后。
陆为屿盯着两人的签名看了会儿后，把责任担保书交给老师。
他走到季知夏身侧，示意他往外走，季知夏听话地配合着他。
两人走到门外。
陆为屿抬手揉了下季知夏的脑袋，“刚吓到了吧，没事了。”
季知夏微不可察地用脑袋顶了顶陆为屿的手，带着点讨好的味道，明明他刚没有怕，但他还是顺了陆为屿的意，“嗯。”
陆为屿把他揉进怀里，用手轻拍他的后背，一个很像是哄小孩的动作，“好了，没事了，不怕。”
季知夏把脑袋半埋在陆为屿肩上，“好。”
半晌，陆为屿问他，“严苛之前来找你的事儿，为什么不告诉我？”
季知夏低声答，“我自己可以处理。”
因为窝在陆为屿怀里的缘故，季知夏的声音闷闷的，像是小孩子在受了委屈之后，还要嘴硬逞强说自己没事的可怜之感。
陆为屿心里莫名被扎了一下，他抱紧了季知夏，揉着他的脑袋。
是他的问题，不怪季知夏。
是他没有明确给两人关系做定义，就一直这么模糊处理着。让季知夏不敢将一些事情说给他听。
是时候，该给两人关系做一个明确定义了。
作者有话要说： 呜呜 来晚了 （一更滑跪
全部补上啦
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第34章 黄昏
关于严苛恶意伤人后续事件的处理, 学校还需要调查事件。
林勤几人对打架事件供认不讳，再三强调这事和季知夏没关系。季知夏也说出了之前和严苛的种种矛盾，并拿出自己被严苛砸碎的手机, 尽可能地帮林勤几人争取宽大处理。
学校处理事件需要时间，严苛被父母带走，林勤几人被抓回宿舍写检讨。
学校担心刚那下会对季知夏造成心理创伤，学校专门给他安排了个心理老师, 帮他做心理疏导。
季知夏觉得没这个必要，但耐不住老师的好心, 他还是去和心理老师聊了聊。
陆为屿送他到心理辅导室门口, 没进去。
-
季知夏从心理辅导室出来时，已经是黄昏了，夕阳似一个正在流油的咸蛋黄，斜斜挂在天边。
辅导室门口空无一人，季知夏没找到陆为屿，他拿出手机, 想给陆为屿发个消息，可删删减减了半天, 到底也没法出去。
他不知道要以什么样的身份给陆为屿发消息。
他俩似乎是在一起了, 又似乎只是撩骚没有在一起, 或者就是彼此取乐打发时间的朋友。
他接受陆为屿对他所作的一切, 但他不会对两人的关系做任何定义。他担心, 一旦他错误定义了两人的关系, 他和陆为屿连朋友都做不了。
所以，他宁可被动地等陆为屿找他，他也不会主动联系陆为屿。
季知夏收回手机。
恰逢下午放学，大批学生离开教室, 季知夏混在人群中，跟他们一起往出走。只是他走到一半，手机响起，是陆为屿的消息。
-陆：心里辅导结束了么？
-知夏季：嗯。
-陆：怎么不和我说？
季知夏不知道怎么回复。
陆为屿瞬间撤回了这条信息。
-陆：你现在来教室找我。
是不容商榷的语气。
说着，他又发了个教室门牌号。
季知夏已经走出了教学楼，没办法，他又转身，独身一人逆流着穿过熙熙攘攘的人群，走到陆为屿说的教室。
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陆为屿脸色还是很臭，他不带任何感情地打断季知夏，“我和你们一起。”
季知夏能明显感觉到陆为屿生气了，他从来没见陆为屿发过这么大的脾气，他不知道陆为屿为什么会生气。
毕竟陆为屿也是当事人，再加上陆为屿的身份加持，学校也没二言，默许了陆为屿一起去。
办公室问话阶段，学校通知了严苛的辅导员，叫来了季知夏宿舍的人，因为此事涉及故意伤害，就连严苛的父母也被学校叫了过来。同时学校还要通知季知夏父母，季知夏皱眉。
陆为屿敲桌，“他是受害人，就没必要叫父母了吧。”
老师皱眉，“总归还是得通知一下吧，不然以后真出了什么事儿，这就说不清了，这学校哪儿能承担的起？”
陆为屿瞥一眼季知夏的面色，又看老师，“我承担。”
“老师知道你很厉害，但你和知夏非亲非故，又没什么关系，你怎么能承担他的事儿呢？”尽管知道陆为屿有这个实力，但老师仍有所担心。
陆为屿看向季知夏，“我能承担么？”
季知夏垂眸，点头，又补充，“能。”
陆为屿露出了出事后的第一个笑意。
老师像是看懂了什么，他“哦哦”了半天，总归没出什么大事儿，这俩学生也都是靠谱的人，便印了份后续责任自负的保证书，让陆为屿和季知夏签字盖手印。
两人的手印盖在一起。
陆为屿的名字签在季知夏的名字之后。
陆为屿盯着两人的签名看了会儿后，把责任担保书交给老师。
他走到季知夏身侧，示意他往外走，季知夏听话地配合着他。
两人走到门外。
陆为屿抬手揉了下季知夏的脑袋，“刚吓到了吧，没事了。”
季知夏微不可察地用脑袋顶了顶陆为屿的手，带着点讨好的味道，明明他刚没有怕，但他还是顺了陆为屿的意，“嗯。”
陆为屿把他揉进怀里，用手轻拍他的后背，一个很像是哄小孩的动作，“好了，没事了，不怕。”
季知夏把脑袋半埋在陆为屿肩上，“好。”
半晌，陆为屿问他，“严苛之前来找你的事儿，为什么不告诉我？”
季知夏低声答，“我自己可以处理。”
因为窝在陆为屿怀里的缘故，季知夏的声音闷闷的，像是小孩子在受了委屈之后，还要嘴硬逞强说自己没事的可怜之感。
陆为屿心里莫名被扎了一下，他抱紧了季知夏，揉着他的脑袋。
是他的问题，不怪季知夏。
是他没有明确给两人关系做定义，就一直这么模糊处理着。让季知夏不敢将一些事情说给他听。
是时候，该给两人关系做一个明确定义了。
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关于严苛恶意伤人后续事件的处理, 学校还需要调查事件。
林勤几人对打架事件供认不讳，再三强调这事和季知夏没关系。季知夏也说出了之前和严苛的种种矛盾，并拿出自己被严苛砸碎的手机, 尽可能地帮林勤几人争取宽大处理。
学校处理事件需要时间，严苛被父母带走，林勤几人被抓回宿舍写检讨。
学校担心刚那下会对季知夏造成心理创伤，学校专门给他安排了个心理老师, 帮他做心理疏导。
季知夏觉得没这个必要，但耐不住老师的好心, 他还是去和心理老师聊了聊。
陆为屿送他到心理辅导室门口, 没进去。
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季知夏从心理辅导室出来时，已经是黄昏了，夕阳似一个正在流油的咸蛋黄，斜斜挂在天边。
辅导室门口空无一人，季知夏没找到陆为屿，他拿出手机, 想给陆为屿发个消息，可删删减减了半天, 到底也没法出去。
他不知道要以什么样的身份给陆为屿发消息。
他俩似乎是在一起了, 又似乎只是撩骚没有在一起, 或者就是彼此取乐打发时间的朋友。
他接受陆为屿对他所作的一切, 但他不会对两人的关系做任何定义。他担心, 一旦他错误定义了两人的关系, 他和陆为屿连朋友都做不了。
所以，他宁可被动地等陆为屿找他，他也不会主动联系陆为屿。
季知夏收回手机。
恰逢下午放学，大批学生离开教室, 季知夏混在人群中，跟他们一起往出走。只是他走到一半，手机响起，是陆为屿的消息。
-陆：心里辅导结束了么？
-知夏季：嗯。
-陆：怎么不和我说？
季知夏不知道怎么回复。
陆为屿瞬间撤回了这条信息。
-陆：你现在来教室找我。
是不容商榷的语气。
说着，他又发了个教室门牌号。
季知夏已经走出了教学楼，没办法，他又转身，独身一人逆流着穿过熙熙攘攘的人群，走到陆为屿说的教室。
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