古时七：“那你知道是什么原因让学生这次选择玫瑰海岸吗？”
夏老师摇了摇头：“不知道，但是这和叶承平的自杀有关系吗？难道他还是特地挑选这么个地方自杀的？”
夏老师在某一方面可能真相了。
说不定事情还真的是这样。
不管是在玫瑰海岸自杀的穿着王子服装的少年，还有独自死在房间内的玫瑰少女。
都是玫瑰。
夏老师是总负责人，他只负责统筹管理联系酒店学校之类的事情，对于叶承平他的了解并不多，于是他们将叶承平那个班级的带队老师请了进来。
带队老师是今年刚从师范学校毕业的年轻女教师，这是她带的第一届学生，连她自己身上都还带着一股子学生气。
教书的第一年就碰见学生自杀，也不知道会不会给这个老师以后的教学生涯留下阴影。
作者有话要说： 感谢在2021-08-20 13:44:32~2021-08-21 13:31:49期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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第227章 艺术8
女老师叫钟琳, 说话声音比较小，不知道是本身性格如此，还是因为学生自杀被警察叫来问话吓的。
古时七：“钟老师你不要紧张, 我们叫你过来主要是想了解一下叶承平这个学生平时的表现和在学校和同学交往的情况。”
钟琳：“我明白，我一定会配合警察的所有调查的，我到现在都不知道为什么事情会变得这样, 只是半个小时的自由活动时间而已，怎么他就自杀了。”
古时七：“放轻松, 我们慢慢说, 第一目击证人是你们班的学生对吗？”
钟琳点了点头：“对, 我们每天都会给学生一些自由活动时间，没有一直拘束着他们, 学生也一直十分遵守纪律, 到了规定的时间就知道自己回来集合了。”
“今天也是一样的自由活动时间，但是集合时间已经到了, 叶承平还没有回来, 我就让学生一起去找他, 其中第二组的学生发现了叶承平穿着表演的服装躺在了沙滩上, 就马上来我了, 我过去的时候叶承平已经没有了呼吸，在安抚了学生之后, 我马上就报警了。”
古时七：“后来呢？”
钟琳：“后来我先让隔壁班的老师帮我把学生带回酒店, 夏老师和我在那里等警察来，大概过了二十分钟左右, 民警来了，他们就开始问话，拉警戒线。后来还出现了一个拿着照相机的男人, 他说他是法医，就检查了叶承平的身体，说他是吃安眠药自杀的。”
古时七：“在发现叶承平尸体的大概半小时里，你一直呆在那附近？”
钟琳点了点头。
古时七：“有没有发现什么可疑的人或者事情？”
钟琳垂了垂眼睛：“说实话，我那个时候整个人都吓傻了，根本没办法去思考其他的事情，我满脑子都是我的学生死了怎么啊怎么会死这样的念头，所以我根本没有注意周围是什么样的。”
古时七看着钟琳点了点头。
我们的记忆可以分为有意识记忆和无意识记忆，钟琳说她太过于紧张所以什么都不记得，这是她的主观记忆，她既然在那里呆了半个多小时的时间，她一定会看到一些比较特别的东西，现在，古时七要做的就是唤醒她的记忆。
其实要是在催眠状态下效果会更加的好，但是现在缺少催眠的条件，古时七只能在钟琳觉醒状态下暗示。
在清醒状态一般是感觉不到无意识的存在的，因为意识是最先出现的，但是，在你的知觉非常敏锐，偶尔感到某种东西闪过的时候，就是无意识在发送信息。
古时七要激发的就是钟琳的这种灵光一闪。
古时七：“是，我们非常理解你的心情，钟老师你可以描述一下当时的心情是什么样的？”
古时七没有咄咄逼人而是关心起她当时的心情，这让钟琳稍微放松了一点。
钟琳：“我当时很害怕，手足无措，把学生送回去之后夏老师还没过来，我一个人坐在沙滩上，觉得身体都要动不了了。”
古时七：“你就坐在叶承平的旁边吗？”
钟琳：“对，我感觉到自己有点站不稳，腿软了。”
古时七：“你害怕他的尸体吗？”
钟琳摇了摇头：“我害怕但是怕的不是叶承平的尸体，而是他死亡这件事，和这件事后续会发生的我无法预见的事情。”
“我怎么会害怕自己的学生呢他就那样孤零零的躺在沙滩上，我不能丢下他，我得坐在旁边陪着他，直到其他人过来。”
古时七：“你的意思是，当时的叶承平躺在那里，让你感觉很孤单是吗？”
钟琳：“是，他就那样躺在那里，穿着上次我们班表演的服装，双手握成拳头放在胸前，就像是在祈求着什么一样。”
双手握成拳头放在胸前？钟琳提到了一个他们所不知道的信息。
在派出所拍的死者照片上，死者是双手自然下垂的。
古时七：“你觉得他会祈求什么？”
钟琳：“我不知道，我只是觉得虽然警察说他是自杀的，会不会他其实不是那么想自杀，他在害怕，他希望有人来救他。”
古时七：“你当时在哪里就一直看着他吗？”
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夏老师摇了摇头：“不知道，但是这和叶承平的自杀有关系吗？难道他还是特地挑选这么个地方自杀的？”
夏老师在某一方面可能真相了。
说不定事情还真的是这样。
不管是在玫瑰海岸自杀的穿着王子服装的少年，还有独自死在房间内的玫瑰少女。
都是玫瑰。
夏老师是总负责人，他只负责统筹管理联系酒店学校之类的事情，对于叶承平他的了解并不多，于是他们将叶承平那个班级的带队老师请了进来。
带队老师是今年刚从师范学校毕业的年轻女教师，这是她带的第一届学生，连她自己身上都还带着一股子学生气。
教书的第一年就碰见学生自杀，也不知道会不会给这个老师以后的教学生涯留下阴影。
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女老师叫钟琳, 说话声音比较小，不知道是本身性格如此，还是因为学生自杀被警察叫来问话吓的。
古时七：“钟老师你不要紧张, 我们叫你过来主要是想了解一下叶承平这个学生平时的表现和在学校和同学交往的情况。”
钟琳：“我明白，我一定会配合警察的所有调查的，我到现在都不知道为什么事情会变得这样, 只是半个小时的自由活动时间而已，怎么他就自杀了。”
古时七：“放轻松, 我们慢慢说, 第一目击证人是你们班的学生对吗？”
钟琳点了点头：“对, 我们每天都会给学生一些自由活动时间，没有一直拘束着他们, 学生也一直十分遵守纪律, 到了规定的时间就知道自己回来集合了。”
“今天也是一样的自由活动时间，但是集合时间已经到了, 叶承平还没有回来, 我就让学生一起去找他, 其中第二组的学生发现了叶承平穿着表演的服装躺在了沙滩上, 就马上来我了, 我过去的时候叶承平已经没有了呼吸，在安抚了学生之后, 我马上就报警了。”
古时七：“后来呢？”
钟琳：“后来我先让隔壁班的老师帮我把学生带回酒店, 夏老师和我在那里等警察来，大概过了二十分钟左右, 民警来了，他们就开始问话，拉警戒线。后来还出现了一个拿着照相机的男人, 他说他是法医，就检查了叶承平的身体，说他是吃安眠药自杀的。”
古时七：“在发现叶承平尸体的大概半小时里，你一直呆在那附近？”
钟琳点了点头。
古时七：“有没有发现什么可疑的人或者事情？”
钟琳垂了垂眼睛：“说实话，我那个时候整个人都吓傻了，根本没办法去思考其他的事情，我满脑子都是我的学生死了怎么啊怎么会死这样的念头，所以我根本没有注意周围是什么样的。”
古时七看着钟琳点了点头。
我们的记忆可以分为有意识记忆和无意识记忆，钟琳说她太过于紧张所以什么都不记得，这是她的主观记忆，她既然在那里呆了半个多小时的时间，她一定会看到一些比较特别的东西，现在，古时七要做的就是唤醒她的记忆。
其实要是在催眠状态下效果会更加的好，但是现在缺少催眠的条件，古时七只能在钟琳觉醒状态下暗示。
在清醒状态一般是感觉不到无意识的存在的，因为意识是最先出现的，但是，在你的知觉非常敏锐，偶尔感到某种东西闪过的时候，就是无意识在发送信息。
古时七要激发的就是钟琳的这种灵光一闪。
古时七：“是，我们非常理解你的心情，钟老师你可以描述一下当时的心情是什么样的？”
古时七没有咄咄逼人而是关心起她当时的心情，这让钟琳稍微放松了一点。
钟琳：“我当时很害怕，手足无措，把学生送回去之后夏老师还没过来，我一个人坐在沙滩上，觉得身体都要动不了了。”
古时七：“你就坐在叶承平的旁边吗？”
钟琳：“对，我感觉到自己有点站不稳，腿软了。”
古时七：“你害怕他的尸体吗？”
钟琳摇了摇头：“我害怕但是怕的不是叶承平的尸体，而是他死亡这件事，和这件事后续会发生的我无法预见的事情。”
“我怎么会害怕自己的学生呢他就那样孤零零的躺在沙滩上，我不能丢下他，我得坐在旁边陪着他，直到其他人过来。”
古时七：“你的意思是，当时的叶承平躺在那里，让你感觉很孤单是吗？”
钟琳：“是，他就那样躺在那里，穿着上次我们班表演的服装，双手握成拳头放在胸前，就像是在祈求着什么一样。”
双手握成拳头放在胸前？钟琳提到了一个他们所不知道的信息。
在派出所拍的死者照片上，死者是双手自然下垂的。
古时七：“你觉得他会祈求什么？”
钟琳：“我不知道，我只是觉得虽然警察说他是自杀的，会不会他其实不是那么想自杀，他在害怕，他希望有人来救他。”
古时七：“你当时在哪里就一直看着他吗？”
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