唯一能够知道的就是郭义财大气粗，耗费一万贯买下这个药房，每天倒贴几百贯给这些穷人。你说这个世界上哪有这么傻的人？
虽然说郭义傻，可郭义却从来没有拖欠过他们的工钱。
不仅没拖欠工钱，反而还花重金请来了三个吴国的知名老大夫来这里坐诊。
花了重金也就算了，毕竟人家是老资历，老资格，一生治了不知道多少人。请他们来坐诊，肯定不会亏欠。可问题是，郭义竟然不收一分钱，连药房里的药都是半卖半送。
“唉，也不知道这药房能撑多久！”绿袍伙计感慨道。
“能撑一天是一天吧。”灰袍伙计笑了笑，道：“我猜啊，这年轻人肯定是哪个国家的公子哥，十之八九是花钱买名声来了。”
“有可能！”绿袍伙计点头，道：“等到被人知晓的时候，一定会成为各国王公贵族的尊重。到时候便一举成名了。”
人嘛！
不图财，那总该图名吧？
人活一世，不可能没有半点儿目的。
穷人想着填饱肚子，底层人民想着如何能够改变自己的命运。有钱人则希望能够自己能够成为人人敬仰之人，有权人则想着扬名立万。
所以，这两个伙计自然认为郭义是有目的的。
就算有钱的傻子也不会傻到把自家的钱洒到别人口袋里去啊。
从药房解脱出来，郭义去了一趟学堂。
学堂是私人学堂。
有私塾的老师教书育人，能读书识字的人在那个时代也算是有文化的人。
至少在他们看来这是一件很有文化的事情。
学堂里，十多个孩子整齐的坐着。
郭念坐在最后一个，倒不是他最高，而是因为他穿着最朴素。看起来也不像是一个有钱人家的孩子。
这年头，能够上私塾的都是有钱人家的孩子。
哪怕没钱，也绝对不穷。
因为只有穷人家的孩子才会穿的跟郭念一样穷酸。一身简单的麻衣，身上没有任何饰品。其他的孩子身上或多或少都有一些饰品。要么金器，要么玉器。
郭义是这个学堂里唯一一个没有任何饰品的学员。
学堂放学。
老先生站在门口向孩子们一一道别。
“你是郭念的父亲？”老先生也不是什么大富大贵之人，一身棉衣，带着一顶圆形帽子。
“嗯！”郭义微微点头，以示礼貌。
老先生说道：“我想要和你谈一谈，不知你有空吗？”
“当然！”郭义点头。
“里面请！”老先生转身把郭义让了进去。
在私塾里，两人面对面而坐。
老先生给他倒了一杯茶水，笑道：“郭念是我教书育人这么多年来遇到的最聪明的孩子。我对他抱有很大的希望啊。不知道你对他未来有什么看法？”
“念儿的未来？”郭义轻轻想了想，然后笑道：“我对他最大的期待就是能够平平淡淡的过一生就足够了。至于其他的，我并未多想。”
“那可不行啊！”老先生急忙摆手，道：“这就是我今天找你的原因。这么优秀的孩子，可不应该浪费了他的天赋。”
“那老先生有什么想法？”郭义笑问道。
“吴国正缺贤能良将，我觉得郭念可以考取功名，为国效力。”老先生说道。
老先生是吴国的忠良之辈，一心想着吴国的发展。
但是，在郭义眼里，吴国目前的处境应该是最好的。国内一片祥和、安静，百姓和平。
没有战乱，对于一国百姓而言便是最好的事情。
国家扩展疆土，对于国民百姓而言没有任何好处，唯独对于统治者才有最大的好处。
“可是，平淡过一生不是更好吗？”郭义反问道。
“大丈夫志在四方，岂能贪图一人之快？”老先生站了起来，道：“吴国虽然国内平和，那是因为吴国积弱，并且不参与任何国家的战争。这是牺牲了尊严换取的平和啊！况且，大丈夫就应该报效国家，建功立业才对啊。”
郭义摇头：“不，老先生错了。在我看来，平淡是真，任何荣华富贵，权倾天下都是假的。”
“阁下，每个人都有自己的命运，郭念也有属于他自己的命运。”老先生看着郭义，道：“你不能替孩子决定这一切。你应该让孩子自己决定。也许你的一切都是对的，但是，不是每个人的命运都一样。每个生命都是值得尊重的，不是吗？”
“也许你是对对。”郭义笑了笑。
说完，郭义站了起来，说道：“念儿，我们该回家了。”
“是，父亲。”郭念急忙收拾了自己的书本。然后跟着郭义离开，临走时，他躬身道：“老师，我走了。”
“好孩子，慢走。”老先生急忙点头。
回家的路上。
父子二人并肩而行，一高一矮。一老一少。
郭义寡言寡语。
郭念则不认打扰自己的父亲。
良久之后，郭念还是开口了：“父亲！”
“念儿，你有心事？”郭义问道。
“嗯。”郭念点头。
“你说说看。”郭义笑了笑，道：“难道是有什么心事要跟我说？”
“也不算什么心事，只是，我有一点不明白！”郭念抿着嘴，道：“为什么学堂的孩子都不乐意跟我玩？”
“哦？”郭义纳闷了，好奇的问道：“为什么呢？”
“父亲，你能告诉我，什么是贫穷，什么是富有吗？”郭念问道。
郭义立刻凝住了神色。
念儿在长大了。
自己也该在他人生的白纸上涂抹上第一笔浓郁的色彩了。
身为孩子的父亲，犹如一个顶级殿堂的画家。这第一笔落下，肯定要格外的小心翼翼。
郭义笑了笑，问道：“念儿，你觉得什么是贫穷，什么是富有？”
“学堂的孩子说有钱就是富有，没钱就是贫穷，是真的吗？”郭念仰头望着自己的父亲。
从小大到，他都被母亲灌输一个思想。
那就是，他的父亲是这个世界上最伟大的英雄，是这个世界上最了不起的存在，
所以！
父亲是自己的天，也是自己唯一的真理。
虽然说郭义傻，可郭义却从来没有拖欠过他们的工钱。
不仅没拖欠工钱，反而还花重金请来了三个吴国的知名老大夫来这里坐诊。
花了重金也就算了，毕竟人家是老资历，老资格，一生治了不知道多少人。请他们来坐诊，肯定不会亏欠。可问题是，郭义竟然不收一分钱，连药房里的药都是半卖半送。
“唉，也不知道这药房能撑多久！”绿袍伙计感慨道。
“能撑一天是一天吧。”灰袍伙计笑了笑，道：“我猜啊，这年轻人肯定是哪个国家的公子哥，十之八九是花钱买名声来了。”
“有可能！”绿袍伙计点头，道：“等到被人知晓的时候，一定会成为各国王公贵族的尊重。到时候便一举成名了。”
人嘛！
不图财，那总该图名吧？
人活一世，不可能没有半点儿目的。
穷人想着填饱肚子，底层人民想着如何能够改变自己的命运。有钱人则希望能够自己能够成为人人敬仰之人，有权人则想着扬名立万。
所以，这两个伙计自然认为郭义是有目的的。
就算有钱的傻子也不会傻到把自家的钱洒到别人口袋里去啊。
从药房解脱出来，郭义去了一趟学堂。
学堂是私人学堂。
有私塾的老师教书育人，能读书识字的人在那个时代也算是有文化的人。
至少在他们看来这是一件很有文化的事情。
学堂里，十多个孩子整齐的坐着。
郭念坐在最后一个，倒不是他最高，而是因为他穿着最朴素。看起来也不像是一个有钱人家的孩子。
这年头，能够上私塾的都是有钱人家的孩子。
哪怕没钱，也绝对不穷。
因为只有穷人家的孩子才会穿的跟郭念一样穷酸。一身简单的麻衣，身上没有任何饰品。其他的孩子身上或多或少都有一些饰品。要么金器，要么玉器。
郭义是这个学堂里唯一一个没有任何饰品的学员。
学堂放学。
老先生站在门口向孩子们一一道别。
“你是郭念的父亲？”老先生也不是什么大富大贵之人，一身棉衣，带着一顶圆形帽子。
“嗯！”郭义微微点头，以示礼貌。
老先生说道：“我想要和你谈一谈，不知你有空吗？”
“当然！”郭义点头。
“里面请！”老先生转身把郭义让了进去。
在私塾里，两人面对面而坐。
老先生给他倒了一杯茶水，笑道：“郭念是我教书育人这么多年来遇到的最聪明的孩子。我对他抱有很大的希望啊。不知道你对他未来有什么看法？”
“念儿的未来？”郭义轻轻想了想，然后笑道：“我对他最大的期待就是能够平平淡淡的过一生就足够了。至于其他的，我并未多想。”
“那可不行啊！”老先生急忙摆手，道：“这就是我今天找你的原因。这么优秀的孩子，可不应该浪费了他的天赋。”
“那老先生有什么想法？”郭义笑问道。
“吴国正缺贤能良将，我觉得郭念可以考取功名，为国效力。”老先生说道。
老先生是吴国的忠良之辈，一心想着吴国的发展。
但是，在郭义眼里，吴国目前的处境应该是最好的。国内一片祥和、安静，百姓和平。
没有战乱，对于一国百姓而言便是最好的事情。
国家扩展疆土，对于国民百姓而言没有任何好处，唯独对于统治者才有最大的好处。
“可是，平淡过一生不是更好吗？”郭义反问道。
“大丈夫志在四方，岂能贪图一人之快？”老先生站了起来，道：“吴国虽然国内平和，那是因为吴国积弱，并且不参与任何国家的战争。这是牺牲了尊严换取的平和啊！况且，大丈夫就应该报效国家，建功立业才对啊。”
郭义摇头：“不，老先生错了。在我看来，平淡是真，任何荣华富贵，权倾天下都是假的。”
“阁下，每个人都有自己的命运，郭念也有属于他自己的命运。”老先生看着郭义，道：“你不能替孩子决定这一切。你应该让孩子自己决定。也许你的一切都是对的，但是，不是每个人的命运都一样。每个生命都是值得尊重的，不是吗？”
“也许你是对对。”郭义笑了笑。
说完，郭义站了起来，说道：“念儿，我们该回家了。”
“是，父亲。”郭念急忙收拾了自己的书本。然后跟着郭义离开，临走时，他躬身道：“老师，我走了。”
“好孩子，慢走。”老先生急忙点头。
回家的路上。
父子二人并肩而行，一高一矮。一老一少。
郭义寡言寡语。
郭念则不认打扰自己的父亲。
良久之后，郭念还是开口了：“父亲！”
“念儿，你有心事？”郭义问道。
“嗯。”郭念点头。
“你说说看。”郭义笑了笑，道：“难道是有什么心事要跟我说？”
“也不算什么心事，只是，我有一点不明白！”郭念抿着嘴，道：“为什么学堂的孩子都不乐意跟我玩？”
“哦？”郭义纳闷了，好奇的问道：“为什么呢？”
“父亲，你能告诉我，什么是贫穷，什么是富有吗？”郭念问道。
郭义立刻凝住了神色。
念儿在长大了。
自己也该在他人生的白纸上涂抹上第一笔浓郁的色彩了。
身为孩子的父亲，犹如一个顶级殿堂的画家。这第一笔落下，肯定要格外的小心翼翼。
郭义笑了笑，问道：“念儿，你觉得什么是贫穷，什么是富有？”
“学堂的孩子说有钱就是富有，没钱就是贫穷，是真的吗？”郭念仰头望着自己的父亲。
从小大到，他都被母亲灌输一个思想。
那就是，他的父亲是这个世界上最伟大的英雄，是这个世界上最了不起的存在，
所以！
父亲是自己的天，也是自己唯一的真理。