菟丝花娇养手册（穿越）——顾恒之(55)
也许是钟琤天生的疏离，让她对孩子抱有很多母爱期待落空了，她总是想找机会施展一下普通母亲爱意的表现。
钟琤无奈，但小胳膊小腿的也无法反抗，只好平时装装嫩，在爸妈面前装小孩又不犯法。
钟美丽很吃他这套，钟美良也是 。
这会笑的他嘴巴都合不住了，钟美良借机诱骗儿子：成，爸爸为你保密，这是我们男人的约定。但是你也要答应爸爸一件事，行不行？
钟琤无语，卖乖还要被敲竹杠：你说。
以后你要是有什么事情，一定要让爸爸知道，行吗？
钟琤思考一会儿，问他：坏事情呢？
钟美良内心吐槽，傻孩子，当然是要坏事情啊，好事情你自己都能嚷嚷的全世界都知道。也可以啊，爸爸可以和你一起想办法解决呀！
钟琤点头，那好吧，我知道了。
钟美良剁好肉，准备下锅了，怕油溅到他，就让他出去陪三枝一起看电视。
钟琤到客厅，搬了个小凳子坐在三枝旁边，三枝看了他一眼，很自然地把手放到他手边。
钟琤默默抓住，这小傻子，平时不显山不露水的，他还以为三枝不喜欢自己。
毕竟他对自己的爸爸妈妈都不会有太亲密的肢体动作，当然，竹爸爸也不喜欢靠近三枝，他对这样的儿子，充满了嫌弃。
竹大妞还好，但平时总是在外忙碌奔波，一下乡可能就两三天没法回来。
三枝夜里一个人睡在大床上，有时候他的两个姨会陪他一起睡，但他不喜欢。
他的沉默在他周围围成一个无形的圈，在圈内的人，是被他认可的。在圈外的，就和花花草草没什么区别，是他不用在意的。
一集哪吒闹海看完，他牵扯钟琤去厕所，手还不愿意放开。
只用一只手褪裤子。
钟琤黑线，三枝，把手松开，扶着雀儿。
三枝默默把手拉的更紧了一些，眼看他裤子要遭殃，钟琤眼疾手快地帮了他一把。
三枝看了他一眼，才慢悠悠地说了句：不。
钟琤：今天在幼儿园里，他哄这孩子大半天就为了让他再说个不字，结果在这儿等他呢。
钟琤笑的像个傻子，三枝，再说一次？
他帮三枝裤子提好，三枝却不再说话，牵着他去洗手，然后回到客厅，也不再看电视了，熟门熟路地找到木头小车，沉默着往钟琤面前一推。
意思是要玩。
他对熟悉的事物格外敏感，一旦养成了习惯，每天一定要把事情都做完才肯睡觉。
比如每天看一集哪吒闹海，这部动画片他已经看了很多遍，却一直不肯换别的看；还有就是和钟琤一起玩木头车，车轱辘是木的，没法推着走，拴了线拉着在屋里跑也行，非要跑上两圈半，以前钟琤用这个法子训练他走路；吃过饭后必须要听钟琤给他讲绘本，躺在床上一定要抱着奶瓶才能听
不用问，都是钟琤日复一日的训练养成的习惯。
这样日复一日的重复，院子里的大人看了都觉得浪费时间，小孩子也不愿意和他俩玩，谁受得了这么没意思的玩耍啊？
但钟琤就是喜欢，三枝的腿脚越来越利索，思路越来越清晰，听故事越来越能集中注意力，自己在他心里的地位越来越高。
这些都是成果。
陪着三枝玩了车车游戏，竹三妞来叫三枝回去吃饭。
钟美良从厨房出来，对她说：别回去吃了，我这边都做好了，叫四妞也过来吃饭吧。
三妞自尊心很强，本来竹大妞做生意都承了不少钟家的人情，她怕被人说爱占便宜，自然是不肯在这里吃饭的。
三枝不愿意回去，后退着不肯走，竹三妞一阵火大，举起手就想揍他，却被钟琤挡在前面，大声道：老师说不可以打小朋友的！
竹家四姐妹人挺好，就是教育三枝的时候总喜欢动手。
尤其是三枝挨揍了也不怎么哭闹，除非特别疼。上次因为尿床，竹大妞把他屁股打肿了，他才哭。
钟琤心疼死了。
竹三妞尴尬地放下手：我不打他，我就是吓吓他，三枝，快点跟我回家。
三枝不吭声，一个劲往钟琤身后躲藏。
钟美良出来打圆场：没事，他留在这儿吧，吃的又不多。刚好还能和小宝做个伴，一会吃过饭我亲自给他送回去。
竹三妞这才回去。
钟美良把饭菜端出来，摆好，六点半的时候，钟美丽总算回来了。她踩着中高跟鞋，把包包挂在架子上，爽朗地笑着把钟琤抱起来，亲他脸蛋，宝贝今天在幼儿园怎么样啊？
她一亲就没完，钟琤往后仰着想躲，艰难地道：非常好。
钟美丽这才放下他，又把三枝抱起来在脸上亲了一口。
和钟琤的抗拒不同，三枝软乎乎的，一双葡萄似的大眼睛看着她，还把脸往她颈间靠，抱住她。
钟美丽稀罕的不得了，抱着他，唔，还是我们三枝乖，再让姨姨亲一口。
好了好了，忙乎一天都饿了，快做下来吃饭。钟美良怕儿子会吃醋，连忙把三枝解酒下来。
钟美丽嘻嘻笑着，看了一眼桌子上的饭菜，凑到他旁边给了他一个吻：真不愧是我的男人，连菜都烧的这么香，我去洗手。
钟美良脸红，笑的合不拢嘴，往钟美丽碗里夹肉。
钟琤无语，翻了个白眼，努力把三枝的椅子往自己身边拉。
三枝看了看钟美良，又看了看钟琤。
吧唧一口，在钟琤脸颊上落了一个湿漉漉的亲亲。
漏！他指着桌上的红烧肉，口齿不清地喊道。
*
作者有话要说：
没有什么能让我说话，除了肉和哥哥被抢(￣￣)三枝
第七十五章 生气气
再去幼儿园时, 钟美良吸取昨天的经验，仔细搜查了钟琤的口袋。
钟琤把两个口袋翻出来给他看，一脸的无所谓：没了。
三枝有样学样, 在衣服上找了好一会儿口袋，他穿的上衣和裤子是竹大妞做的, 一体式, 没有口袋。
他努力在裤子上抓, 终于把手固定成好像有口袋的样子, 口齿不清地说：ma了
说完就看着钟琤，钟琤乐不可支, 揉他脑门。昨天他告诉三枝, 要他学自己说话, 如果他做得到, 晚上还有肉吃。
果然肉比糖果还好使, 三枝果然受到诱惑, 开始学他说话, 只是长句子效果不好，只能说些简短的句子。
钟美良无奈，好了好了，快进去吧。晚上你竹姨有可能来接你。
钟琤酷酷地点头，一言不发地牵着三枝进了幼儿园。
到班级里坐下没多久，齐北焉就来了，他进门第一件事, 就是寻找钟琤。
在屋里看了一圈, 一眼锁定角落, 屁颠屁颠地跑了过来, 哥哥！
钟琤淡定地瞥他一眼：不是你哥哥。
拔似里哥哥！三枝义愤填膺地重复。
齐北焉乐的像朵花, 冲着三枝喊了声：弟弟！
昨天妈妈告诉他，不能厚此薄彼，这样小朋友才愿意和他一起玩，一定是因为昨天他没有叫弟弟，所以这个弟弟才不让他叫他哥哥叫哥哥。
三枝沉默，看钟琤反应。
钟琤一时哑然，别乱叫。
白ruan笑。三枝重复。
原本很严肃的事情，被三枝一学，立马变得不严肃了。
齐北焉眼睛一亮，自顾自地说：妈妈告诉我，有三兄弟，结义。嗯，一起吃桃子，咱们也变成兄弟吃桃子吧！我姥姥家里有很多桃树！
钟琤疑惑：桃子？
三枝歪头：桃子？
对啊，就是桃！红红的，脆脆的，可甜了！
没吃过。钟琤沉默地看三枝，三枝沉默地看他。他们从小到大吃水果的次数都不多，吃过柿子，姥姥家种的，吃过香蕉，去省城买的，吃过苹果，爸爸战友送的。
可桃子只看过图片，听过名字。还真没吃过。
三枝不知道桃子是什么，齐北焉还在那里讲单口相声：我姥姥家的桃，肥常好吃！红红的，甜甜的，每次姥姥都给我带！我给你们带。
不过，你们你们要成为我的哥哥和弟弟！我才能给你带。
钟琤看了三枝一眼，征求他的意见。
三枝已经流哈喇子了，就听到了甜甜的：桃子！
对，桃子，你快叫啊！
三枝还在重复：桃子！
钟琤明白他的意思，他是在问齐北焉桃子在哪里。
看来三枝已经被诱惑了，那他再做抵抗也没有用，他叫了一声：弟弟。
三枝瞬间扭头，警惕地看了他一眼，钟琤小声说：桃子。
三枝扭头看齐北焉，脆生生地叫了一声：弟弟！
齐北焉跳脚：不是弟弟不是弟弟！你要叫我哥哥！
三枝乐此不疲，他突然发现弟弟这个音节，比哥哥还好发，于是又开始重复练习：弟弟，弟弟。
齐北焉还在据理力争：我叫他哥哥，你叫哥哥，我叫你弟弟才对！
可三枝压根听不懂他的话，等他说完，又从嘴巴里蹦出来：弟弟！
齐北焉是哭着离开角落，回到座位上的，他趴在小桌子上哭的好伤心，不过和昨天的大嗓门比起来，显然他控制了自己的音量。妈妈说，在学校要做个乖孩子，不能哭的太大声，吵到别人。
钟琤快笑死了，什么都不懂的三枝，气起人来还是有一手的。
三枝疑惑地看他，伸出手，露出白净的手心：桃子。
他今天学会的词可多了，看来诱惑教育很有成效。钟琤把自己手放他手里：桃子没熟，晚上吃肉。
桃子ma手，*%#瓷漏。
三枝真聪明。
可能全班只有钟琤才认为三枝是个聪明的孩子。小苹果班要到室外跳舞了，分队伍时，三枝乖乖的，让站到哪里就站到哪里。
开始跳了，钟琤站在他前面，跟着老师的动作标准摆臂踢腿，他有样学样，可做出来却东倒西歪，还不小心摔倒，撞倒了身后的齐北焉。
三枝麻利地从地上爬起来，齐北焉坐在那里等着他说对不起呢，他又在那里摆手踢腿了。
这还得了？齐北焉瘪瘪嘴就要哭，一个劲地抹眼泪，老师把他扶起来，他委屈道：老师，他都不和我说对不起。说完就扑倒老师怀里，哇哇大哭。
三枝还沉浸在自己的世界里，学着钟琤的动作。直到钟琤把他抱住，他才发现旁边蹲了一个陌生人，嘴巴一开一合的：三枝，你刚才应该和同学说对不起的。
什么是对不起？
钟琤一脸愧疚，老师，对不起。
不可以这样的。老师有些无奈，应该说对不起的是三枝，你不能什么都替他出头，对吧？
钟琤只好对三枝说：三枝，学我说，对不起。
对拔起。三枝乖巧地看着他，学道。
老师也意识到，自己是在对一个智力发育有障碍的孩子做这些要求，她无奈地叹气，起身拍手：小朋友们继续跟着圆圆老师做吧。
她牵走了三枝，给他搬了个凳子让他坐在旁边看着。
随后就进去哄还在哭的齐北焉。
钟琤心里有些难受。三枝坐在那里，眼神直勾勾地看着他，并没有意识到老师刚才下意识的放弃。
他们知道三枝有智力障碍之后，往往都是选择放弃。因为他们不认为三枝能够做到正常小孩子能做到的事情，即使他真的可以，他们也没有耐心。
就连竹大妞都放弃了三枝，又怎么能指望老师呢。
他停下动作，跑到三枝旁边抱住他，在他耳边认真说：三枝，我来教你。
他俩站在队伍之外，钟琤跟着老师的动作做，让三枝看着，等三枝做的时候他就停下来，到三枝身边纠正他的胳膊和腿，还要努力不让他摔倒。
刚哄好齐北焉的老师牵着他走出教室，齐北焉已经不哭了，刚才老师告诉他，他要原谅竹三枝，因为他是一个特殊的小朋友。
他问什么叫特殊的小朋友，老师说，就是脑子不太聪明。
齐北焉似懂非懂，怪不得三枝总是跟着钟琤。
他松开老师的手，噔噔噔跑过去，对正在练姿势的竹三枝说道：三枝，我不生你气了。老师说你不够聪明，所以我原谅你了！
他声音不大，可也足够周围的人听的清楚了。
女老师脸上浮现出一些尴尬，过来拉他：不可以这样说！幸好她刚才没说傻子这个词。
钟琤冷冷地看一眼女老师，三枝还抬着脚脚，不知道发生了什么。
钟琤环视四周，没有看他动作，三枝抬了一会，有点累，把脚放下来后，扑到钟琤怀里紧紧抱住他。
他很聪明！钟琤压抑住心中的怒火，努力不让眼泪流出来，倔倔地留下这句话，拉着三枝回宿舍小床。
没一会儿，老师走进来，一脸尴尬地道歉：对不起，刚才是老师说错了。三枝确实很聪明。
钟琤无语，说这话良心都不会痛的吗？
他说：老师，我想和三枝待在一起，你们去外面跳舞吧。
女老师松了口气：那好吧。
被她这么一打岔，钟琤心里也没有多气了。
三枝趴在床上，歪着脸看他，一脸的信任。
只要有他在场，三枝的绝大部分注意力都在他身上。
这样满心信任他的小朋友，才不是傻子。
他只是把自己关在小小的世界里，接收外界传来的信号，比别人久一点而已。
他捧着三枝软乎乎的脸颊，无比认真道：三枝是这世界上最好的三枝，我最喜欢你了。
句子好长，从刚才开始他就跟不上了。三枝努力想了想，终于憋出来一句：漏！
恋耽美
钟琤无奈，但小胳膊小腿的也无法反抗，只好平时装装嫩，在爸妈面前装小孩又不犯法。
钟美丽很吃他这套，钟美良也是 。
这会笑的他嘴巴都合不住了，钟美良借机诱骗儿子：成，爸爸为你保密，这是我们男人的约定。但是你也要答应爸爸一件事，行不行？
钟琤无语，卖乖还要被敲竹杠：你说。
以后你要是有什么事情，一定要让爸爸知道，行吗？
钟琤思考一会儿，问他：坏事情呢？
钟美良内心吐槽，傻孩子，当然是要坏事情啊，好事情你自己都能嚷嚷的全世界都知道。也可以啊，爸爸可以和你一起想办法解决呀！
钟琤点头，那好吧，我知道了。
钟美良剁好肉，准备下锅了，怕油溅到他，就让他出去陪三枝一起看电视。
钟琤到客厅，搬了个小凳子坐在三枝旁边，三枝看了他一眼，很自然地把手放到他手边。
钟琤默默抓住，这小傻子，平时不显山不露水的，他还以为三枝不喜欢自己。
毕竟他对自己的爸爸妈妈都不会有太亲密的肢体动作，当然，竹爸爸也不喜欢靠近三枝，他对这样的儿子，充满了嫌弃。
竹大妞还好，但平时总是在外忙碌奔波，一下乡可能就两三天没法回来。
三枝夜里一个人睡在大床上，有时候他的两个姨会陪他一起睡，但他不喜欢。
他的沉默在他周围围成一个无形的圈，在圈内的人，是被他认可的。在圈外的，就和花花草草没什么区别，是他不用在意的。
一集哪吒闹海看完，他牵扯钟琤去厕所，手还不愿意放开。
只用一只手褪裤子。
钟琤黑线，三枝，把手松开，扶着雀儿。
三枝默默把手拉的更紧了一些，眼看他裤子要遭殃，钟琤眼疾手快地帮了他一把。
三枝看了他一眼，才慢悠悠地说了句：不。
钟琤：今天在幼儿园里，他哄这孩子大半天就为了让他再说个不字，结果在这儿等他呢。
钟琤笑的像个傻子，三枝，再说一次？
他帮三枝裤子提好，三枝却不再说话，牵着他去洗手，然后回到客厅，也不再看电视了，熟门熟路地找到木头小车，沉默着往钟琤面前一推。
意思是要玩。
他对熟悉的事物格外敏感，一旦养成了习惯，每天一定要把事情都做完才肯睡觉。
比如每天看一集哪吒闹海，这部动画片他已经看了很多遍，却一直不肯换别的看；还有就是和钟琤一起玩木头车，车轱辘是木的，没法推着走，拴了线拉着在屋里跑也行，非要跑上两圈半，以前钟琤用这个法子训练他走路；吃过饭后必须要听钟琤给他讲绘本，躺在床上一定要抱着奶瓶才能听
不用问，都是钟琤日复一日的训练养成的习惯。
这样日复一日的重复，院子里的大人看了都觉得浪费时间，小孩子也不愿意和他俩玩，谁受得了这么没意思的玩耍啊？
但钟琤就是喜欢，三枝的腿脚越来越利索，思路越来越清晰，听故事越来越能集中注意力，自己在他心里的地位越来越高。
这些都是成果。
陪着三枝玩了车车游戏，竹三妞来叫三枝回去吃饭。
钟美良从厨房出来，对她说：别回去吃了，我这边都做好了，叫四妞也过来吃饭吧。
三妞自尊心很强，本来竹大妞做生意都承了不少钟家的人情，她怕被人说爱占便宜，自然是不肯在这里吃饭的。
三枝不愿意回去，后退着不肯走，竹三妞一阵火大，举起手就想揍他，却被钟琤挡在前面，大声道：老师说不可以打小朋友的！
竹家四姐妹人挺好，就是教育三枝的时候总喜欢动手。
尤其是三枝挨揍了也不怎么哭闹，除非特别疼。上次因为尿床，竹大妞把他屁股打肿了，他才哭。
钟琤心疼死了。
竹三妞尴尬地放下手：我不打他，我就是吓吓他，三枝，快点跟我回家。
三枝不吭声，一个劲往钟琤身后躲藏。
钟美良出来打圆场：没事，他留在这儿吧，吃的又不多。刚好还能和小宝做个伴，一会吃过饭我亲自给他送回去。
竹三妞这才回去。
钟美良把饭菜端出来，摆好，六点半的时候，钟美丽总算回来了。她踩着中高跟鞋，把包包挂在架子上，爽朗地笑着把钟琤抱起来，亲他脸蛋，宝贝今天在幼儿园怎么样啊？
她一亲就没完，钟琤往后仰着想躲，艰难地道：非常好。
钟美丽这才放下他，又把三枝抱起来在脸上亲了一口。
和钟琤的抗拒不同，三枝软乎乎的，一双葡萄似的大眼睛看着她，还把脸往她颈间靠，抱住她。
钟美丽稀罕的不得了，抱着他，唔，还是我们三枝乖，再让姨姨亲一口。
好了好了，忙乎一天都饿了，快做下来吃饭。钟美良怕儿子会吃醋，连忙把三枝解酒下来。
钟美丽嘻嘻笑着，看了一眼桌子上的饭菜，凑到他旁边给了他一个吻：真不愧是我的男人，连菜都烧的这么香，我去洗手。
钟美良脸红，笑的合不拢嘴，往钟美丽碗里夹肉。
钟琤无语，翻了个白眼，努力把三枝的椅子往自己身边拉。
三枝看了看钟美良，又看了看钟琤。
吧唧一口，在钟琤脸颊上落了一个湿漉漉的亲亲。
漏！他指着桌上的红烧肉，口齿不清地喊道。
*
作者有话要说：
没有什么能让我说话，除了肉和哥哥被抢(￣￣)三枝
第七十五章 生气气
再去幼儿园时, 钟美良吸取昨天的经验，仔细搜查了钟琤的口袋。
钟琤把两个口袋翻出来给他看，一脸的无所谓：没了。
三枝有样学样, 在衣服上找了好一会儿口袋，他穿的上衣和裤子是竹大妞做的, 一体式, 没有口袋。
他努力在裤子上抓, 终于把手固定成好像有口袋的样子, 口齿不清地说：ma了
说完就看着钟琤，钟琤乐不可支, 揉他脑门。昨天他告诉三枝, 要他学自己说话, 如果他做得到, 晚上还有肉吃。
果然肉比糖果还好使, 三枝果然受到诱惑, 开始学他说话, 只是长句子效果不好，只能说些简短的句子。
钟美良无奈，好了好了，快进去吧。晚上你竹姨有可能来接你。
钟琤酷酷地点头，一言不发地牵着三枝进了幼儿园。
到班级里坐下没多久，齐北焉就来了，他进门第一件事, 就是寻找钟琤。
在屋里看了一圈, 一眼锁定角落, 屁颠屁颠地跑了过来, 哥哥！
钟琤淡定地瞥他一眼：不是你哥哥。
拔似里哥哥！三枝义愤填膺地重复。
齐北焉乐的像朵花, 冲着三枝喊了声：弟弟！
昨天妈妈告诉他，不能厚此薄彼，这样小朋友才愿意和他一起玩，一定是因为昨天他没有叫弟弟，所以这个弟弟才不让他叫他哥哥叫哥哥。
三枝沉默，看钟琤反应。
钟琤一时哑然，别乱叫。
白ruan笑。三枝重复。
原本很严肃的事情，被三枝一学，立马变得不严肃了。
齐北焉眼睛一亮，自顾自地说：妈妈告诉我，有三兄弟，结义。嗯，一起吃桃子，咱们也变成兄弟吃桃子吧！我姥姥家里有很多桃树！
钟琤疑惑：桃子？
三枝歪头：桃子？
对啊，就是桃！红红的，脆脆的，可甜了！
没吃过。钟琤沉默地看三枝，三枝沉默地看他。他们从小到大吃水果的次数都不多，吃过柿子，姥姥家种的，吃过香蕉，去省城买的，吃过苹果，爸爸战友送的。
可桃子只看过图片，听过名字。还真没吃过。
三枝不知道桃子是什么，齐北焉还在那里讲单口相声：我姥姥家的桃，肥常好吃！红红的，甜甜的，每次姥姥都给我带！我给你们带。
不过，你们你们要成为我的哥哥和弟弟！我才能给你带。
钟琤看了三枝一眼，征求他的意见。
三枝已经流哈喇子了，就听到了甜甜的：桃子！
对，桃子，你快叫啊！
三枝还在重复：桃子！
钟琤明白他的意思，他是在问齐北焉桃子在哪里。
看来三枝已经被诱惑了，那他再做抵抗也没有用，他叫了一声：弟弟。
三枝瞬间扭头，警惕地看了他一眼，钟琤小声说：桃子。
三枝扭头看齐北焉，脆生生地叫了一声：弟弟！
齐北焉跳脚：不是弟弟不是弟弟！你要叫我哥哥！
三枝乐此不疲，他突然发现弟弟这个音节，比哥哥还好发，于是又开始重复练习：弟弟，弟弟。
齐北焉还在据理力争：我叫他哥哥，你叫哥哥，我叫你弟弟才对！
可三枝压根听不懂他的话，等他说完，又从嘴巴里蹦出来：弟弟！
齐北焉是哭着离开角落，回到座位上的，他趴在小桌子上哭的好伤心，不过和昨天的大嗓门比起来，显然他控制了自己的音量。妈妈说，在学校要做个乖孩子，不能哭的太大声，吵到别人。
钟琤快笑死了，什么都不懂的三枝，气起人来还是有一手的。
三枝疑惑地看他，伸出手，露出白净的手心：桃子。
他今天学会的词可多了，看来诱惑教育很有成效。钟琤把自己手放他手里：桃子没熟，晚上吃肉。
桃子ma手，*%#瓷漏。
三枝真聪明。
可能全班只有钟琤才认为三枝是个聪明的孩子。小苹果班要到室外跳舞了，分队伍时，三枝乖乖的，让站到哪里就站到哪里。
开始跳了，钟琤站在他前面，跟着老师的动作标准摆臂踢腿，他有样学样，可做出来却东倒西歪，还不小心摔倒，撞倒了身后的齐北焉。
三枝麻利地从地上爬起来，齐北焉坐在那里等着他说对不起呢，他又在那里摆手踢腿了。
这还得了？齐北焉瘪瘪嘴就要哭，一个劲地抹眼泪，老师把他扶起来，他委屈道：老师，他都不和我说对不起。说完就扑倒老师怀里，哇哇大哭。
三枝还沉浸在自己的世界里，学着钟琤的动作。直到钟琤把他抱住，他才发现旁边蹲了一个陌生人，嘴巴一开一合的：三枝，你刚才应该和同学说对不起的。
什么是对不起？
钟琤一脸愧疚，老师，对不起。
不可以这样的。老师有些无奈，应该说对不起的是三枝，你不能什么都替他出头，对吧？
钟琤只好对三枝说：三枝，学我说，对不起。
对拔起。三枝乖巧地看着他，学道。
老师也意识到，自己是在对一个智力发育有障碍的孩子做这些要求，她无奈地叹气，起身拍手：小朋友们继续跟着圆圆老师做吧。
她牵走了三枝，给他搬了个凳子让他坐在旁边看着。
随后就进去哄还在哭的齐北焉。
钟琤心里有些难受。三枝坐在那里，眼神直勾勾地看着他，并没有意识到老师刚才下意识的放弃。
他们知道三枝有智力障碍之后，往往都是选择放弃。因为他们不认为三枝能够做到正常小孩子能做到的事情，即使他真的可以，他们也没有耐心。
就连竹大妞都放弃了三枝，又怎么能指望老师呢。
他停下动作，跑到三枝旁边抱住他，在他耳边认真说：三枝，我来教你。
他俩站在队伍之外，钟琤跟着老师的动作做，让三枝看着，等三枝做的时候他就停下来，到三枝身边纠正他的胳膊和腿，还要努力不让他摔倒。
刚哄好齐北焉的老师牵着他走出教室，齐北焉已经不哭了，刚才老师告诉他，他要原谅竹三枝，因为他是一个特殊的小朋友。
他问什么叫特殊的小朋友，老师说，就是脑子不太聪明。
齐北焉似懂非懂，怪不得三枝总是跟着钟琤。
他松开老师的手，噔噔噔跑过去，对正在练姿势的竹三枝说道：三枝，我不生你气了。老师说你不够聪明，所以我原谅你了！
他声音不大，可也足够周围的人听的清楚了。
女老师脸上浮现出一些尴尬，过来拉他：不可以这样说！幸好她刚才没说傻子这个词。
钟琤冷冷地看一眼女老师，三枝还抬着脚脚，不知道发生了什么。
钟琤环视四周，没有看他动作，三枝抬了一会，有点累，把脚放下来后，扑到钟琤怀里紧紧抱住他。
他很聪明！钟琤压抑住心中的怒火，努力不让眼泪流出来，倔倔地留下这句话，拉着三枝回宿舍小床。
没一会儿，老师走进来，一脸尴尬地道歉：对不起，刚才是老师说错了。三枝确实很聪明。
钟琤无语，说这话良心都不会痛的吗？
他说：老师，我想和三枝待在一起，你们去外面跳舞吧。
女老师松了口气：那好吧。
被她这么一打岔，钟琤心里也没有多气了。
三枝趴在床上，歪着脸看他，一脸的信任。
只要有他在场，三枝的绝大部分注意力都在他身上。
这样满心信任他的小朋友，才不是傻子。
他只是把自己关在小小的世界里，接收外界传来的信号，比别人久一点而已。
他捧着三枝软乎乎的脸颊，无比认真道：三枝是这世界上最好的三枝，我最喜欢你了。
句子好长，从刚才开始他就跟不上了。三枝努力想了想，终于憋出来一句：漏！
恋耽美