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第33章
劳动节这天一大早，十名志愿者就在负责人的带领下来到了莘城阳光小学。
莘城阳光小学由政府出资建设，专门供有生理缺陷的学生在此学习，师资力量和资源条件都不差。此次义工活动，主要是为了让聋哑儿童接触一些陌生人，让他们增强与陌生人交流的能力，做到不害怕、不怯场、不逃避。
毕竟聋哑儿童跟健康儿童不太一样，因着身体缺陷，他们比同龄人更为怯懦和自卑，也经常不敢主动与别人打招呼，喜欢独处，习惯孤独。
但不管身体健不健康，只要是人，都要跟这个社会打交道，所以提前让他们提升这种能力，也是必要之举。
负责人一路口若悬河，从出发讲到了到达，终于停下了口，说：“我们到了。”
他们此次服务的对象是六年级一个聋哑班，班级里的同学都已经在教室里乖乖地坐着了，骤然看见十数名陌生人，不少都瞪大了眼睛。
负责人先在讲台上用手语做自我介绍，这里的孩子都看得懂手语，然后他转身，在黑板上写下自己的名字。
台下响起了富有节奏而热烈的掌声。
十名志愿者也依次上台做自我介绍，无一例外，用的都是手语。
姜青遥在蒋云泊身后，看着他手指摆出字母“J”的指式，这是“蒋”字；右手五指微曲，在头部上方转一圈，这是“云”字，表示天上有云的意思；“泊”字没有手语。于是他转身，在黑板上一笔一划地写下“泊”字。
很漂亮的一手字。
姜青遥暗暗震惊，原来在分别的五年里，他已经能把一□□屎字练得如此飘逸遒劲，不说有大家风骨，但至少门外汉看了，都能称一声好。
在没有彼此参与的时光里，他们都在隐秘成长，如同他们一起种下的那棵柳树那般。
第一天的活动是在户外操场举办，靠近大自然，更能让人放下戒心与防备，与陌生人产生天然亲近的感觉。
因为站在高不可触的苍穹下，就能知道，你我都是这浩瀚宇宙里无比渺小，也无比鲜活的存在。
志愿者分成了两组，一组跟孩子们玩老鹰抓小鸡，另一组教孩子们打篮球。
玩累了，中场休息的时候，蒋云泊收到了一条消息。
姜青遥：【我们一起种的那棵柳树，还在吗？】蒋云泊看了远处的姜青遥一眼，她低着头，长发盖住了耳朵。
蒋云泊：【在呢，你走之后，它又长高了许多。】姜青遥：【那就好。】蒋云泊：【你想看的话，等什么时候有空了，我陪你回去看看。】姜青遥：【算了，都已经是别人的家了。】蒋云泊：【没事，那棵树还是我们的。】姜青遥发了一个问号。
蒋云泊笑了：【当年你们把房子卖了，来了新的一家人，我找到他们，把那棵树的故事跟他们说了，他们很感动，答应永久保留这棵树，还写了一份契约。】姜青遥怔了怔：【契约上写了什么？】蒋云泊：【只要他们有人在家，蒋云泊和姜青遥可以随时进门去看那棵树。】姜青遥偷偷瞄了蒋云泊一眼：【谢谢你。】蒋云泊明知故问：【谢什么？】姜青遥眼波流转：【谢谢你的零食，还有谢谢你的伞。】蒋云泊轻笑一声：【谢谢太单薄，请我吃饭吧。】过了一会，时间长得蒋云泊觉得姜青遥不会答应他了，才收到了姜青遥的消息。
【好，这顿饭留在志愿者活动结束之后吧。】蒋云泊：【好，一言为定。】*
第二天的活动在室内，仍然是分成两组，一组陪小朋友画画，另一组教小朋友折纸。
姜青遥没有什么做手工的天赋，自然而然地选择了画画组，她拿起彩笔，与一位叫昭昭的孩子一起画房子。
画了没一会，昭昭就用手语跟她说——大姐姐，我不想画画，我想和你聊天。
姜青遥欣然接受，她放下了彩笔——好啊，昭昭，你想聊什么？
昭昭想了想，问——大姐姐，你也听不见吗？
姜青遥点头——跟你一样，什么都听不见了。
——你是一出生就听不见吗？还是跟我一样，出生之后才听不见的？
——跟你一样，我是出生后才听不见的。
昭昭抿唇一笑，笑容有些羞涩——那真好，大姐姐你跟我一样，我可以跟你说心里话了。
姜青遥一愣——你说，姐姐听着。
——老师，我是六岁开始听不见的，不知道为什么，一天早上醒来，就什么也听不见了。爸爸妈妈都很着急，那天我也没上学，他们把我送到了医院，发现我是因为不小心吃了耳毒性药物，所以才会聋的。
姜青遥疑窦丛生，问——你为什么会不小心吃下耳毒性药物？
昭昭说——我看见妈妈一直在吃那个药，叫……氨基糖苷类抗生素，我好奇，等妈妈不在家的时候，我偷偷溜进他们的房间，吃了几颗。
姜青遥不懂氨基糖苷类抗生素是什么，应该是一种治疗药物吧，让她震惊的是昭昭这个小女孩竟然如此大胆，什么都不知道，就敢偷吃大人的药物，还一吃吃了几颗。
小孩子的好奇心还真是不容小觑，不过这好奇心和无知所造成的后果，也足以让人懊悔终生了。
姜青遥摸了摸她的头——爸爸妈妈没有教过你，不要乱吃药吗？
六岁的小孩，说大不大，说小不小，按理说应该能听明白家长的话，也不像是叛逆的人，非得逆着父母的意思行事。
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劳动节这天一大早，十名志愿者就在负责人的带领下来到了莘城阳光小学。
莘城阳光小学由政府出资建设，专门供有生理缺陷的学生在此学习，师资力量和资源条件都不差。此次义工活动，主要是为了让聋哑儿童接触一些陌生人，让他们增强与陌生人交流的能力，做到不害怕、不怯场、不逃避。
毕竟聋哑儿童跟健康儿童不太一样，因着身体缺陷，他们比同龄人更为怯懦和自卑，也经常不敢主动与别人打招呼，喜欢独处，习惯孤独。
但不管身体健不健康，只要是人，都要跟这个社会打交道，所以提前让他们提升这种能力，也是必要之举。
负责人一路口若悬河，从出发讲到了到达，终于停下了口，说：“我们到了。”
他们此次服务的对象是六年级一个聋哑班，班级里的同学都已经在教室里乖乖地坐着了，骤然看见十数名陌生人，不少都瞪大了眼睛。
负责人先在讲台上用手语做自我介绍，这里的孩子都看得懂手语，然后他转身，在黑板上写下自己的名字。
台下响起了富有节奏而热烈的掌声。
十名志愿者也依次上台做自我介绍，无一例外，用的都是手语。
姜青遥在蒋云泊身后，看着他手指摆出字母“J”的指式，这是“蒋”字；右手五指微曲，在头部上方转一圈，这是“云”字，表示天上有云的意思；“泊”字没有手语。于是他转身，在黑板上一笔一划地写下“泊”字。
很漂亮的一手字。
姜青遥暗暗震惊，原来在分别的五年里，他已经能把一□□屎字练得如此飘逸遒劲，不说有大家风骨，但至少门外汉看了，都能称一声好。
在没有彼此参与的时光里，他们都在隐秘成长，如同他们一起种下的那棵柳树那般。
第一天的活动是在户外操场举办，靠近大自然，更能让人放下戒心与防备，与陌生人产生天然亲近的感觉。
因为站在高不可触的苍穹下，就能知道，你我都是这浩瀚宇宙里无比渺小，也无比鲜活的存在。
志愿者分成了两组，一组跟孩子们玩老鹰抓小鸡，另一组教孩子们打篮球。
玩累了，中场休息的时候，蒋云泊收到了一条消息。
姜青遥：【我们一起种的那棵柳树，还在吗？】蒋云泊看了远处的姜青遥一眼，她低着头，长发盖住了耳朵。
蒋云泊：【在呢，你走之后，它又长高了许多。】姜青遥：【那就好。】蒋云泊：【你想看的话，等什么时候有空了，我陪你回去看看。】姜青遥：【算了，都已经是别人的家了。】蒋云泊：【没事，那棵树还是我们的。】姜青遥发了一个问号。
蒋云泊笑了：【当年你们把房子卖了，来了新的一家人，我找到他们，把那棵树的故事跟他们说了，他们很感动，答应永久保留这棵树，还写了一份契约。】姜青遥怔了怔：【契约上写了什么？】蒋云泊：【只要他们有人在家，蒋云泊和姜青遥可以随时进门去看那棵树。】姜青遥偷偷瞄了蒋云泊一眼：【谢谢你。】蒋云泊明知故问：【谢什么？】姜青遥眼波流转：【谢谢你的零食，还有谢谢你的伞。】蒋云泊轻笑一声：【谢谢太单薄，请我吃饭吧。】过了一会，时间长得蒋云泊觉得姜青遥不会答应他了，才收到了姜青遥的消息。
【好，这顿饭留在志愿者活动结束之后吧。】蒋云泊：【好，一言为定。】*
第二天的活动在室内，仍然是分成两组，一组陪小朋友画画，另一组教小朋友折纸。
姜青遥没有什么做手工的天赋，自然而然地选择了画画组，她拿起彩笔，与一位叫昭昭的孩子一起画房子。
画了没一会，昭昭就用手语跟她说——大姐姐，我不想画画，我想和你聊天。
姜青遥欣然接受，她放下了彩笔——好啊，昭昭，你想聊什么？
昭昭想了想，问——大姐姐，你也听不见吗？
姜青遥点头——跟你一样，什么都听不见了。
——你是一出生就听不见吗？还是跟我一样，出生之后才听不见的？
——跟你一样，我是出生后才听不见的。
昭昭抿唇一笑，笑容有些羞涩——那真好，大姐姐你跟我一样，我可以跟你说心里话了。
姜青遥一愣——你说，姐姐听着。
——老师，我是六岁开始听不见的，不知道为什么，一天早上醒来，就什么也听不见了。爸爸妈妈都很着急，那天我也没上学，他们把我送到了医院，发现我是因为不小心吃了耳毒性药物，所以才会聋的。
姜青遥疑窦丛生，问——你为什么会不小心吃下耳毒性药物？
昭昭说——我看见妈妈一直在吃那个药，叫……氨基糖苷类抗生素，我好奇，等妈妈不在家的时候，我偷偷溜进他们的房间，吃了几颗。
姜青遥不懂氨基糖苷类抗生素是什么，应该是一种治疗药物吧，让她震惊的是昭昭这个小女孩竟然如此大胆，什么都不知道，就敢偷吃大人的药物，还一吃吃了几颗。
小孩子的好奇心还真是不容小觑，不过这好奇心和无知所造成的后果，也足以让人懊悔终生了。
姜青遥摸了摸她的头——爸爸妈妈没有教过你，不要乱吃药吗？
六岁的小孩，说大不大，说小不小，按理说应该能听明白家长的话，也不像是叛逆的人，非得逆着父母的意思行事。
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