>[历史同人]再不女装大汉就要亡了！——大团
曹瞒哑口无言，指着这臭不要脸的太监，气到手抖。
时间过得飞快，寒来暑往，冬去春来，在众位重臣的教导之下，诸侯国的世子们进行了暗地里的较劲与比拼。
论学识，刘鲦拔得头筹，论名声，刘鲦当之无愧第一，他不仅善于文，还会武艺，可谓是文武双全。
众人自知比不上刘鲦光芒，不少人已经放弃了竞争，转而开始示好。
三个月的教导，已经足够朝臣们了解到各封地诸侯国刘姓世子们的脾性，刘鲦的支持人数众多，多到了令窦武心惊肉跳的地步，甚至在前朝都有人开始催促窦武该进行最后的考核了。
下课期间，世子们进行外交，几人谈笑风生，三五人可凑一个小团体，往往这个时候，刘鲦身边都会围上来许多人。
在场真正在温习课文的，唯有坐在最前排的刘宏及他的伴读曹瞒。没有办法，先生教导的知识对他们来说太难了，想要勉强听懂已经很难，还要完成课后作业，若没有李膺给他们补习，惨兮兮的刘宏怕是连作业都做不合格。
他们两个小矮子凑在一起，竟像两只小鹌鹑，蹭在一起相互取暖。
窦武率人来查看，见刘鲦身边前呼后拥着一群人，脸色有些僵硬，这时候更是听人笑着说了一句玩笑话：你日后飞黄腾达，可莫要望了我们这些同窗。
跟随在窦武身后的陈蕃心头一跳，微微皱起了眉，而窦武的脸色瞬间变得铁青，未与众人打招呼便转身甩袖离去......
作者有话要说： 明天就要元旦啦，让我们来一发快乐的日万。更新时间以后固定在23点，其他时间是修错别字。
大家不要像我一样熬夜，可以第二天看。（不然你们就会和我一样，变成秃团子。）
PS：推荐大家看一篇文，是我感情太丰富吗，看前三章我竟然看哭了？
《清穿之四爷家的纨绔嫡次子》by痒痒鼠
穿越了，古代的大户人家，还做了皇孙，取名弘晙，小白虎很高兴，吃喝玩乐的人生，等着弘晙。
天上下来一个系统，哭着喊着要他做这做那，一言不合就撒泼。一开始弘晙完全不理会，后来爷有阿玛，还有玛法真香。
小剧场，康熙皇帝：弘晙最喜欢谁？
弘晙用着熊掌真心实意：最喜欢玛法。
雍正皇帝：弘晙最喜欢谁？
弘晙喝着美酒，看着美景，搂着美人：最喜欢阿玛
小系统哇的一声哭出来：背完《尚书》有美食；背完《孙子兵法》有美酒，背完《论语》有美人
☆、第二十二章
窦武来得快, 离开的也快，唯有个别几人看到路过的陈蕃等人，原想去打招呼的，被陈蕃对脸色吓退了。他对那说了玩笑话的人语重心长说道：最终的考核还未开始, 究竟是什么结果谁都不知道，有些话现在说出来，会失了妥当。
说完这句话, 陈蕃也离开了, 留下了窃窃私语的众位世子, 刘鲦脸色有些尴尬。
其余人看似巴结的话，实则是将他架在火上烤, 他看似光鲜，背地里不知道还有多少眼睛盯着他, 想要将他从高出拉扯下来。
因此，对于众人的热情, 刘鲦淡然处之，不得意，不回应，一切止步于礼, 绝不做逾越的事。陈蕃说的没有错, 在最终考核结果到来之前，谁都不知道在场的谁会成为下一任皇帝，刘鲦想得很好，他只要做好自己就行了, 展现自己的优秀。若下一任皇帝是他，皆大欢喜，若不是他，只要他优秀，其他人也不会建议多了一个能臣。至于下一任帝王是否会为难他这个竞争对手，能够在选拔帝王的竞争中胜出的，没有一个是真正愚蠢的人，打压他还是重用他，哪一项最适合，考核胜出之人自会知道该如何拿捏。
刘鲦就像是一座高山，横在众人眼前，他圣人一样的气度，宠辱不惊的淡然，又一次引来了一阵追捧，美名广为传播。
教室里氛围怪怪的，总觉得有凉风在吹。
曹瞒摸了摸脖子，从逐渐上抬头，张望了一下周围，发现授课先生还未到，于是扭头小声问刘宏：先生布置的赋你作完了吗？
刘宏点点头：还算顺利，近日学到不少东西，还是李先生教的好。
曹瞒苦思冥想，口中叨叨个不停：为什么作赋要有那么多的约束与格式，为什么要按照同样的字来排列对仗，我觉得有的时候五个字，有的时候六个字，偶尔出一些不同的句式，更加灵活多变，也朗朗上口啊！
刘宏轻笑：你那是野惯了受不得约束，作赋当然有固定的格式，那是风雅，赋分各种体系，你却偏要自己创个曹瞒体来，若是大家都像你一样一会儿多个字，一会儿少个字，失了序，没了工整，就不美了。
曹瞒不以为然：条条框框约束下的赋，没有灵魂，不够活泼。
刘宏笑话他：那是你想躲懒，不想完成先生布置的课业。
曹瞒鼓着嘴，苦思冥想，愁掉了好几根头发：为什么世子有作业，伴读也有作业啊？还要抽查，其他伴读都二十好几了，就我一个十一岁，大家都做一样的作业，那是欺负小孩子！
年龄不是逃避作业的借口，如果上了战场，敌人也不会因为你是小孩子而对你手下留情，平日里沉默寡言的刘宏，在与曹瞒凑在一起的时候，被带动地活泼了许多：昨天你不是还对李先生说，你都十一岁了是大孩子了，应该拥有与大人一样的待遇。
曹瞒深深叹了口气：太难了，怎么这么难。他眼珠转了转，小屁股在座位上动来动去，凑到刘宏耳边窃窃私语：你帮我做作业呗？
刘宏打了个激灵，摇头如拨浪鼓：不成，先生们是为了将伴读们培养成贤臣来要求的，我要是帮你作赋，那是害你失了锻炼的机会。
哎呀，你见过哪个好臣子是靠作赋吹牛来的？先生布置的课业，不就是让我们写一篇花团锦簇的文章来拍马屁吗？曹瞒摇摇刘宏：好哥哥，你最好啦，帮我做作业吧！这个真为难到我了，你看，我要是真情实感去用心写，说不定又写一手自创的瞒体，到时候被先生责备了，多丢人啊！
一口一句好哥哥帮帮我，还尽粘人撒娇，这哪里是伴读啊？这是个磨人的小妖精，小嘴喋喋不休尽说甜言蜜语，将刘宏说得眼中笑意久久不散，乐到心里，憋笑憋得肩膀一阵抖动。
你和谁学的，这般说话也不害臊！刘宏嘴上说着，脸上还挂上了嫌弃，手上动作却特别诚实地拿过了曹瞒的作业。
曹瞒眨眨眼：我和先生学的。
梦里的女先生，嬉笑怒骂娇嗔妩媚，各种风格信手拈来，不仅教导曹瞒怎么运用自己的外貌优点，还教他化妆的学问！
先生说，我现在的年纪正好适合撒娇，等以后长个子就不适合了，那会辣眼睛，我学了这一手不错吧？曹瞒嘿嘿笑道：等学完回家，我就去找我爹露一手，看看他什么反应！
刘宏表情越发复杂，对曹瞒的爹油然而生同情之意。
他又去看曹瞒，这年岁与他相当的同龄人，从小吃喝不愁，却愣是和他一个整日饿肚子的穷孩子一样瘦胳膊瘦腿。他白白嫩嫩，小脸上还有婴儿肥，自从曹瞒学会了撒娇，总喜欢在他身上试验成果。
刘宏砰然醒悟，一把放下了笔，气呼呼道：什么哥哥，明明你比我大几个月，我下次再也不上你当了！
他心里不由埋怨起了李膺：看上去多正经的人，怎么尽教阿瞒旁门左道哄骗人的法子，真是人不可貌相。
然而就算下一次，刘宏一样会上他鬼当，帮他写作业，还被忽悠地让出了自己的作业给他抄。
曹节睁一只眼闭一只眼，心里对刘宏的单纯有了更进一步的认识，让曹瞒多骗他几回，也算是提前练习了，总好过日后被别人欺骗不是。
窦武离开后，招来了心腹重臣商议国事，他对众人说道：国家已经三个月没有帝王，我们不能再拖下去了，奉迎新的天子是先帝交给我来完成的遗命，应当尽快选择出合适的后嗣，请封太子，认太后为母亲，为先帝守孝。
窦武改变了主意，唯恐继续拖延下去，朝堂之上对于刘鲦的拥护声会越来越高。
这刘鲦，已是成年人，家中有妻有子，一旦他成了帝王，窦武就成了太后的娘家人，身份截然不同，地位也跟着不一样了。
所有世子之中，窦武最不想选择的就是刘鲦！
他在书房中来回渡步，心中拿不定主意，于是又来到太后宫内，询问女儿的意见。
窦太后说道：刘鲦只比哀家小了五岁，若他为帝，让一个二十几岁的人称呼哀家为母亲，他别扭，哀家心里也别扭，这算什么事？父亲难道就不能选年龄更小一些的吗？
众位世子之中，年纪最小的十一岁，除了出身贫寒的刘宏，其余人都已经成年。
窦太后干脆道：既然如此，那就选最小的便是了，年纪小的才好养，待他认我为母亲，处一处还能处出母子感情来。
可他，自小无父教导，也无师长引导，家道中落，如何能为帝？窦武早从一开始就没考虑过刘宏这个人选。
窦太后皱眉，反过来劝窦武：正是因为年纪小，没人教，他才只能靠我们。
太后的话语，像一缕羽毛，轻飘飘扫过窦武的心头，他眉头一跳，表情渐渐凝重起来，竟当真沉思起了其中可能。
父亲不如派人去打听一下刘宏的背景，看看他是不是当真无依无靠，若真如此，岂不是上天赐给父亲做三朝元老，权倾朝野的机会？窦太后一心想要个年纪小的儿子来孝顺自己，而不是年龄与她差不了多少的儿子，再带上儿媳妇来隔应她，将她独自一人荣养在宫内不闻不问，那与曾经的苦日子又有什么区别？
反之，有小儿认她为母，还不得对她感激涕零，日日请安拜见母后，不懂政务的时候还会请求太后垂帘听政。
窦太后孤傲道：拿捏住一个小儿，可比为成年帝王效忠更能为家族带来荣耀，日后还能让他娶我窦家女，连出两朝皇后，再诞下有我窦家血脉的继承人，我们家族可就真正成了皇亲国戚了！
来自窦太后的蛊惑，令窦武大脑懵了一瞬，他被太后形容的大好光景所吸引，产生了片刻失神。
刘宏何止无依无靠，他家中仆从散尽，只剩孤儿寡母相依为命，叔伯都死了干净！
原先最劣势的出身问题，竟成了刘宏能够胜出的关键。
父亲以为，哀家说的如何？窦太后身居后宫，身边除了宦官就是宫女，若后宫中有心人出手，想要将一个本就不太聪明，又锱铢必较的女人洗脑，那太容易了。
窦武心绪复杂：让我好好想想，让我好好想想！
他的心绪如潮水般翻涌起伏，手心湿热一片，坐了片刻就匆匆离开了皇宫。
李膺在少府任职最高长官，负责管理属下的人请点帝王私财，收纳地方上贡的贡献，以及宫廷所有的用度。皇宫空虚，他也没什么事情可以做，大部分时候，只需要指下属求完成用度调用，为内宫送来的用度栏目盖章签字即可。
每日悠闲地点卯半日，下午就是逗学生的时候，那是李膺最大的乐趣所在。
他每天最大的盼头，就是下午给两孩子授课的时候。
因李膺近日有些咳嗽，曹瞒拉着刘宏一起，将院子内的一棵梨树给祸害了，请曹节搞来了些许贝母，与梨一块炖煮了给李膺送去。以真心换真心的法子最能打动人心，何况李膺对曹瞒本就好感极高，相处久了，真是恨不得那是自家生的娃。
曹瞒不能出入宫廷，但李膺可以，于是靠着这位线人，与在外头翘首以盼的曹嵩通信联系。
每次去送信的时候，李膺都是嘴角上弯，心情愉悦，他甚至询问曹嵩多次：你怎么就生了这么个活宝？
这小机灵鬼，怎么就让你给生出来了？
话语之中，笑意盈盈，看好戏有之，更多的是羡慕。
我家孩子要是有你家阿瞒一半聪慧、贴心就好了。
曹嵩见不到儿子，李膺还总是来到他面前炫耀，一肚子思子之情都喂了狗，每当听到曹瞒又干什么了，又是头疼，又是生气，一听李膺有意与他抢儿子，吹胡子瞪眼一阵跳脚。
这不，下午又到了，李膺将曹嵩的回信交给了曹瞒，清清嗓子，开始了今日的教学。
他们之间的教学模式，多以两个孩子提问为先，李膺回答，举一反三再问，教之以更多相关知识。其中内容丰富，知识面广博，也正因为如此，无论是曹瞒还是刘宏，在上课的时候都乖巧听话极了，那是对知识渊博之人发自内心的敬重。
课程一般控制在两个时辰，中间有休息，待上完课，天色也到了黄昏的时候，李膺收拾东西回家，两个小的则在太监们的陪同下回到住处。
今日也不知刮得什么风，竟将窦国丈给刮来了。
曹瞒与刘宏收拾好书箱，打算结伴回去，大门一开，发现窦武站在屋外。
神色严厉，目光锐利，一身官气逼人的窦武将两只小的吓得纷纷炸毛。
刘宏反应极快，忙拉上曹瞒行礼，进退得度的模样令观察他许久的窦武对他的印象更好了。
下课了？你们先回去吧，我来找李少府商议一些事，窦武淡淡地说着，让太监们先带他们离开。
李膺将窦武迎入厅堂，待窦武坐定，李膺开口问道：国丈可是遇上了什么难题？
若非是拿捏不定的主意，窦武也不会来找他一个病秧子，多是在前朝与陈蕃、胡广等人商议出结论。
只有他自己左右为难，选择困难，又要摇摆不定的时候，才会想到来找李膺。
以往这个时候，窦武都会诉说起自己的难处，然后询问李膺的意见。不过今日，窦武并未回答，反而问起了李膺：刚才那两个孩子怎么样？
窦武的问题非常微妙，并未问起刘宏，而是将曹瞒捆绑在一起，显然并不想让李膺猜透自己的心思。
李膺并未考虑过多，唇角勾起一丝笑意：他们都是乖巧的好孩子。提到乖巧两个字，李膺笑意更盛。
乖巧这两字，还是曹瞒的自夸呢！
他接着道：宏世子谦虚内向，性格沉静，文采斐然，在辞赋方面颇有天分。曹瞒性子外向，是我的弟子，他总有些奇思妙想。这一静一动的两个孩子，倒是能够互补，互相影响。近日给众位世子间的授课已经讲到了职务方面的内容，两个孩子都听不懂，天天来问我各种各样的问题，一片向学之心，悟性也都不错，我相信，他们未来会有所建树，成为大汉的栋梁之才。
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因此，对于众人的热情, 刘鲦淡然处之，不得意，不回应，一切止步于礼, 绝不做逾越的事。陈蕃说的没有错, 在最终考核结果到来之前，谁都不知道在场的谁会成为下一任皇帝，刘鲦想得很好，他只要做好自己就行了, 展现自己的优秀。若下一任皇帝是他，皆大欢喜，若不是他，只要他优秀，其他人也不会建议多了一个能臣。至于下一任帝王是否会为难他这个竞争对手，能够在选拔帝王的竞争中胜出的，没有一个是真正愚蠢的人，打压他还是重用他，哪一项最适合，考核胜出之人自会知道该如何拿捏。
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曹瞒深深叹了口气：太难了，怎么这么难。他眼珠转了转，小屁股在座位上动来动去，凑到刘宏耳边窃窃私语：你帮我做作业呗？
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哎呀，你见过哪个好臣子是靠作赋吹牛来的？先生布置的课业，不就是让我们写一篇花团锦簇的文章来拍马屁吗？曹瞒摇摇刘宏：好哥哥，你最好啦，帮我做作业吧！这个真为难到我了，你看，我要是真情实感去用心写，说不定又写一手自创的瞒体，到时候被先生责备了，多丢人啊！
一口一句好哥哥帮帮我，还尽粘人撒娇，这哪里是伴读啊？这是个磨人的小妖精，小嘴喋喋不休尽说甜言蜜语，将刘宏说得眼中笑意久久不散，乐到心里，憋笑憋得肩膀一阵抖动。
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众位世子之中，年纪最小的十一岁，除了出身贫寒的刘宏，其余人都已经成年。
窦太后干脆道：既然如此，那就选最小的便是了，年纪小的才好养，待他认我为母亲，处一处还能处出母子感情来。
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太后的话语，像一缕羽毛，轻飘飘扫过窦武的心头，他眉头一跳，表情渐渐凝重起来，竟当真沉思起了其中可能。
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窦太后孤傲道：拿捏住一个小儿，可比为成年帝王效忠更能为家族带来荣耀，日后还能让他娶我窦家女，连出两朝皇后，再诞下有我窦家血脉的继承人，我们家族可就真正成了皇亲国戚了！
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每日悠闲地点卯半日，下午就是逗学生的时候，那是李膺最大的乐趣所在。
他每天最大的盼头，就是下午给两孩子授课的时候。
因李膺近日有些咳嗽，曹瞒拉着刘宏一起，将院子内的一棵梨树给祸害了，请曹节搞来了些许贝母，与梨一块炖煮了给李膺送去。以真心换真心的法子最能打动人心，何况李膺对曹瞒本就好感极高，相处久了，真是恨不得那是自家生的娃。
曹瞒不能出入宫廷，但李膺可以，于是靠着这位线人，与在外头翘首以盼的曹嵩通信联系。
每次去送信的时候，李膺都是嘴角上弯，心情愉悦，他甚至询问曹嵩多次：你怎么就生了这么个活宝？
这小机灵鬼，怎么就让你给生出来了？
话语之中，笑意盈盈，看好戏有之，更多的是羡慕。
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曹嵩见不到儿子，李膺还总是来到他面前炫耀，一肚子思子之情都喂了狗，每当听到曹瞒又干什么了，又是头疼，又是生气，一听李膺有意与他抢儿子，吹胡子瞪眼一阵跳脚。
这不，下午又到了，李膺将曹嵩的回信交给了曹瞒，清清嗓子，开始了今日的教学。
他们之间的教学模式，多以两个孩子提问为先，李膺回答，举一反三再问，教之以更多相关知识。其中内容丰富，知识面广博，也正因为如此，无论是曹瞒还是刘宏，在上课的时候都乖巧听话极了，那是对知识渊博之人发自内心的敬重。
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今日也不知刮得什么风，竟将窦国丈给刮来了。
曹瞒与刘宏收拾好书箱，打算结伴回去，大门一开，发现窦武站在屋外。
神色严厉，目光锐利，一身官气逼人的窦武将两只小的吓得纷纷炸毛。
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下课了？你们先回去吧，我来找李少府商议一些事，窦武淡淡地说着，让太监们先带他们离开。
李膺将窦武迎入厅堂，待窦武坐定，李膺开口问道：国丈可是遇上了什么难题？
若非是拿捏不定的主意，窦武也不会来找他一个病秧子，多是在前朝与陈蕃、胡广等人商议出结论。
只有他自己左右为难，选择困难，又要摇摆不定的时候，才会想到来找李膺。
以往这个时候，窦武都会诉说起自己的难处，然后询问李膺的意见。不过今日，窦武并未回答，反而问起了李膺：刚才那两个孩子怎么样？
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李膺并未考虑过多，唇角勾起一丝笑意：他们都是乖巧的好孩子。提到乖巧两个字，李膺笑意更盛。
乖巧这两字，还是曹瞒的自夸呢！
他接着道：宏世子谦虚内向，性格沉静，文采斐然，在辞赋方面颇有天分。曹瞒性子外向，是我的弟子，他总有些奇思妙想。这一静一动的两个孩子，倒是能够互补，互相影响。近日给众位世子间的授课已经讲到了职务方面的内容，两个孩子都听不懂，天天来问我各种各样的问题，一片向学之心，悟性也都不错，我相信，他们未来会有所建树，成为大汉的栋梁之才。
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