——(98)
胤祐抬起头来看他，问道：什么意思？
太子耐心的向他解释：这是韩愈说的，意思就是学业因为勤奋而精进，因为玩耍而荒废。
小团子仔细思考了一下，认为这话说得很有道理，于是问道：韩愈是谁，是上书房的师傅吗？
太子被他的天真逗笑了：韩愈是一千年前的人，生活在唐朝。这话是他在《进学解》中所说。
胤祐对这个叫韩娱的人写的文章颇为好奇：那他还说什么了？
他还说：行成于思，毁于随。
小团子问道：这又是什么意思？
意思是，做一件事成功的关键在于反复、独立的思考，深思熟虑，而毁于盲目跟随他人的想法。
小家伙点点头：我觉得韩愈说得很有道理。
太子赞许的点点头：你觉得有道理，这也是学习的过程。
胤祐从栏杆上滑下来，拉着他的手说道：太子哥哥对不起，我不应该生你的气，你给我送笔墨纸砚是为了让我好好学习，不要贪玩。
太子看着他颇有些惊讶：今天这么乖。
胤祐纠正道：每天都这么乖！
好好好，我们小七每天都这么乖。
这时候胤祐肚子发出咕咕两声，小团子眉头一拧：糟了，忘记回承乾宫用午膳了，阿玛不管饭。
太子站起来，牵着他往另一间屋子走：阿玛不管，我管！
关键是上书房就没有备他的饭菜，不过这没关系，有六个哥哥在还能饿着他不成。
小家伙往那儿一座，每个人投喂他一口，换做别人早就吃饱了。
可他偏偏不是一般人，来者不拒，只要是哥哥们喂的，他统统吃下去。
甚至还出现了太子、大阿哥、四阿哥同时拿着勺子给他喂饭，他张着嘴坐在那里一时不知该吃哪一个好。
于是三阿哥、五阿哥、六阿哥齐齐抬头看过来，这画面着实精彩，空气都仿佛凝固了，惊得众人大气都不敢喘。
三阿哥看热闹不嫌事大，笑着催促道：小七，快吃呀。
吃就吃，小团子也不管是谁伸过来的勺子，勺子上盛了什么，闭着眼张开做，从左到右，一口两口三口，嗷呜一下，全吃了下去。
他吃了满满一嘴，嚼啊嚼，嚼啊嚼，努力的往下咽，差点没噎着他。
三阿哥赶紧盛了碗汤过来，细细的吹凉了喂他：慢点儿慢点儿。来，张嘴，喝口汤顺一顺。
小家伙就着三哥的手，一口一口把汤喝下去，刚才吃的饭菜也一并进了肚子。这下可算吃饱了，摸了摸小肚皮，从凳子上滑下去：吃不下啦，我吃不下啦
三阿哥端着空掉的汤碗，心满意足的坐回自己位置上，一抬头，发现三双眼睛恶狠狠地盯着他。
老三太狡猾了，看着他们三个在那里抢着给小团子喂饭，他自己却早早准备了一碗汤等着。
用过午膳，大家都要去休息，下午还要练习骑射。只有胤祚一个人回到了自己的书桌前面。
胤祐也跟在他后面：六哥，你不去休息一会儿吗？
我今天的学的字还没认全，明天师傅要考，写不出来，要挨罚的。
他和胤祐不一样，胤祐是一早就把《三字经》背了下来，后面太子又给他逐字逐句的讲了其中的意思，认字阶段对于胤祐而言就要容易许多。
可是胤祚现在要一边背，一边学，一边认字，那叫一个费劲，时常记住后面就忘了前面，学会了这个字，就忘了前面那个字。本来是个入学前非常渴望学习的孩子，现在也快要被折磨成厌学儿童了。
胤祐坐在一边，听他背书，听着听着就皱起了眉头：六哥，你有好几处被错啦。
是子不学，断机杼，你念成了子不学，断机抒。
胤祚一愣：不都一样吗？
当然不一样，胤祐拿过他手中的笔，在纸上写道：是zhu，不是shu！
胤祚更懵了：你这是画的是什么符号，奇奇怪怪的。
这个叫拼音，我先教你拼音，再把注音版的《三字经》给你，你就不会读错啦。
他说到做到，每天中午都跑来叫胤祚拼音，一天几个，没几天胤祚就学会了。
后来三阿哥看着有趣，也过来跟着他学，发现这种给每个字注音的方法，真的能提高认字的效率，就好奇的问道：小七，这是你想出来的方法吗？
当然不是，小家伙得意的说道，因为一开始我不愿意读书识字，所以额娘才想出这样的方法教我。
三阿哥点点头：皇贵妃真是了不起。
于是，胤祐回去就把这件事情告诉了皇贵妃。皇贵妃听完就立刻纠正他：这可不是你额娘发明的，这是别人发明的，我只是借鉴而已。
小家伙歪头问道：那是谁分明的呢？
是这个问题皇贵妃也答不上来，便挥了挥手，哎呀，不重要了。不过你能把自己学到的东西拿出来跟你的小伙伴们分享，额娘还是很开心的，我的宝宝真棒！
得了额娘的夸奖，小家伙开心坏了。不仅更加卖力的帮助六哥学习《三字经》，自己读书习字也格外认真。
康熙好几日没有过问他的功课，这天得了空过来弘德殿看他一眼，发现他的三字经已经可以全篇默写，书法也有了很大的进步。
老父亲颇为欣慰，站在门口听他和纳兰玩游戏。
依旧是他们经常一起玩的飞花令，不过要求是说出描写牡丹的诗词。
纳兰说：唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
胤祐便说：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
他不经要为儿子鼓掌，虽然诗句中没有提到牡丹二字，但听的人都知道李白是用牡丹和芍药衬托杨贵妃的美。
不过，胤祐毕竟年纪小，几个来回就败下阵来。纳兰对他的惩罚是要背出至少十首和花有关的诗词，五日之后检查。
平时背诵诗词，玩一玩飞花令也只是他们课余时间的娱乐活动，纳兰对胤祐的教学那是相当认真的。
学完了开蒙必读的《三字经》，接下来他们就要开启关于《四书》《五经》的正式学习。
鉴于小家伙对诗词的兴趣高于文章，经过纳兰慎重考虑，决定先把《大学》放一放，从《诗经》开始教起。
康熙发现，儿子跟着纳兰学习可比跟着自己学习劲头高多了，反正近段时日他也不得空闲，干脆就放开手，把教学任务完全交给了纳兰。自己只要隔三差五来验收一下教学成果就好了。
二月初八是太皇太后的寿辰，这一天康熙特意批准胤祐不用去乾清宫读书，而是带着他去慈宁宫给太皇太后贺寿。
后宫的妃嫔，皇子公主，以及裕亲王、恭亲王都来了。太皇太后坐在正殿，接受来自子孙们的叩拜和朝贺。
大家送的礼物老祖宗都笑呵呵的收下了，最喜欢的自然是她的宝贝小七送的一副寿字，是康熙握着小家伙的手，一笔一划教他写的，小家伙私底下又练习了好多天，不知废了多少张纸，才写出一张最满意的。
他还急着向太皇太后预告了明年的寿辰礼：我要每天给乌库玛嬷写一个寿字，攒到明年乌库玛嬷寿辰的时候就有好多好多个。
哎哟！太皇太后捧着他的小脸，乐不可支，我的小心肝儿，你最有孝心。
胤祐依偎在老祖宗膝前，仰头问他：寿辰要许愿的，老祖宗有什么愿望？
孝庄沉吟良久，看向康熙，沉重的叹了一口气：我最大的心愿就是再去一趟五台山。
五台山？
这个地名胤祐还是第一次听太皇太后提起，他有些好奇的仰头去看太皇太后，正想问那是什么地方，却发现乌库玛嬷并没有看他，而是定定的看向他阿玛的方向。
听到皇祖母这样的请求，康熙也陷入了沉思。
其实这些年来，他们已经去过好几次五台山，不仅因为太皇太后是个虔诚的佛教徒，也因为别的一些别的原因。
因此，这些年来，康熙也多次命人修缮五台山的殿宇和道路，就是为了陪皇祖母前去礼佛。
可是老祖宗今年已经七十二岁高寿，别说爬上山顶，就是从京师到山西一路舟车劳顿也够辛苦的。
太皇太后又叹了口气：我就知道你是不会答应的。
康熙急了，扑通一声就跪在了她的跟前：孙儿不是不同意您去，是此去路途遥远，上山的路又不好走，孙儿是担心皇祖母的身体。
他这一跪，大殿里里外外几十上百口人都得跟着他一同跪下。
只有胤祐没跪，他被孝庄搂在怀里，还在思考五台山究竟是个什么地方，这么重要。乌库玛嬷连木兰围场都不去，却一定要去这里。
太皇太后说道：我身体硬朗得很，你要是不放心，就让皇贵妃和太医跟着。
谁跟着康熙也不放心，他跪在皇祖母跟前，心急如焚，不知道要怎么说才能打消她老人家这个念头。
他儿子却在旁边帮倒忙，胤祐伸出小手，拍了拍太皇太后的手背，说道：乌库玛嬷别生气，不就是五台山吗，小七陪你去！
康熙跪在一旁，脸黑得犹如锅底。他在这里想尽办法极力劝说老祖宗颐养天年，不要出远门，辛苦又遭罪。
这小崽子倒好，不但不帮忙，还给他捣乱！
真想拉过来狠狠地揍一顿，但这里是慈宁宫，不是承乾宫，更不是乾清宫。当着太皇太后的面，他可不敢。
太皇太后摸摸胤祐的小脸：还是你最乖。
祖孙俩僵持半晌，这可是太皇太后的千秋节，康熙不敢跟他老人家对着干，更不敢公然违抗她的想法，只好先勉强答应下来。
您一定要去，那咱们就等天气再暖和一些再去，也容我准备准备。
太皇太后这才满意的点点头，怕他只是个缓兵之计，这一拖不知道拖到什么时候，就给他订了个时间：那就过了你的生辰咱们再出发。
康熙的生辰正好是下个月十八日，太皇太后这是给了他一个多月的准备时间。
康熙没有办法，只能答应下来。
等后宫其他嫔妃、皇子和公主都走了，胤祐却迟迟不肯离开。
因为小崽子知道他今天惹阿玛不高兴了，隐约有点预感，可能要挨揍。便赖在慈宁宫，不肯离开。
他很会给自己找靠山，只要有乌库玛嬷的保护，阿玛就不敢揍他。
不过躲是躲不掉的，用过晚膳之后，陪着太皇太后聊了一会儿，老祖宗就要休息了。
胤祐还想在慈宁宫住下，被他阿玛以明天要读书为由拒绝，没办法，小家伙只得跟着阿玛额娘一同离开。
哪知道皇上的銮驾并没有回乾清宫，而是径直来到了承乾宫。
小家伙这下慌了，坐在板舆上磨磨蹭蹭不肯下来。
康熙背着手站在宫门口，回头看了他一眼，意味深长的发出一声冷笑，扭头就进去了。
小家伙更是吓得瑟瑟发抖，坐在板舆上死活不肯挪屁股，还吵着要太监把他抬回慈宁宫去。
皇贵妃笑死了，一眼就看出了他在害怕什么。催促道：赶紧下来，这是我承乾宫的人，你指使不动的。
我不小家伙又往里面缩了缩。
皇贵妃也不着急，站在一旁劝他：你今天跟你阿玛对着干就该想到有这个时候。别怕呀，不就是一顿打么，咬咬牙就过去了。
这幸灾乐祸的语气，听得胤祐倒吸一口凉气：什么叫不就是一顿打，说得这么轻巧，你倒是替我挨了呀。
凭什么？皇贵妃弯腰把他拉出来，我又没惹你阿玛生气，凭什么帮你挨这顿打。你也该长长教训了，别总是跟你阿玛对着干。
胤祐不情不愿的被她牵着往承乾宫里走，说话还挺硬气：就算挨顿打，我也要帮乌库玛嬷说话。
你知道五台山有多远，山路有多难做吗？
小家伙诚实达道：不知道。
皇贵妃想了想：应该比泰山好一点。
说话间，两个人已经来到正殿门口，康熙已经坐在堂前等着了。
父子俩对望了一会儿，还是小家伙沉不住气，先开了口：阿玛，你要打我屁股就打吧，不过我还是要站在乌库玛嬷那边。
康熙：
态度这么端正，还以为这小崽子是要认错，没想到给他来了这么一句。
你看看，乌库玛嬷现在连慈宁宫都出来得少了，也就在花园里走动走动。她已经七十多了，还去五台山。
胤祐老老实实的站在一旁，努力思考阿玛的话，想了半天冒出一句：可是她想去。她已经七十多了，无论想去哪里，我都要陪着她去。走不动，我们就慢慢走，我让轿子抬着她，总有一天能走到五台山。
康熙：
这话说得康熙无比动容，还有些许惭愧。孩子都能想到的，他却想不到。
胤祐并不清楚太皇太后执意要前往五台山的真正目的，但是他知道。他却因为担心路途遥远，担心皇祖母的身体，不愿让她前往。
难道这就是孝顺吗？
真正的孝顺就像胤祐所说，无论路途多远，无论山路多难行，无论走多久，只要她想去，都陪着她去。
康熙朝儿子招了招手：你过来。
胤祐以为自己要挨揍，有点迟疑。
康熙又说道：过来吧，不打你。
君无戏言，说不打就不打，他把儿子紧紧地抱在怀里，良久才说道：好吧，下个月，咱们陪着老祖宗去一趟五台山。
时辰不早了，小家伙也该睡觉了。康熙叫李熹进来：带七阿哥下去休息吧。
嗯？胤祐瞪大了眼睛，去去哪儿？
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胤祐对这个叫韩娱的人写的文章颇为好奇：那他还说什么了？
他还说：行成于思，毁于随。
小团子问道：这又是什么意思？
意思是，做一件事成功的关键在于反复、独立的思考，深思熟虑，而毁于盲目跟随他人的想法。
小家伙点点头：我觉得韩愈说得很有道理。
太子赞许的点点头：你觉得有道理，这也是学习的过程。
胤祐从栏杆上滑下来，拉着他的手说道：太子哥哥对不起，我不应该生你的气，你给我送笔墨纸砚是为了让我好好学习，不要贪玩。
太子看着他颇有些惊讶：今天这么乖。
胤祐纠正道：每天都这么乖！
好好好，我们小七每天都这么乖。
这时候胤祐肚子发出咕咕两声，小团子眉头一拧：糟了，忘记回承乾宫用午膳了，阿玛不管饭。
太子站起来，牵着他往另一间屋子走：阿玛不管，我管！
关键是上书房就没有备他的饭菜，不过这没关系，有六个哥哥在还能饿着他不成。
小家伙往那儿一座，每个人投喂他一口，换做别人早就吃饱了。
可他偏偏不是一般人，来者不拒，只要是哥哥们喂的，他统统吃下去。
甚至还出现了太子、大阿哥、四阿哥同时拿着勺子给他喂饭，他张着嘴坐在那里一时不知该吃哪一个好。
于是三阿哥、五阿哥、六阿哥齐齐抬头看过来，这画面着实精彩，空气都仿佛凝固了，惊得众人大气都不敢喘。
三阿哥看热闹不嫌事大，笑着催促道：小七，快吃呀。
吃就吃，小团子也不管是谁伸过来的勺子，勺子上盛了什么，闭着眼张开做，从左到右，一口两口三口，嗷呜一下，全吃了下去。
他吃了满满一嘴，嚼啊嚼，嚼啊嚼，努力的往下咽，差点没噎着他。
三阿哥赶紧盛了碗汤过来，细细的吹凉了喂他：慢点儿慢点儿。来，张嘴，喝口汤顺一顺。
小家伙就着三哥的手，一口一口把汤喝下去，刚才吃的饭菜也一并进了肚子。这下可算吃饱了，摸了摸小肚皮，从凳子上滑下去：吃不下啦，我吃不下啦
三阿哥端着空掉的汤碗，心满意足的坐回自己位置上，一抬头，发现三双眼睛恶狠狠地盯着他。
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胤祐也跟在他后面：六哥，你不去休息一会儿吗？
我今天的学的字还没认全，明天师傅要考，写不出来，要挨罚的。
他和胤祐不一样，胤祐是一早就把《三字经》背了下来，后面太子又给他逐字逐句的讲了其中的意思，认字阶段对于胤祐而言就要容易许多。
可是胤祚现在要一边背，一边学，一边认字，那叫一个费劲，时常记住后面就忘了前面，学会了这个字，就忘了前面那个字。本来是个入学前非常渴望学习的孩子，现在也快要被折磨成厌学儿童了。
胤祐坐在一边，听他背书，听着听着就皱起了眉头：六哥，你有好几处被错啦。
是子不学，断机杼，你念成了子不学，断机抒。
胤祚一愣：不都一样吗？
当然不一样，胤祐拿过他手中的笔，在纸上写道：是zhu，不是shu！
胤祚更懵了：你这是画的是什么符号，奇奇怪怪的。
这个叫拼音，我先教你拼音，再把注音版的《三字经》给你，你就不会读错啦。
他说到做到，每天中午都跑来叫胤祚拼音，一天几个，没几天胤祚就学会了。
后来三阿哥看着有趣，也过来跟着他学，发现这种给每个字注音的方法，真的能提高认字的效率，就好奇的问道：小七，这是你想出来的方法吗？
当然不是，小家伙得意的说道，因为一开始我不愿意读书识字，所以额娘才想出这样的方法教我。
三阿哥点点头：皇贵妃真是了不起。
于是，胤祐回去就把这件事情告诉了皇贵妃。皇贵妃听完就立刻纠正他：这可不是你额娘发明的，这是别人发明的，我只是借鉴而已。
小家伙歪头问道：那是谁分明的呢？
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纳兰说：唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
胤祐便说：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
他不经要为儿子鼓掌，虽然诗句中没有提到牡丹二字，但听的人都知道李白是用牡丹和芍药衬托杨贵妃的美。
不过，胤祐毕竟年纪小，几个来回就败下阵来。纳兰对他的惩罚是要背出至少十首和花有关的诗词，五日之后检查。
平时背诵诗词，玩一玩飞花令也只是他们课余时间的娱乐活动，纳兰对胤祐的教学那是相当认真的。
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二月初八是太皇太后的寿辰，这一天康熙特意批准胤祐不用去乾清宫读书，而是带着他去慈宁宫给太皇太后贺寿。
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他还急着向太皇太后预告了明年的寿辰礼：我要每天给乌库玛嬷写一个寿字，攒到明年乌库玛嬷寿辰的时候就有好多好多个。
哎哟！太皇太后捧着他的小脸，乐不可支，我的小心肝儿，你最有孝心。
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这个地名胤祐还是第一次听太皇太后提起，他有些好奇的仰头去看太皇太后，正想问那是什么地方，却发现乌库玛嬷并没有看他，而是定定的看向他阿玛的方向。
听到皇祖母这样的请求，康熙也陷入了沉思。
其实这些年来，他们已经去过好几次五台山，不仅因为太皇太后是个虔诚的佛教徒，也因为别的一些别的原因。
因此，这些年来，康熙也多次命人修缮五台山的殿宇和道路，就是为了陪皇祖母前去礼佛。
可是老祖宗今年已经七十二岁高寿，别说爬上山顶，就是从京师到山西一路舟车劳顿也够辛苦的。
太皇太后又叹了口气：我就知道你是不会答应的。
康熙急了，扑通一声就跪在了她的跟前：孙儿不是不同意您去，是此去路途遥远，上山的路又不好走，孙儿是担心皇祖母的身体。
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只有胤祐没跪，他被孝庄搂在怀里，还在思考五台山究竟是个什么地方，这么重要。乌库玛嬷连木兰围场都不去，却一定要去这里。
太皇太后说道：我身体硬朗得很，你要是不放心，就让皇贵妃和太医跟着。
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这小崽子倒好，不但不帮忙，还给他捣乱！
真想拉过来狠狠地揍一顿，但这里是慈宁宫，不是承乾宫，更不是乾清宫。当着太皇太后的面，他可不敢。
太皇太后摸摸胤祐的小脸：还是你最乖。
祖孙俩僵持半晌，这可是太皇太后的千秋节，康熙不敢跟他老人家对着干，更不敢公然违抗她的想法，只好先勉强答应下来。
您一定要去，那咱们就等天气再暖和一些再去，也容我准备准备。
太皇太后这才满意的点点头，怕他只是个缓兵之计，这一拖不知道拖到什么时候，就给他订了个时间：那就过了你的生辰咱们再出发。
康熙的生辰正好是下个月十八日，太皇太后这是给了他一个多月的准备时间。
康熙没有办法，只能答应下来。
等后宫其他嫔妃、皇子和公主都走了，胤祐却迟迟不肯离开。
因为小崽子知道他今天惹阿玛不高兴了，隐约有点预感，可能要挨揍。便赖在慈宁宫，不肯离开。
他很会给自己找靠山，只要有乌库玛嬷的保护，阿玛就不敢揍他。
不过躲是躲不掉的，用过晚膳之后，陪着太皇太后聊了一会儿，老祖宗就要休息了。
胤祐还想在慈宁宫住下，被他阿玛以明天要读书为由拒绝，没办法，小家伙只得跟着阿玛额娘一同离开。
哪知道皇上的銮驾并没有回乾清宫，而是径直来到了承乾宫。
小家伙这下慌了，坐在板舆上磨磨蹭蹭不肯下来。
康熙背着手站在宫门口，回头看了他一眼，意味深长的发出一声冷笑，扭头就进去了。
小家伙更是吓得瑟瑟发抖，坐在板舆上死活不肯挪屁股，还吵着要太监把他抬回慈宁宫去。
皇贵妃笑死了，一眼就看出了他在害怕什么。催促道：赶紧下来，这是我承乾宫的人，你指使不动的。
我不小家伙又往里面缩了缩。
皇贵妃也不着急，站在一旁劝他：你今天跟你阿玛对着干就该想到有这个时候。别怕呀，不就是一顿打么，咬咬牙就过去了。
这幸灾乐祸的语气，听得胤祐倒吸一口凉气：什么叫不就是一顿打，说得这么轻巧，你倒是替我挨了呀。
凭什么？皇贵妃弯腰把他拉出来，我又没惹你阿玛生气，凭什么帮你挨这顿打。你也该长长教训了，别总是跟你阿玛对着干。
胤祐不情不愿的被她牵着往承乾宫里走，说话还挺硬气：就算挨顿打，我也要帮乌库玛嬷说话。
你知道五台山有多远，山路有多难做吗？
小家伙诚实达道：不知道。
皇贵妃想了想：应该比泰山好一点。
说话间，两个人已经来到正殿门口，康熙已经坐在堂前等着了。
父子俩对望了一会儿，还是小家伙沉不住气，先开了口：阿玛，你要打我屁股就打吧，不过我还是要站在乌库玛嬷那边。
康熙：
态度这么端正，还以为这小崽子是要认错，没想到给他来了这么一句。
你看看，乌库玛嬷现在连慈宁宫都出来得少了，也就在花园里走动走动。她已经七十多了，还去五台山。
胤祐老老实实的站在一旁，努力思考阿玛的话，想了半天冒出一句：可是她想去。她已经七十多了，无论想去哪里，我都要陪着她去。走不动，我们就慢慢走，我让轿子抬着她，总有一天能走到五台山。
康熙：
这话说得康熙无比动容，还有些许惭愧。孩子都能想到的，他却想不到。
胤祐并不清楚太皇太后执意要前往五台山的真正目的，但是他知道。他却因为担心路途遥远，担心皇祖母的身体，不愿让她前往。
难道这就是孝顺吗？
真正的孝顺就像胤祐所说，无论路途多远，无论山路多难行，无论走多久，只要她想去，都陪着她去。
康熙朝儿子招了招手：你过来。
胤祐以为自己要挨揍，有点迟疑。
康熙又说道：过来吧，不打你。
君无戏言，说不打就不打，他把儿子紧紧地抱在怀里，良久才说道：好吧，下个月，咱们陪着老祖宗去一趟五台山。
时辰不早了，小家伙也该睡觉了。康熙叫李熹进来：带七阿哥下去休息吧。
嗯？胤祐瞪大了眼睛，去去哪儿？
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